アカデミー)名誉学長ジャーナリズムとマス・コミュニケーションを基底とした執筆や展示の企画、大学等での教育や研究を通じて、芸術としての自然科学、あるいは科学技術による美術のありようと、その制度化をめざす運動の一端を担う。病を押してご協力いただいた今回の聞き取りでは、戦時下の青島での生活や東京大学で建築史を学び朝日新聞社に入社するまでの経緯、新聞記者として世界デザイン会議(1960年)等を取材する傍ら、デザイン評論家を名乗りペンネームでアーティストたちと対峙した背景、モントリオール万博(1967年)や大阪万博(1970年)といったいわゆるメディア・イベントの縁をその後に続く世界各地とのネットワークとして結実させていく過程についてお話いただいた。領域の横断や越境をめざした坂根とは対照的に、独自の分科として規定され個別史として叙述されることも少なくない「デザイン」や「メディアアート」を相対化しつつ、その変遷についてお聞かせいただいた。:辻:本日はお生まれになった頃から現在に至るまで、順にお話を伺わせていただきます。こちらにある『メディア・アート創世記』(工作舎、2010年)ですでにまとめられているんですけれども、本日はこの著書ではふれられていなかったことなどをお聞きできるとありがたいです。坂根:父親は先生をしていました、現地の小学校の。アパートのお2階で生活されておられたということなんですけども、そのときお住まいになってた建築物などのお話を、お聞かせいただけますか。坂根:もうぼーっとしてますけど、覚えてることなら言えます。坂根:私のきょうだい、一番上の兄だけは、青島へ渡る前に日本で生まれて、祖父のもとで育ちました。その後、私の2人の姉と僕だけが青島で生まれてね。僕が3歳半か4歳くらいのときに日本に帰ってきたんです。私と一番上の兄貴との間に2人、姉がいましてね。辻:本島に戻られたのが1934年、お父様が神職を継がれるために京都の丹後に戻られた、とあるんですけれども、そのときのことは覚えておられますか。辻:どちらでも構いません。坂根:帰国する前のことはほとんど記憶にないんですが、(青島の)小学校の先生たちのアパートがあって、私たちの家族は2階に住んでいたんです。その1階には「上を向いて歩こう」の......作曲した人(注:中村八大を指す。そのおやじさんも同じ、やはり(この)小学校の先生をしてたんだと思うんです。辻:著書の中でふれておられますね。坂根:宮津(みやづ)。辻:宮津中学校の1年生、旧制中学1年生の夏に終戦を迎えたということですが、その頃の戦争のお話、ご記憶はありますか。坂根:米軍機が日本に何回か飛来しましてね。日本の中でも北のほうですから。北というか日本海側ですから、そんなに頻繁には来ないんだけども、何回か、何分の1かの割合で日本海まで来てね。私が通った中学校は宮津にあるんですが、宮津にも焼夷弾が落ちてね。それが中学校1年生のとき。終戦の、もう直前ですね。辻:疎開されたり、そういうことはないんですね。坂根:そういうことはないです。疎開するといっても、われわれがいるところが、もう疎開地みたいなものでしたからね。辻:それでしたらお父様やお母様、ごきょうだいの方々も共に丹後に一緒に住んで、ということですね。その後に大学に入学された頃のことを伺いたいと思います。東京大学に入学されますが、何年が大学に入学した年に当たりますか、先生にとっては(注:坂根は小学校の5年生の時に喘息を患い2年間留年する。それ以降、大学を卒業するまで同級生よりも2歳年上にあたる)。坂根:高校3年の終わった後ですからね、何年だったかな?辻:卒業は1955年です。調べたのですが、大学の学部は4年間でご卒業されておられますか。