#493.76/Ta33作品紹介・あらすじ「大学」は...支援体制をどう作る?学習や生活をどう支援する?アセスメントや支援計画...、進路支援はどうしたら?「本人」が...自分で工夫できること、大学生活で身に付けたいことは?「家族」に...子どもの大学生活、自立について考えてほしいことは?支援計画例や情報整理シート他、資料も豊富。大学生になるところの変化って大きいんだな。社会人になる前だけど、社会人にも使える示唆も少なくない。学生相談担当だけでなく,学務に携わる事務職員さんたちにも読んでもらいたい本。発達障害を抱える学生が,大学生活のどんな点に困ることが多く,どうサポートしていくのか,そのためにどういった組織づくりが必要なのか,具体的な方法が書かれている。発達障害があっても適切なサポートがあればキャンパスライフを楽しめる。した援助はまだ緒に就いたばかりのようだが、今後ますます必要になってくるだろう。使われていた紹介文から引用しています。