「にこにこ・しっかり・やるき・まんまん」の西山っ子たちの様子をお知らせしています。データを資料に表そうたくさんのデータをわかりやすくまとめます。「正」の字を使ったり、終わったところは消していったり。クラスごとの分布がわかりやすくなりました。6年生ステンシルは、線をつなげなければいけないので、デザインに苦労しました。自分の将来の姿が、生き生きと表現されています。外国語ALTの先生と一緒に学習しています。Italyの中から一つの国を選んで文を作っていきます。曲調を味わって「雨のうた」のアとイの小節(短調と長調)で違いを比べます。和音の響きの違いを感じ取りながら演奏しています。弁当の献立を考える栄養の先生から、献立の決め方を教えていただきました。副菜を決める(体の調子を整える)どんなお弁当ができるか、楽しみです。靴箱6年生の靴箱です。靴がそろうと心もそろいます。淡路島の広さを求める淡路島を三角形とみなして、およその面積を求めます。教科書の地図を測り、縮尺をもとに実際のおよその長さを出します。「0」がいっぱいでややこしいですが、約590平方キロメートルと求めることができました。図工展準備6年生は、ひな壇や長机を運んでいます。重いものは6年生が率先して運んでいます。その2大繩練習にも熱が入ります。その1個人種目の練習です。