26日、「子どもの視点に立ち、学びのあり方を問い直し、創造的な教育活動を推進する重要性を共有した。すべての子どもたちの最善の利益が保障される社会の実現を」などとするアピールを出し、3日間の日程を終えた。日教組によると、全国から延べ9000人の教員らが参加。計621本のリポートが発表され、英語の教科化やプログラミング教育、教職員の働き方改革など幅広い分野で討議が行われた。́艸`)パヨパヨした狂研でしょ。記事・写真の無断転載を禁じます。掲載情報の著作権は提供元企業に帰属します。