迷走で話題の「国語の記述問題」に関する過去記事をまとめました。新カテゴリ【現代文の記述問題】をご覧ください!201911月20教員・講師向け「大人の小論文講座」を開催します!!高校教員、塾講師のみなさんにお知らせです!・小論文の教え方に自信がない。・「先生の模範解答を作って」といわれると困ってしまう。・どんな答案なら評価されるのかがわからない。・生徒に書かせっぱなしで、力がついているように見えない。・自分の指導を他の先生に見られたらヤバい。生徒に教える以前に、先生自身がなかなか書けない小論文。先生自身「何を書くべきか」がわかっていなければ評価もダメ出しも正しくできませんよね。明日からの小論文指導はこうなります。・重箱の隅をつつくようなダメ出し添削ではなく、ゴールに導く指導ができます。・「なぜ書けないのか、間違えるのか」生徒の思考回路が手に取るようにわかります。・過去問から各大学の「出題意図」を見抜くことができます。・自信を持って小論文を語れるようになります。・小論文が「水モノ」ではなく「確実に受かる科目」になります。学科試験ではD判定の大学にも逆転合格が可能です。「いまから文章の練習しても、すぐには上達しないでしょ?」そんなことはありません。文学作品と違って、膨大な読書量も芸術的センスもまったく不要です。いうか、センスで自由に書こうとするから迷走するんです。小論文で出題されるのは「◯◯という社会問題をどう解決すればいいと思うか?」という具体的な課題です。合理的な問題解決のルールと、それを説明する段落構成のルール。これさえ覚えれば、誰でも合格レベルの答案を書くことが可能です。誰でも生徒に教えられるようになります。目に見えて合格率が上がります。生徒の人生を大きく変えます。先生自身の評価も大きく変わります。一度習ったら一生使えるスキル。何よりも費用対効果の大きな自己投資といえるでしょう。KADOKAWAセミナールーム(東京・市ヶ谷)詳細・お申込み:http://bit.ly/2KbYyZ8受講資格(職業、レベル)は問いません。希望者には「宿題」があります。事前に送っていただくと、個別に添削&アドバイスしてセミナー当日返却します。宿題についてはこちら→http://bit.ly/2COMitI実は私、鈴木鋭智が一般公開のセミナーを開催するのは初めてです。普段は企業・団体の内部開催や「◯◯会員限定」というクローズな場が多いもので。今後もオープンなセミナーは滅多にないと思いますので、この機会に奮ってご参加ください。小論文のオキテ55』著者。ゼミナール講師時代、小論文を「文章表現ではなく問題解決の科目」と再定義することで合格率を倍増。Eテレ「テストの花道」にも出演する。ビジネスにも即応用できるノウハウとして企業からの講演オファーも多数。