2018年6月1日1件のコメント一年前の授業実践の報告を学会誌に載せました。ご自由にお読みください。-Facebookグループ「日本語コミュニティ」利用を通じて-また、万が一引用などされる方がいらっしゃいましたら、↓をお使いください。「SNS日本語」という授業で私がおこなった実践です。その実践にはFacebookの「日本語コミュニティ」というグループを利用しました(「日本語コミュニティ」に関しては別エントリーで詳述します)。日本語コミュニティ授業の内容は簡単です。学習者に対しては「何でもいいから、このグループに日本語の文章を投稿しなさい」それだけです。それだけのことですが、なかなか面白い授業になりました。簡単な内容なので、今後同様の活動をする場合には少し何らかの改善を入れていく必要がありますが、それについても言及しています。語学学習の現場は将来的にAIに取って代わられる、という人がいます。確かにそういう部分もでてくるでしょう。文法とか語彙とか発音とかは今でも十分インターネットだけでも学べます。「他者とコミュニケーションを取りたい」という欲求を消化しようとしたら、やはり生身の人間が相手になる必要があると思います。会話できるロボットもあるみたいですが、ドラえもんレベルまで発達しないと、その欲求は満たされないでしょうね。ドラえもんが出てくるまではスマートデバイスを使って生身の人間同士をつなぐということが必要でしょう。最近の日本語教育のトレンドは「つながる」「つなげる」「つなぐ」です。コメントをキャンセルメールアドレスが公開されることはありません。*サイトこのサイトについて日本語教育のあれこれについて書いていくブログです。Watch買ったよKahoot!を日本語授業で使ってみた授業で使える!Flipgridを体験してみたよ。Liveを日本語授業で使ってみた。中国へ行くならこれだけは!騙されたと思って始めた音声入力。