爽塾はプロアマ志向問わず、作詞のスキルアップを実現。#02」2015.10.28こんにちは。第1期」の2回目のセッションを開催。週末コースとの違いを一言で言うなら、受講生の方の志向の違い。週末コースの受講生のMさんは、キーボードが弾ける上に音楽教師のご経験もある方。プロ志向ではなく、より深く音楽を楽しみたいというところだろうか。平日コースのSさんは「作曲が趣味の息子さんとコラボしたい」という明確な目標がある。Aさんのヴィジョンは「作詞のできるヴォーカリストになりたい」ということ。当たり前のことだが、それぞれに個性が違うので、同じことを伝えても生徒さんごとにリアクションも異なる。その利点を活かして、それぞれの方が腑に落ちるように努めていこう。アルバム『虹』の収録曲それぞれのテーマを、レコード会社の宣伝担当の目線でまとめる」のチェックは、なかなか興味深い結果に。女心の機微を歌った楽曲については、男性のSさんがなぜか優勢。それ以外の楽曲のコメントを上手にまとめてくれたのは女性のAさんだった。年齢も性別も異なるおふたりが、この先、どんな歌詞を書いてくれるのか楽しみ!その後、以下のとおり、本日のセッションのテーマ、「作詞の実際」へ。はいよいよ、田村信二さんの未発表曲を聴いて、その場で歌詞のテーマを設定していくという爽塾ならではのプロセスへと進みます。以下、受講生の方に、課題についてのご連絡です。使われている箇所を指摘してください。最後に、アマチュアの方によく聞かれる「作詞家になるには、どうすればいいのか?」について、本日のワンポイントアドバイスを。これから作詞を始めるという段階の方で、自分なりに音楽活動をしたことがある方なら、過去の活動を礎に最初の1歩を踏み出してみてはいかがでしょうか?ヴォーカリストなら、過去にカヴァーした作品に別の歌詞をつけてみる。シンガーソングライターのキャリアがあるなら、過去の作品の歌詞を見直してみる。大切なことは、自分の中に、歌を、メロディを、歌詞を客観視する「視点」を持つことです。ページならではの企画も検討中。「いいね!」歓迎です。爽塾はプロアマ志向問わず、作詞のスキルアップを実現。