笠松小(3回目)今回は前回班ごとに作成した景観マップをもとに、各自で調べたいことをまとめる作業をしました。付箋にもっと調べたいこと・ものを書き出し、次に具体的にそれのどんなところが知りたいかを書き出しました。「神社はだれがつくったのか」「クマのワナはなぜあるのか」「ボーリングのピンはだれが持ってきたのか」「笠松遺跡にはなぜ大きな石がたくさんあるのか」...など、たくさんの調べたいことが挙がっていました!最後は、書き出した付箋をもとに、質問シートをまとめました。2学期は、地域の方々にご協力いただき、子どもたちの質問にお答えいただく授業を行います。・デジタルカメラは、当日一人1台お貸しいたします。里山の学びと憩いの森「愛宕山」および「口内秘密基地」を巡る約3kmのコースになります。里山の学びと憩いの森「愛宕山」および「口内秘密基地」を巡る約3kmのコースになります。主催する協働のまちづくりフォーラムが開催されました。