受験ノウハウ中学受験:親がすべき事は”仕組み作り”中学受験は親のサポート無しでは乗り越えられない?中学受験は親のサポートがキーポイントであるとそこらじゅうで言われますよね。多くの受験情報誌やブログ、中学受験専門の先生なども同じようなことを言われているので、おおむね事実なのでしょうd(^_^o)親ができる事には何があるでしょうか?学校選びや勉強のサポート、塾の手配など...実にたくさんあります。程度の大小はあれど心当たりのある方は多いのではないでしょうか?息子が中学受験を決意してから約1年間、試行錯誤を繰り返し、ようやくシックリくるサポートのノウハウが完成しました。(@_@)私の息子の場合、宿題で出た問題集をセッセと解き終えると、おもむろに丸付けをし、満足気な顔をして宿題を終える。好きなテレビを見はじめたりします...。出来なかった問題は放置。同じ問題が出ても得点する事は出来ません。回答した小学生はわずか24.9%しかいないという結果が出ています。それは勉強とは何かを教える事だと強く思います。あるという事を理解させるべきだと考えています。小学生が何も教わらずに勉強とは何かを正しく理解している事は稀でしょう。勉強法とセットになるのがノートの取り方です。ノートのまとめ方を制する者は受験に圧倒的なアドバンテージをもたらします。体得させる目標達成に必須の自己管理を子供にも就職活動をしている大学生やビジネスマンが当たり前のようにやっている自己管理。(^_^;)アメリカの小学校では早い段階から、この自己管理のノウハウを教えるそうですよ!ところが日本の学校ではどうでしょう?間接的にこれらのノウハウの活用(例えば時間割表や、歯磨きカレンダー、プリントバインダーなど)はあっても、ノウハウそのものを体系的に教える事はありません。こんなに有用なツールを受験勉強に活かさない手はありません。就活生やビジネスマンは日々のスケジュールが刻々と変化し、柔軟に対応する必要がありますね。学校は毎日おなじ時間に通い、おなじ時間に帰ります。塾の時間も決まった時間です。塾から出される宿題でさえも毎回おなじパターンで出されます。小学生は基本的に好き勝手に行動し、思いつきで行動するものです。気が向いた時に勉強を開始し、疲れたら終わりにします。自分が何時間勉強したかも意識しません。言い換えると、週間スケジュールを作ることです。塾の先生方のご助言や、中学受験ノウハウ本からお知恵をいただいた上で作ったものです。子供と一緒に考える子供でも大人でも、人に押し付けられた計画をこなすのは嫌ですね。心理学でも宣言効果として知られています。親は良いものができるように導く程度で。日間でもなく年間でもなく”週間”理由はシンプル...、毎日だと...とてもじゃないが続かない!年間じゃ...あまりにも大雑把すぎる。塾や学校のサイクルは、ちょうど週間サイクル。消去法で絞っていくと...「週間スケジュール採用!」となるわけです。予備時間を何時間か確保する風邪をひいて寝てしまった。法事で勉強時間が取れなかった。しすぎて終わらなかった。理由はともあれ...必ずと言っていいほど予定は狂うものです。1人パートと親子パートを設けるできる事なら、常に指導者が横について出来ない問題をフォロー...、どんなに大金持ちで家政婦を雇えるような家庭でも無理ですよね(^。1人でやるパートと親と一緒にやるパートを交互に配置するのです。毎晩、国語の音読を!塾の国語の先生が、とにかく音読を勧めます。音読がどれほど効果があるのか...個人差はあるでしょう。言語の習得に音読が効果的である事は、多くの研究で証明されています。ちなみに...私の息子にとっては効果があったようです。大人になって改めて歴史のテキストを読んでみると...、これ息子がひとりで読んで理解できるだろうか?という疑問が...。1週間の総勉強時間を意識1週間の総学習時間の目安があります。5年生で12時間、6年生で28時間。ライバルを意識するのにも良いです。スケジュールは週間スケジュールなので頻繁に見直す必要はありませんが、やはり見直しをすべきですよね。手書きではなくパソコンで作成する事をお勧めします。