5地図帳を広げているので、社会科の授業のようです。先生がマン・ツー・マンでついてくれています。黒板に「WELCOME」と書かれています。英語は、普段から小中連携で中学の英語の先生が来てくださって授業を受けているので、それほど不安はないのではないかと思います。2理科室での授業体験の様子です。中学の勉強は難しくて、ついていけるか心配と思っていた子どもたちも、中学の先生のやさしく丁寧な指導に安心したのではないでしょうか。15時間目、6年生は陵西中学校へ行って、授業体験を行いました。中学校への進学に対する不安をなくすことを目的におこなわれている小中連携の取組みです。外国語活動5時間目の4年生の外国語活動の様子です。最初に果物や野菜の名前の英語を練習しました。13種類もの野菜や果物の名前をすぐに覚えていました。次に果物や野菜がいくつも描かれているプリントから、それぞれが何個ずつあるのかを数え、英語で発表しました。合計で70個の果物や野菜がありました。最後に同じグループの子が5秒で描いた果物や野菜が何のかを当てるゲームをしました。盛り上がり、時間が来ても「もう一回やりたい!」と声が上がりました。今日も楽しく、英語の学習をしました。ふれあい交流2ふれあい交流葉,次に地域の方々にサンタさんと雪だるまのマグネットの作り方を教えていただきました。教えていただいた後は、一緒に作りました。マグネットづくりを終えると、最後に4年生の代表が感想と挨拶をしました。できた上がったマグネットは、おみやげとしていただいて帰りました。教えてくださりありがとうございました。サロン・地域の方々とのふれあい交流に行ってきました。ふれあい交流は、3年生の代表の挨拶で始まりました。3年生は、「線路はつづくよどこまでも」、4年生は「とんび」を発表しました。24年生は今までの図工などの体験から多彩なアイディアをもってお店づくりに加わりました。優しく教えてくれたり、手伝ってくれたりする4年生は、園児たちの目に頼もしくカッコいいお兄ちゃん、お姉ちゃんと映ったことだと思います。4年生にとっても、園児たちから頼られたり、慕われたりすることによって、自己有用感が高まり思いやりや優しさの心の成長がみられたことでしょう。1昨日の2時間目に4年生と第一幼稚園の交流会を行いました。幼稚園では、「つくってあそぼう」という体験遊びのお店づくりを行っています。園児たちが考えたお店屋さんがばら組さんとすみれ組さんの教室いっぱいに展開されています。園児たちのお店づくりを4年生が手伝うことを通して交流を行いました。社会見学3韓国の食べ物であるトック工場にも行きました。工場に入ってトックが作られている様子を見学させてもらいました。食品工場なので、衛生管理が厳しく見学者も髪の毛を帽子で包んで見学します。社会見学2コリアンタウンでのフィールドワークでは、途中おやつタイムとして、持って行った100円でで韓国のおやつを買うことになっています。買うことができるおやつは3種あります。1つはホットク(ホットケーキ風の食べ物で中に甘いナッツやはちみつが入っている)、2つめは、ソルタントク(お餅を揚げてドーナツ風にしたもの)、3つめがヤンニョンチキン(甘辛いやきとり)です。写真2は、ヤンニョンチキンを食べているところです。体育4年生の体育の高跳びの学習の様子です。ロイター板を使って、上に高く飛ぶ練習をしました。助走の場所、踏み切りの足を自分で考えながらの練習もしました。練習によって子どもたちの記録は伸びていきました。最初の60cmの高さから始めて、80cmを跳ぶ子もいました。3校交流がありました。安井小学校に3校が集まって、連合音楽会に向けた練習の成果を発表し合いました。少林寺小学校の学校紹介をした後、いよいよ発表です。子どもたちははじめは緊張していましたが、歌が始まると顔が引き締まり、一生懸命歌っていました。発表会の後はゲームをして、最後に「ベストフレンド」を全員で合唱しました。本校の子どもたちは、他の学校の発表を聞いている姿勢がとてもよかったです。今日の発表のことしっかりと反省して、連合音楽会本番までの残り一週間の練習に繋げていきましょう。「ヒトの体のつくりと運動」の学習をしています。体の曲げられる部分はどうなっているのか、を予想して観察しました。観察では、実際に自分の体を触ってみたり、人体模型を動かしてみたりしました。普段、何げなく動かしていても、改めて観察すると、予想よりも曲げられる部分が多かったようで、驚いている児童もいました。