0シェアする0中国の大学は、日本の高校と同じように、クラス制であるため、必ずクラスに班長と学習委員がいます。クラスはクラス替えなどはなく、1年生のときのクラスが、そのまま4年生まで同じクラスになります。仲が良いクラスの場合、とても結束力が強いです。これも、クラスの班長のまとめ力に掛かっていると言っても、過言ではないかもしれません。班長はクラスをまとめ、学習委員は学習面のサポートを担当します。私は一般的に授業の休講連絡やクラスに何か伝えてもらいたい時などは班長に連絡し、宿題集めや宿題返却、授業のプリント配りなどは、学習委員にお願いしています。授業で使うプリントのコピーを頼むときは、班長にお願いしています。中国の大学は、一般的に、テストの印刷以外は、事務室などにあるコピー機を使うことはできません。クラス費クラスにはクラス費というものがあります。このクラス費を使って、クラスで必要な物を買ったり、クラス会を開いたりします。授業で使うプリントは、この班長が管理しているクラス費を使ってコピーするか、あるいは、自腹でコピーするかになります。クラス費を使って、コピーする場合は、授業で使うプリントを前もって、班長に渡すか、あるいは、メールで添付して、当日の授業までに、コピーして来てもらっています。プリント作成に時間がかかって、前もって、プリントを渡せなかったり、添付できなかったりした場合は、自腹でコピーしています。塵も積もれば山となるということわざ通り、毎回自腹でコピーすると、とてもお金がかかってしまいます。1学年100人以上いたら、授業のプリントを、全員分1枚コピーするだけで、10元~20元(約150円~300円)もかかってしまいます。私は授業中使うプリントを極力減らすようにしたり、プリントを使わずに、プロジェクターに投影して、授業をしたりしています。班長や学習委員と上手く関係を築けると、授業運営もしやすくなります。日本人教師は、日頃から班長や学習委員と連絡を密に取ることも必要なのではないかと思います。中国の大学では日本人教師はリスニングの科目を担当することも多いです。日本語教師は授業でお笑いタレントのように笑いを取るのはとても難しいです。日本では同じ漢字が繰り返される時、「々」を使います。「時々」や「久々」のようにです。実はこれは漢字ではなく、「、」や「。中国の大学は一般的に1年に2回、前期と後期に1回ずつ期末試験があります。中間試験は一般的にありません。クラスによっては、授業中、うるさくする学生がいます。今日はティーチャートークについて、書きたいと思います。中国の大学の日本人教師はリスニングの授業を担当することも多いです。中国の大学生の中にも、もちろんやる気がない学生たちがいます。やる気がない学生たちの大半はそもそも日本語にまったく興味がありません。中国人の姓名は二文字が多いです。1文字目が姓で、2文字目が名前のパターンが多いです。コメントをキャンセルメールアドレスが公開されることはありません。日本語教師のいろはにほへと~中国の大学編~。