2か3のセットを作る。テージスの音は弱いながらもきちんと歌う。死んだ音にならないように。64小節からfis-moll(A-dur)で練習。途中の48小節からはブリッジ部分で、fis-moll(A-dur)やcis-moll(E-dur)などが混在しているので決めかねる。h-moll(D-dur)のまま読むか読み替えるかは各自読みやすい方で。81小節からはh-moll(D-dur)に戻る。Braveなので4拍子にならないように。労災コンサートで歌います!ゆっくりの曲なので、3連符と16分音符の区別はっきり。pacemパレストリーナのように歌う。隣の音にバトンを渡すように。これからはどれだけバッハとつきあえる時間を長くできるかが勝負!労災コンサートの練習もしました。雪だるまの気持ちをみんなで考えてきましょう。ゆきだるまにはゆきだるまのくりすます。その後は閉校してしまう高校の校歌を録音しました。次第にみんなのってきて良い音が出ました。自分以外の学校の校歌を歌えるのは合唱団員の特権ですね。メッセージを入力してください。