使用機材:micro:bitアイロンビーズからプログラミング教室にチャレンジする女子が本日は2名。iPadでプログラミングしたものを送って動くmicro:bitを見せたところ、身を乗り出してのぞきこんで「やってみたい!」と意欲的。アイコンが「笑顔」や「困った顔」に変わるプログラムを作成し、名前を付けて保存したものをmicro:bitに送信。最初は難しそうでしたが、送信済みのデータを削除し、新しいデータを送る操作を2度、3度と繰り返すことで理解できました。Aボタンを押した時に音が出るように音楽を入れ、ワニ口クリップとスピーカーを繋いでメロティを確認。「わぁ!聞こえた」と嬉しそうです。温度センサーで「温度計」を作り、部屋の中と外で温度の違いを調べたり、加速度センサーを使った「ジャンケン」で「ひとりジャンケン」や友だちとジャンケンを楽しみました。IchigoJamで100メートルダッシュのゲームを改造したかったM君は、わからないところがあるというので、その質問をスマホで録画し、PCN秋葉原に質問に行くことにしました。PCN上田・上田市マルチメディア情報センター視察&メンター・サポーター講座2019年1月17日シェアリーカフェ案内図シェアリーカフェ案内2018年7月26日デジタル寺子屋お問い合せデジタル寺子屋@つづきデジタル寺子屋@つづきは、デジタル技術革新がもたらす大きな社会変化に対応し、誰もがクリエイティブに生きるために必要な知識を学ぶ、地域のICTクラブです。ひとつとして、つづきIoT学習推進協議会が実施・運営しています。Wrenchホームお知らせお問合せ。