うーん,どんぐりのせいくらべ・・・。これでは変化がわかりませんよね。棒グラフにするのはあきらめて,折れ線グラフにすればいいんです。折れ線グラフなら,ゼロから始まる必要はありません。2011年後は震災の影響でちょっと下がってしまってるということを考慮して,2008年からのグラフにしてみました。すご~い!変化してる~!!(数値そのものは変わっていないよ,イトウさん)まとめと,いうわけで何でも棒グラフにすればいいってもんじゃないんですよ,イトウさん。ほんとですねー,よくわかりました。棒グラフにはまだまだ問題があるものが多いのです。インストラクショナル・デザインの研究者。「情報デザインを意識したスライド作成入門」等の教材を作成・公開。情報科学,情報教育の研究者。第一学習社の「情報」教科書の著者の一人。»ed-ictとは?ed-ictは,学校現場におけるICT活用の実践報告や,関連情報に関心をお持ちの先生方を対象とした情報サイトです。サイトの運営は第一学習社が行っております。DaiichiGakushushaスターをつけました引用をストックしましたストック一覧を見る閉じる引用するにはまずログインしてくださいログイン閉じる引用をストックできませんでした。再度お試しください閉じる限定公開記事のため引用できません。