高卒資格が取得できる専門学校へ進む。通常の高校へ進学するには、中学校でのテストの結果と内申書の点数が影響します。高校では授業は1日約6時間あり、赤点を取って単位が取得できない教科があると、留年の可能性もあり。『クラスで授業を受けていない、提出物も全く出していない、テストの成績も低い』ナッツの現状では厳しいのではないか...。仮に通常の高校に入学できたとして、毎日6時間の授業を受け、さらに全ての教科で単位を取って卒業することはできるのか。あんなに勉強が嫌いなのに。支援学校は、基本的に勉強はせず、職業訓練をする場だと伺いました。支援学校に行くと障害手帳を持つことになります。ほとんどの支援学校では、高校卒業の資格は得らないそうです。中学校での内申書などは関係なく、欠席日数や不登校なども関係なし。通常学級だったか、支援学級だったかも関係なし。通常の高校より授業時間が少ない。少人数で、ゆっくりしたペースで教えてもらうことができる。サポート校を開講されたそうです。先生のお話を聞いていると、いいな~、その学校!と思いますが、岐阜県に通うのはまず難しい...。後で調べて見たところ、「サポート校」と言うのは、通信制高校を3年間で卒業できるようサポートするための学校であり、サポート校だけでは高卒資格は得られないとのこと。高卒の資格を得るには、通信制高校+サポート校での卒業が必要です。専門学校ではあるけれど、高等学校卒業の資格も得ることができます。通常の勉強+トリマーや美容師、事務職、デザイン系など専門分野の勉強を学んで資格を取得することができます。専門学校や短大・大学に進学するには、高等学校卒業という条件が必要になります。支援学校の高等部を卒業すると「高等学校卒業と同等の...」とは言われていますが、実際には「同等」では、高等学校卒業とはみなされず、就職に不利であったり、専門学校や大学を受験できないケースが多いようです。(※支援学校でも、高卒の資格が取得できるケースもあるそうです。)ナッツがさらに進学を目指すか今の時点ではわからないにしても、将来やりたいことを見つけて進学したい!となった時に、高卒の資格がないから進学できない、となったら悲しい...。すると、ナッツの場合、通信制高校が一番良さそうな気がします。学費が高い!というのがネックではありますが...。ここで、山内先生がおっしゃっていた大切なこと!自分で選択させる!これは、進路に限ったことではありません。・親や先生が決めてはいけない。「お母さんがこう言ったからやったんだよ。・本人に考えさせて決めてはいけない子どもはまだ考えが足りない部分が多い。「こんな風になるとは思ってなかった」となる可能性大そこで、自分で選択させるこういう選択肢があるということ。それぞれのメリット・デメリットを説明した上で、自分が納得して決めるということが大切です。これは、パニックを起こさないためにも有効だそうです。「明日のお昼にお寿司屋さんに行こう」と子どもに話します。ところが、当日行ってみると、ものすごく混んでいて1時間待ちだと言われました。諦めようか、他のお店に行こうか...。子どもは怒りますよね。うちも以前、ナッツが怒り狂ってパニックになったことがありました。「でもね、もしかしたら、ものすごく混んでいるかもしれない。どれくらいまでなら待てる?」と聞く。「じゃあ、もし30分以上待つようだったら、お寿司屋さんは諦めようか。」そして、その後どうするのか(他のお店に行く。何かを買って家で食べるなど)あらかじめ決めておくと、いざお寿司が食べられなくなった時もパニックを起こさず納得することができるのだと、山内先生はおっしゃっていました。うちも、過去に何度もナッツのカンシャクで大変な思いをしているので、回転寿司に行くときは、必ず予約しておきます!予約してあっても、少し待たなければいけないこともあるよ!ってこともあらかじめ話しておくので、今はそういうことで怒ることはありません。「冷静な時に、自分で選択をさせる」それが大切ですね。話を戻しますとナッツの進路です。漠然とした不安を持っていました。何も知識がなかったし。このまま2、3年生になっても保健室登校だったら、通常の高校へは行けないのだろうか...。中1だし、まだ考えなくてもいいのだろうか...。いや、早くから考えないといけないのです!内申書は中2から評価の対象となるとのこと(都道府県によっては、中1からのところもあるそうです)ナッツが目標を見つけて急変し「私、勉強頑張る!学校行く!」ということになれば、通常高校も視野に入ってきますが、現状を考えると、通常高校に通うのは難しいのではないか。なると、通信制高校が良いのではないか。山内先生のお話では「通信制高校は、あくまでも高校ですから、中3の卒業時に「中1の基礎学力」は必要です。勉強しなきゃ!最低限の勉強はできるように、またナッツと頑張ろう!あ、でもここで一人で突っ走ってはいけません。選択するのはナッツですから。いう選択肢がある、こういう進路があるということがはっきりわかったので、漠然とした不安からは解放されました。その2子供達の行動の理由どうしてあんな行動をするの??それは、伝達物質がうまく伝わらないからなんだそうです。頭ではわかっているのに、行動に結びつかない。脳の伝達物質が伝わる時の、蛇口のようなものが閉まっているケース伝達物質が逆流して戻ってしまうケースそれぞれのパターンには、有効とされる薬があるそうです。コンサータ(閉まっている蛇口を開く薬)ストラテラ(逆流を防ぐ薬)これらの薬は、約70%の人にしか効かないと言われ、薬が効かない人もいるそうです。副作用もあるそうです。薬と聞くと、やはりちょっと抵抗を感じたりもします。子供のうちは自分をコントロールすることが難しいので、薬の力を借りることも必要ではないかと。自分の子供に合う薬を探してみるのも一つの方法かもしれませんと、山内先生はおっしゃっていました。酔っ払うと裸になってしまう。スポーツの大会で負けると、悔しくて怒りがおさまらないなど、ご自身をよく知っているため、「外でお酒は飲まない。」などなど、自分のルールを作っているそうです。子どものうちは、一通りいろいろなことをやらせてみる。→ダメだったらやめる。試して行く中で、子どもが得意とすることを見つけられるかもしれない。その3親として心配なのは、やはり将来のことですよね。自分で働いて、世の中で生きていけるのか。自分で身支度ができる。電車やバスに一人で乗れる・誰の指示でも聞ける親と先生の言うことは聞くが、他人の言うことが聞けない。家や学校ではできても、外ではできない。