isn't.◇ハロウィーンの単語カードを生徒に1枚ずつ配ります。カードはほかの人に見せないようにします。質問していき、なんの絵かあてるゲームです。is.☆バリエーション☆カードについて、色や形、形容詞を使って出題者にたずねたり、canを使った表現など、知っている疑問文で質問のバリエーションをふやしてみましょう。○○.◇出題者(カードを持っている生徒)が、自らのカードについてヒントを言っていきます。It's+形容詞や、五感に関するヒントも言ってみます。※内容にあてはまる表現を選びます。生徒の学習進度にあわせておこなってください。○○.の表現に重点を置きます。テーマとなる単語を1つ決めて、○○にあてはまる内容を各自で考えます。できたら発表形式で順に言っていきます。単語はハロウィーンに限らず、秋に関連のあるものでもよいでしょう。