(選択)科目、総16回、2単位、登録者80~100名。授業資料は毎週授業の前日にweb上で公開し、事前学習ができるようにしている。テキスト内容以外の事例調査を課題として提出しているが、その調査過程や内容についての個別指導の時間等、まだ色んな問題点に関する改善策を工夫している。(選択)科目、総16回、2単位、登録者80~100名。授業資料は毎週授業の前日にweb上で公開し、事前学習ができるようにしている。グループ課題として「観光アイデア提案」が行われている。これは理論に基づき、自分のアイデアを実務的に表現する学習時間であるが、提案したアイデアを一層具体化させるための指導方法について、まだ改善が必要であると考えている。(選択)科目、総16回、2単位、登録者80名前後。授業資料は毎週授業の前日にweb上で公開し、事前学習ができるようにしている。マーケティングの多様な視覚や新たなトレンドについて学習できるように個別資料で対応している。マーケティングのトレンド変化スピードに合わせた資料の準備が多少遅れていることについて改善策を工夫している。(必須)科目、総16回、2単位、登録者20名前後。専門演習Iでは、グループ課題を設定し、資料調査やフィールドワーク調査(アンケート)によってデータを収集し、そのデータを分析する演習まで行う。専門演習IIでは、個人研究テーマを設定し、資料調査とアンケート設計、そしてフィールドワーク調査まで行うようにして卒論準備が早くできるように指導している。調査過程や成果についてはグループ発表とディスカッション、そして個別相談を通じて随時報告が行われる。バーベキュー・パーティーなどの交流活動を通じて所属感が強化できるように努めている。(必須)科目、総16回、2単位、登録者20名前後。卒論演習Iでは、個別論文テーマを確定し、関連資料調査やフィールドワーク調査(アンケート)など卒論が1次的に完成できるように指導する。卒論演習IIでは、1次的に完成した論文の修正を含め、最終の論文が作成できるように指導する。論文作成過程については個別発表とディスカッション、そして相談を通じて随時報告が行われる。オフィスアワーまたは事前連絡があった場合、いつでも来室した学生には統計分析について指導している。フォーラム、日中韓大学(院)生アイデア応募展(2019年8月30日から31日開催)」への参加者(2グループ、6人)を指導中。今後も様々な経営・マーケティング・観光分野の応募展に参加させるように励まして行こうと考えている。2019年7月24日・31日に放送される「沖国大ラジオ講座万国津梁を目指して」で、「観光マーケティングにおける観光ブランドの意義」というテーマで講座を収録する。23号、pp.161-170、2016。61巻第4号、pp.19-37、平成27年。26巻第4号、pp.869-889、2013。ジャーナル』、第21巻第2号、pp.175-189、2007年、共著。9巻第3号、pp.323-340、2005年、共著。