「自分なりの提案や意見を検査の場で表現できるか」そのために必要な力は、適性検査の問題を目にしてから解答を書き終えるまでのプロセスを分析する中で見えてきます。「認識する」から始まり、「考える」、そして「答える」。子どもたちの学びをサポートします。対象とした日能研プラネットの個別指導教室です。個別指導以外にも少人数グループ学習や、家庭教師など、お子さまにあった学習スタイルをお選びいただけます。一人ひとりの目標や目的に応じて、学習計画をご提案します。