スポーツ学科】の2学科で、食や運動・スポーツを通じた健康づくりに関連する専門資格の取得に対応しています。目指すことが可能です。併修により取得することができます(受講要件あり)。各現場で行われる専門職の連携について、現場の声や具体的な事例を通して、その実際について理解を深めます。●連携総合ゼミ具体的な症例や患者情報などをもとに、関連する学科が混成でチームを形成し、グループワークを通じて、その支援策やアプローチの手法について検討し、発表を行います。学部・学科を超えたコラボレーションによる学びを実現し、【栄養×スポーツ】、【スポーツ×リハビリ】など、それぞれの専門性を融合した、幅広い知識を身につけることができます。関わる『専門資格の取得』にとどまらず、より実践的な知識・技術を磨くために、各学科の特色を生かしたさまざまな課外活動を実施しています。100%の就職実績を達成しています。健康へのアプローチとしてQOLを重視した「健康づくり」を目指します。スポーツ学科、看護学科の3学科から構成されています。健康科学は、ヘルスプロモーションの基本的な考え方である「人々が自らの健康をコントロールし、改善できるようにする」ことを支援しながら、社会全般におけるヘルスプロモーションを積極的に働きかけていくことを大きな目標としています。健康づくりには、「看護(生活)」、「栄養(エネルギー)」、「運動(活動)」をトータルに考え、新たなニーズに対応し展開できる人材が求められています。健康科学部は、これら3つの要素に対応する3学科を配置し、高いスペシャリティーと積極的アプローチで新しい価値を生み出す創造力を身につけ、QOLを重視した「健康づくり」を目指します。スポーツのあらゆる分野で活躍できる「食と栄養」のプロフェッショナルを育成します。【栄養士免許】の取得に対応したカリキュラムを配置しています。NR・サプリメントアドバイザー】の取得に対応した科目を選択科目とし、学生の希望に応じて複数の資格取得を目指すことができます。全分野で活躍できる「食と栄養」のプロフェッショナルを育成することを目的としています。マネジメント」に関連する資格取得をサポートします。健康スポーツ学科では、「健康医科学コース」「スポーツマネジメントコース」「コーチング科学コース」「スポーツ教育コース」の4つのコースを配置し、学生は自分の将来像に合わせてコースを選択し学ぶことができます。1種免許(保健体育)】など、スポーツに関わる多様な資格取得をサポートし、将来スポーツ・運動・教育のあらゆる分野で活躍できるプロフェッショナルを育成することを目的としています。自ら考え、そして実践する力を養う。社会が求める看護専門職を育成します。取得するカリキュラムを配置しています。対応したカリキュラムを配置し、学生の希望に応じて複数の看護専門資格の取得を目指すことができます。これら専門資格の取得に加え、「PBL学習(問題基盤型学習)」を導入し、自ら考え実践する力を養うとともに、総合大学であるメリットを活かし、他学科の学生とともに学ぶ「連携教育」を通じて、”チーム医療”に対応し、あらゆる領域で活躍できる看護専門職を育成することを目的としています。ついては選択可能人数あり。(助産師5名、養護教諭10名)。5つの項目を柱とした『ディプロマ・ポリシー』を定め、各学科が示す能力、意欲等を修得した者に学士の学位を授与します。各学科のディプロマポリシーは、以下の本学HP該当ページにて確認できます。健康科学部では、建学の精神である『優れたQOLサポーターの育成』に基づき、各学科が目指す専門職に求められる資質・能力を、学年進行に応じて基礎から応用へ段階的に学ぶことができるようカリキュラムを編成しています。各学科は、これら科目編成を『カリキュラム・ポリシー』として明示し、教育活動を行っています。各学科のカリキュラムポリシーは、以下の本学HP該当ページにて確認できます。スポーツ分野の真のスペシャリストの養成を目的に特色ある教育を実践しています。5つの項目を柱とした『アドミッション・ポリシー(入学者受入方針)』を定め、それら能力、意欲等を有する学生を求めています。各学科のアドミッションポリシーは、以下の【詳細リンク(外部サイトへ)】からご確認ください。