ことに筆記用具を忘れていた。訴訟の概要と意義」の要約を掲載することにしよう。最高裁大法廷判決)とは言えない。保護され,尊重されなければならない。来を切り拓く教育」を謳っている。ことを要請したものにほかならない。なることは明らかである。立・不斉唱の自由が認められなければならない。侵害されるに至っている。いるというほかはない。由を護る本件訴訟は,格段にその社会的意義を高めている。ここに,この訴訟の最大の意義がある。国家への忠誠・奉仕の強要へとつながるだろう。教育の国家統制への道を大きく開いた。型ヒラメ教師ばかりになるだろう。(銀行型教育と課題提起型教育については次の記事を参照してください。