最初は親である私がまとめを手伝っていましたが、今は自分でもまとめられるようになってきました。闇雲にまとめても偏差値への効果は期待できません。本題に入る前に...、次の9つの単語を15秒間ながめて記憶してみてください。いかがでしょうか?短期間で記憶できる情報の量には個人差がありますので記憶できる方もいらっしゃるでしょう。1時間後や1日後にも完璧に覚えている方はグンと減ってしまうのではないでしょうか。覚えられるかもしれないと感じられませんでしょうか。同じ情報量なのに...。いうのが紛れもない事実のようです。いう事が判っています。冒頭で紹介した9つの単語もその例です。なんの意味もなさそうな単語たち。覚えられそうにありませんし、覚えるのが苦痛ですね。頭に情報を定着させるためには脳が勝手に忘れないように情報に意味を持たせてあげる事が必要です。必要であるという実験結果があるそうです。“意味付け”とは脳にこの情報は重要だと思わせる事です。“体系立て”とは頭にスッと入るように情報を整理整頓する事です。意識しながら整理するとガラッと印象が変わります。タイトルをつける最も重要なのはタイトルをつける事です。関係のある情報が補完され、関係の無い情報が排除されるという効果もあるんです。以下は問題集の解説冊子などによくあるダメな例です。情報が散らかっていますね。冒頭の9つの単語と一緒です。効率が悪く、何より覚えるのが苦痛です...。3つのタイトルからスタートして情報をまとめてみます。タイトルをつけてみると、再生可能エネルギーは風力以外に何があるか自然と気になりますよね。風力以外に太陽光や水力、地熱があることが自然と追加されます。やってタイトルをつけてみると1つだけ浮いてしまっている原子爆弾の話は外しておけます。