児童英語インストラクター)職業名とその職業について説明ができるようにしていきます。最初に職業名を、カードや写真などを使って口頭練習します。これは子どもたちに特に説明を加えなくてもかまいませんが、先生が発音の手本を示す際は、違いが聞き取れるように少し大げさに発音してあげるといいでしょう。耳のいい生徒や、読み書きの学習が進んでいてフォニックスを始めた生徒の中には、音の違いに気づいて質問してくることがあるかもしれません。なることを説明してあげるといいでしょう。※あくまで不定冠詞はメインの学習内容ではありませんので、さらっとふれるだけでよいでしょう。センテンス人称代名詞(既習範囲)を使いセンテンスで言う練習をします。使ってきちんとセンテンスが言えるように練習します。pianist.慣れてきたら、既習の代名詞も取り入れます。player.職業についての説明こんどは、職業について説明できるようにします。soccer※thingsという単語は、物や事と訳されますが、非常に便利で日常よく使われる言葉ですので大いに活用してみましょう。Game●進め方1.生徒を2グループに分け1列に並ばせます。