学生主催のネットラジオ局です。学科ニュース、ラジオドラマ、映画トーク、インタビュー、食レポ、トークショーなどを配信しています。no.30「朗読ワークショップのお話」6月28日土曜日に開催されました「言語芸術朗読ワークショップ」のお話です。当日は、多くの高校生のみなさん、また、引率の先生方にご参加いただき、ありがとうございました。F3メンバーの話を聞いていただければお分りになると思いますが、当日は思いもよらぬアクシデントに見舞われ、一時はどうなるかと・・・しかし、アクシデントにもなんとか対処し、計画通りの運営にもっていけたのは、運営スタッフにとってなによりよろこび。参加いただいた高校生の皆さん、本当にありがとうございました。(約23分です)このブラウザでは再生できません。再生できない場合、ダウンロードは🎵こちら上にプレーヤーが表示されない方は、こちらからどうぞ。言語芸術学科は、言語芸術作品(文学や映画)を【教材】として使いながら、言語(日本語・英語)能力と思考力を徹底的に鍛え、何事にも臨機応変に対応できる逞しい人材を育てることを【教育目標】においているリベラルアーツ系の学科です。【教材】と【教育目標】をリンクさせる【教育手段】として、フィールドワークなどの実践科目を豊富に備えています。今回のF3はある意味新企画でございます。題して「お題をいただきました!」。先生から「これについて話してね〜」と怪しげな紙を渡されます。その紙には、3人で話さなければならない『お題」が書かれているのです。今回の「お題」は、「SNS」。3人はいったいどんな話を展開するのでしょうか?まあ、初めての企画です。うまく行くかどうかは、神のみぞ知る!うまく行かなくても、それはそれで修行。(約20分です)このブラウザでは再生できません。再生できない場合、ダウンロードは🎵こちら上にプレーヤーが表示されない場合は、こちらからどうぞ。言語芸術学科は、言語芸術作品(文学や映画)を【教材】として使いながら、言語(日本語・英語)能力と思考力を徹底的に鍛え、何事にも臨機応変に対応できる逞しい人材を育てることを【教育目標】においているリベラルアーツ系の学科です。【教材】と【教育目標】をリンクさせる【教育手段】として、フィールドワークなどの実践科目を豊富に備えています。コンテスト第一次応募〆切り(6/30)のお知らせです。今回、めずらしくF3の収録風景をアップしております。なんだか変な感じでしょう?実は、録音日、コンテンツ編集室が水漏れを起こしていたのです。いつもマイクを載せているテーブルの上に天井から(ポタポタ、時にはジャバーっと)落ちた水たまりが!どうやらテーブルの真上にある空調に問題があるようです。マイクにとって水は大敵ですからね、わー、今日の録音どうしましょう?って「私は」プチ・パニック。F3の3人と録音担当の学生は、あっさりと「じゃあ、今日はマイクが濡れないようにフロアに座ってマイクは手に持ってやろう!」ですと。それで写真のような感じの収録になったわけです。施設に対する不平不満など一切なく、あっさりと問題解決です。収録もキャッキャキャッキャと、楽しそうに進みました。・・・いやあ、いいですよ、これは。こんな学生たちを見て、ちょっとした感動すら覚えた私です。(約8分です)このブラウザでは再生できません。再生できない場合、ダウンロードは🎵こちら上にプレーヤーが表示されない場合は、こちらからどうぞ。言語芸術学科は、言語芸術作品(文学や映画)を【教材】として使いながら、言語(日本語・英語)能力と思考力を徹底的に鍛え、何事にも臨機応変に対応できる逞しい人材を育てることを【教育目標】においているリベラルアーツ系の学科です。【教材】と【教育目標】をリンクさせる【教育手段】として、フィールドワークなどの実践科目を豊富に備えています。『Cube』20191013(01/01)明けましておめでとうございます。記事QRコードSeesaaブログ。