Homeschooling慈悲あまねく慈愛深きアッラーの御名において・・・。アッサラーム・アライクム。子供たちに教えつつ、教えられつつの毎日です。昨日のプレイグループは、五感の最後のテーマ、「耳(聴覚)」についてやりました。読み聞かせたのは、この絵本です。いろいろな音が登場する、楽しい絵本です。日本語訳はこちらで見ることができます。読み聞かせの後はいつものアクティビティ。今回のワークシートは、丸をつけるだけのシンプルなものにしたのですが、我が家のはさみ好き長男と、最近はさみに目覚めたAちゃんが「はさみ〜、はさみ〜」と連呼するという事態に(汗)いつものように、切って貼るワークシートにすればよかった、と後悔^^;こちらが、今回やったワークシートです。音が聞こえるアイテムだけ、丸をつけます。聴覚.docあとは、五感のまとめとして、こちらのワークシートもやりました。これは、こちらからダウンロードできます。アラビア語のカード取りは、今日は、各アルファベットを2枚ずつ用意しました。する、このカード取り。今回は、マーシャーアッラー、皆たくさんの枚数が取れていました。今まで勉強した文字を復習してから、新しい文字をやりました。今回はدとذを新しく勉強。今回やったワークシートはこちら。抜けている文字を書いてみよう。文字を探して色を塗ろう。長男は、文字探しよりも、いつも登場するおじさんの絵が気になるようで、いつも黒や茶色で塗りつぶしています。肝心の文字は・・・塗ってない(汗)一歳の次男はやらせてみたら、「バー、バー」などと言いつつ、楽しんで色を塗っていました。次男は、最近、アラビア文字に興味が出てきたようで、長男がイクロをやると、自分もやりたい、と言って、本をひらいては「ア、バ、ア」などと言うようになりました。この調子で、興味を持ち続けてほしいです。[必須入力]メールアドレス:ホームページアドレス:コメント:この記事へのトラックバックSeesaaブログ。