すべての教育関係者に読まれてほしい。エモーショナルな筆致ではない。感情移入をいたずらに誘う極端な事例もない。淡々と、ただ淡々と「すでにある」格差を示し続ける。すべての教育関係者に読まれてほしい。生徒の力を引き出す学びを実現したい教員です。/地理も🏃‍♂️奨学金/寮生活/留学経験あり。やりたいことはやっちゃおう。google.setOnLoadCallback(initialize);スターをつけました引用をストックしましたストック一覧を見る閉じる引用するにはまずログインしてくださいログイン閉じる引用をストックできませんでした。再度お試しください閉じる限定公開記事のため引用できません。