長岡京市公式ホームページ文字サイズ変更機能を利用するにはJavaScript(アクティブスクリプト)を有効にしてください。無効のまま文字サイズを変更する場合には、ご利用のブラウザの表示メニューから文字サイズを変更してください。調査業務の「仕分け」という記事がありましたが、調査業務を学校に依頼することで学校の業務が多忙になるため、負担軽減できないでしょうか。学校に対して行う調査で負担軽減を図られているか伺います。学校に対する調査については、国からの調査が多く、市町村独自の調査としては、例えば予算を積算するため調査や議会に報告するための調査が主であります。行っている調査に関しては実態を調査して軽減しているということですがどうでしょうか。府教委の方では文部科学省と重なっている調査を併せて実施するよう、整理をしていると思いますが、現実的には軽減されているという実感はありません。委員もう1点ですが、府立大学生が長岡京市の環境基本計画への提案をまとめたとありました。ユニークな提案をしており、環境意識を高めるため幅広い年齢に環境学習や環境団体間の連携をするための環境サポートセンターの設置、神足ふれあい町家を利用して環境保全の教育の実施など、良いアイデアを出しているので、教育委員会としても参考になるところは取り入れていけばよいと思います。小学校の入学式で感じたことですが、地域で関わっておられるかたが来賓として、長七小では24名来られていましたが、途中で子どもたちの集中力がなくなるので、初めに「入学したらこれから皆さんがお世話になる方々ですよ」と紹介していただけたら子どもたちもそういった目で受け止めてくれるのではないかと思いますので、そのような工夫をしていただくよう提案いたします。委員すくすく教室については、平成16年に地域子供教室から始まって平成19年から今の形になっています。本年度新たな形で企画されている小学校もあると思いますが、昨年度の実績報告、コーディネ―タ―の年齢の関係や組織の課題等の状況を説明願います。実績報告していただき取りまとめていますので、まとまり次第報告いたします。6年目を迎えすくすく教室として十校区全体に定着していますが、学校の先生の理解が十分でなく特に他市町から来られた先生は活発な状況を知らないので理解を求めたり、財源的には国府の補助金の10%減額という状況もありました。平成23年度は市1/3、国府1/3の補助事業であります。予算は各校100万円を目途に各校の取り組みをしていただき、学力支援を基本を置きながらクラブ活動、環境整備に取り組んでいただいています。マンネリ化にならないようにコーディネ―タ―のかたを如何に地域の中で探すか、またその役割を明確にしながら前に進めていくかということで交流会を実施しています。1つのポイントは、社会教育の分野から実施しているので学校の先生には学校以外の仕事であると捉えられます。学校を支援していくことがメインの事業であり、学力をどのように高めていくかが課題であるので学校教育課と連携しながら進めていく必要があると考えています。資料については改めて委員会に用意いたします。新たな取り組みは、土曜活用として、府の研究指定を受け全小学校で年3回実施します。2点目は、景観学習を小学校で取り組みます。3点目は、「もうすぐ1年生授業」で、認可外保育所等も巻き込みながら実施します。1点は府の指定ですが不登校と虐待に関わり、こども福祉課と連携をとり研究していくという動きになっています。委員長それでは審議に入ります。第6号議案「長岡京市スポーツ推進審議会委員の任命」について、議題といたします。議案の説明をお願します。(教育部長から議案説明)委員長ご審議を願います。何か、ご意見等ございませんか。4時00分挨拶並びに閉会を宣言する。※上記リンクは「Weblio辞書」のページを別ウィンドウで開きます。※「用語解説」のリンクに関するご質問・ご要望は、ウェブリオまでお問い合せください。Reserved.スマートフォン版サイトへ。