テーマ:既習の動作表現を使って曜日ごとに、またはいろいろな天気の日に自分がすることを考えて発表する。soccer."のように主語と動作表現のみのセンテンスを、カードなどを使ってひととおり言えるように練習します。1の表現に曜日を組みあわせて、スムーズに言えるように練習します。部分の曜日を適宜入れかえて生徒たちに問いかけ、また答えとして(1)で練習した表現を言っていきます。※ここではあくまでもQ&Aの練習と定着が目的です。先生は(1)で使用した動作表現のカードを次々に見せながら、生徒に言わせていきます。次に生徒に質問させます。