コメントを受け付けていません。19世紀に英文法が普及した理由は、とても実利的なものでした。英文法を身につけることによって、階級を飛び超えることができるというのが理由でした。した文章を書ける人は、管理職になれたのです。英文法を身につけたら、仕事に役立つ文章が書けるようになったのです。日本でもたくさんの文章に関連した本が出版され、たくさんの方々がそれらを読んでいます。講義をしていても、文章に関する本でよいものはありますか、と聞かれることがあります。操作マニュアルで一番クレームが多いのは、文章に関連したことですから、作成者は、当然関心を持たざるを得ません。従来の文法は、読み書きの指針とはなっていません。法は、文章の意味の構造を理解するには役に立たないのです」と言っています。今回、私が実際にマニュアルの文章を検証したり、文献を読んだりするときに使っているルールについてお話いたします。言葉の不自由な失語症の方々の訓練にかかわった経験から考案した日本語の教科書「日本語のバイエル」をご紹介いたします。渋谷失語症友の会副会長時代に言語訓練法を考案、小学生の作文指導に導入し驚異的成果をあげる。職業訓練、ビジネス人向けに応用。「日本語のバイエル」)を体系化。6-1↓地図(本社ビル隣です。