児童英語インストラクター)町や家の中で見かけるアルファベットの文字を使う簡単で楽しいアクティビティです。文字に興味を持ちはじめる小学校中~高学年の生徒の興味や好奇心を引きます。●人数:制限なし※低学年には難易度を調整しておこないます。for?身の回りでよく見かける文字をホワイトボードなどに書いて見せ、それが何の頭文字かを説明します。Railways.※他の文字についても同様におこないます。mean?今度は省略文字でなく、身近にある物のアルファベットが何を意味するか話しあいます。字を書いてみせる)どこで見たことがありますか。(-edの発音に気をつけて練習させる)※他の文字についても同様におこないます。○○?先生は文字を先に見せずに生徒の記憶を頼りに書かせてみます。(子どもたちは思い出しながら先生の言ったもののアルファベットを書く)※アルファベットの読み書きを始めている生徒に限ります。発展例ペア(もしくはグループ)になって、身の回りで見かける英語を思い出すかぎり書いて、ペアごと(グループごと)に発表させます。