児童英語インストラクター)ハロウィーンの単語を使ったアクティビティを紹介します。年齢対象や制限はありませんが、アルファベットの26の音と読み書きを習得したクラスでおこなうことが可能です。文字学習を開始していないクラスでは、特に文字を使わずに、英語独特の発音が身につくように、絵カードなどを使いながら最初の音を意識し、丁寧に発音してあげる指導を心がけましょう。ように同類の音に分けて単語を言っていきます。trick-or-treat※ハロウィーンで使用する単語は、母音で始まる単語があまりないようですが(例:owl)、もしあれば、母音で始まる単語をまとめて導入します。※特に最初の音を、正しい口の形を示しながら丁寧に発音してあげるようにしましょう。ハロウィーンの単語の中には、年に一度のこの時期にしか登場しないものも多く含まれます。絵カードなどを使って単語を見て聞いておぼえていきます。together.Pumpkin.Ss:Pumpkin.<バリエーション1>絵カードなどの文字を指でポイントしながら読む訓練をします。pumpkin.<バリエーション2>単語だけが書かれているカードをポイントしながら同様に読む練習をします。pumpkin.<準備>絵だけが描かれているハロウィーンの絵カードを裏にして積み上げておきます。単語だけが書かれているハロウィーンの単語カードを文字を表にして床に広げておきます。<方法>生徒はじゃんけんで順番を決めます。最初の生徒(S1)は、絵カードのいちばん上のカードを取ってその単語を言います。他の生徒はその単語と同じ単語カードを床に置いてあるカードの中から見つけます。最初にカードにタッチした生徒(S2)がそのカードをもらえます。同様に続けていき、最後にもっとも多く単語カードを取った生徒が勝ちです。(絵カードを1枚めくり、その単語の名前を言う)S2:Here!(床に置いた文字カードをタッチする)※絵カードと、単語カードの設定を反対にしてもおこなうことができます。