児童英語インストラクター)*ハロウィーンの単語例および導入方法は、「ハロウィーンのゲームとアクティビティ(1)」を参考にしてみましょう。生徒におぼえさせるようにすると、より定着が深まります。*小学校の英語活動であまり時間をかけられない場合は、みんなが無理なくおぼえられる分(6~8つ程度)をあらかじめ選んでおくとよいでしょう。子ども達がすでに知っていそうな単語を取り入れる場合は6つ以上でも可能でしょう。こちらも参考にしてください。※小学校など大人数でおこなう場合は6~8人程度にグループ分けしておこないます。1.ハロウィーンのキャラクターカードを表を伏せた状態で積み上げておきます。生徒はカードの周りを囲むように座ります。ghostを鬼カードとします)。3.鬼カードが何か、全員で確認します。言って、他の生徒にタッチします。5.タッチされた生徒は次の鬼カードを選びます。ghost!※全員立ち上がり、S3はS4にタッチする。※次回、S4が鬼カードを選ぶ。生徒同士がタッチするルールだとケンカになったり騒がしくなったりすることが懸念される場合は、立ち上がるのがいちばん早かった生徒に鬼カードを選ばせます。言われているゲームです。今回はハロウィーンバージョンに様変わり。こちらのゲームでも全員がみんなの前で英語を発することができます。※小学校など大人数でおこなう場合は6~8人程度にグループ分けしておこないます。1.じゃんけんでカードを配る生徒(S1)を決めます。2.S1以外の生徒は輪になって両手を後ろに置き、目をつぶります。3.S1は生徒一人ひとりの手の上にカードを1枚ずつ配っていきます。4.全員の手にカードが1枚ずつ配られたら目を開けさせますが、自分のカードが何かを見ないようにします。言い同時にカードを頭の上に置きます。6.他の生徒が持つカードを見て、自分のカードが何かを推測します。ように言っていきます。※生徒たちがカードを頭上に持った際、S1はカードが逆さまになっていないか確認し、見にくい生徒がいたら持ち替えさせます。※勝敗は特にありませんが、最初に自分のカードが何かあてた生徒を勝ちとし、次回その生徒にカードを配らせてもいいでしょう。