とどめを刺された感じです。日本語教師・うさぎ団のブログ日本語教師・うさぎ団のブログ日本語教育の新しい可能性を探る有志団体『うさぎ団』のブログです。すぎて、ひとりで何でも抱え込んでしまう『月うさぎ』のような女性たちが、力を合わせて困難に立ち向かえる場をつくろうと結成しました。日本語教育2019年12月07日とどめを刺された感じです。先日、東京入管から情報共有の依頼として、ファイルが送られてきました。『特定技能』に関する書類です。「令和2年3月に卒業する留学生で『特定技能』に関心のある留学生は~」って感じの書類です。令和1年12月2日~令和2年3月31日まで、臨時に相談窓口を開いているとのことです。ここで冷静に考えてみましょう。法務省告示校の抹消基準として『CEFR-A2』が提示されました。それに対し、ほとんどの日本語教師が、この『CEFR-A2』を証明する試験が日本語にはないということに焦ったかと思います。私もはじめはそうでした。CEFRは言語知識ではなく実践能力を表す参照基準です。日本語の資格試験のうち、4技能をみる試験がいくつあるでしょうか?それ以前に、CEFRに対応している試験なんぞあるでしょうか?もちろん、答えは『ノー』です。それで私もやんややんやと言ってましたが、ここに来て分かりました。例の東京福祉大学の問題を受けて6月に法務省と文科省が発表した内容をよく読んでください。(専ら日本語教育を行うもの以外)、専門学校を、実質的に進学のための予備教育課程として運用し、日本語能力が十分でない留学生を受入れている実態が懸念される日本語能力が不十分な学生を入学させ、大学への進学指導を行っている懸念がある』つまり、学部研究生や別科、専門学校が、本来行うべき教育を行わず大学進学への予備校化しているということです。...って、業界の人間ならその手の専門学校がわんさかあるくらい誰でも知っています。関する資料に加え、日本語能力について試験による証明を求めることを検討』なんだそうです。大学、専門学校へ進学する留学生に対し、N2相当の証明を出せと言ってきたら?そう。ほとんどの留学生が進学できないでしょう。そんな証明を求めずとも、進学、特に専門学校へ進学していく留学生が激減すると思います。『特定技能』に流れて行くってことです。皆さんの日本語学校でも、進学をあきらめて、というより、合格をキャンセルすらして特定技能に行こうとする留学生、いませんか?専門学校に真面目に進学を考える留学生がどれほどいるでしょうか。かなりの留学生が『ビザ延長』が目的で安い専門学校を探し、進学していることと思います。ここに来て、特定技能が出てきました。出稼ぎ目的の偽装留学生なら、まず『特定技能』に流れるでしょう。それに加えて、入管が日本語学校へ大々的に『情報共有』を求めた。問い合わせが多いから?いや、それ以前に、特定技能に流そうとしているようにしか思えません。1号』をとるために必要な日本語能力は?はい。それが『CEFR-A2』です。謎が解けますね(笑)http://www.moj.go.jp/content/001307902.pdfそう!恐らく彼らは、はじめから『CEFR』なんてどうでも良かったんです!海外向けに分かりやすく『CEFR』なんて基準を使っただけで、本音は148万人の人手不足を解消するために5年間で最大345,000人を外国人労働者で補う『特定技能1号』へと流す魂胆です!ここへ来て『特定技能』が思うように進んでいないことで、経済界から文句が出始めています。『相談窓口』なんでしょう。大転換の波がやってきました!日本語学校の今後を大きく変える巨大な波です!!これまで、少子化の影響で日本人学生が来ず外国人留学生に看板とは違う指導をして生き延びてきたビザ取り専門学校の類が、次々と潰れていくでしょう。今までそっちに流れていた留学生たちが『特定技能1号』に流れますから。この『特定技能1号』が、ビザ取り専門学校へのとどめとなるでしょう。日本語学校も、日本語能力のない留学生たちをビザ取り専門学校へ押し込む必要もなくなるでしょう、って、そもそも東京圏では留学生が激減してますから。今まで『進学コース』をうたい、いい加減な指導をしてきた日本語学校は、きちんと指導して日本語能力をつけさせ、真面目な学校へ進学させざるを得なくなります。なくば、『特定技能1号』か。巨大な波です!早速、うさぎ団の団長と作戦を練らなきゃいけないのですが~団長、只今、海外へ。ぉ~ん!またアップしますね。うさぎ団を応援してください!下のランキングにクリックをお願いします。初めまして!日本語教師のマスター・ミミー(♂)です。(自称)東京湾の海賊『うさぎ団』の一等航海士です。普段は日本語教師歴23年(2019年現在)の私が記事を書いています。うさぎ団には、いろいろな日本語教師の方が所属しています。