様々なデザイン分野の特性や可能性を理解し、それぞれの領域や過程で求められるリサーチや企画、マネジメントを行うために必要な手法、理論や知識について総合的に学びます。マネジメント」を行う際の目的と理論を理解する為に、デザイン思考の視点からブランディングやマーケティングの定義や解釈の変遷を考察し、今後のデザインの在り方を考えていきます。今回の授業では、スマートフォン等で被写体をコマ撮りで撮影したものを編集し、短編映像を制作しました。最終課題では身近な課題にフォーカスをあて、様々な切り口で感性豊かな作品を制作し、演習科目の合同講評会で発表を行いました。渋谷に関わりのある企業やデザイナー、研究者にご協力を得ながら、カオティックで様々な表情を持つ渋谷の街を実際にフィールドワーク・リサーチしながら、各々の視点で街の課題の発見した後、チームで協力しながらスタートアップ(起業)に向けたサービスを企画する演習科目です。急速な社会の変化の中で、教育に求められる役割や学習環境も大きく変わってきています。これから学びたいデザインの領域や身に付けたいスキルを学生が主体的に考え、学外のデザイナーや大学教職員との共創を通して、新しいスタイルの学びのプラットフォームを作っていくプロジェクトです。「19歳の展覧会」デザインプロデュース基礎(1年後期)選挙権を持つようになる18歳、お酒が飲めてタバコが吸える20歳。19歳はいつの時代も子供と大人の間を揺れる宙ぶらりんな存在ですが、2019年の19歳はどうでしょう。社会の現象や課題をそれぞれの視点から読み解き、今の時代にふさわしい19歳の19歳による19歳のための合同展覧会を企画し、実際に展示会を実施しました。「SPICE〜世界の食卓〜」デザイン企画演習I1(2年前期)自分たちで企画したアプリを実社会で活用する方法を打ち出す課題に取り組みました。普段の料理に使うスパイスだけでなく、世界各国の料理に使われているスパイスを楽しく選択し、配送サービスによって容易に入手することができるアプリを企画しました。いつもの料理に彩りを加えることができるサービスの提案を行った作品です。charge」デザイン企画演習II1(3年前期)私達にできる環境への取り組みとして「アップサイクル」に関連したサービスやイベントを企画する課題に取り組んだ作品です。アップサイクルを人々の日常の中に取り込みたいと考え、サラリーマンをはじめ働く人達をターゲットとし、1日のはじめに元気を届けるカフェを企画しました。内装に廃材を利用し、不揃いの野菜を使用した飲料の提供やコーヒー豆の再利用などの取り組みを行うものです。受験生の皆さん、合格おめでとうございます。Vol.3】こんにちは!デザインプロデュースコース、助手の赤尾です。Vol.2】こんにちは!デザインプロデュースコース、助手の赤尾です。Vol.1】こんにちは、デザインプロデュースコース助手の赤尾です。Reserved.TOP。