@様々な文章にふれ、意味の類推や行間を読み取ることができる。�A自分の経験・意見を日本語で正確に書くことができる。各ユニットの文章を読み、速読力や読解力を身につける。ユニットごとに書く活動を行う。同士で添削したり、発表したりし、的確に言語表現できる能力を養う。次回分の講義内容を予習しておくこと。(筆記試験50%、授業貢献30%、授業態度20%)S:講義内容を十分に理解し、効果的に運用できるA:講義内容を理解し、運用できるB:講義内容を概ね理解できるC:講義内容を理解するための意欲があるテキスト日本語読み書きのたね。