粕谷昌良が社会科実践を報告します。2018-10-25222.第31回価値判断力.思決定力を育成する社会科授業研究会27日土曜日は価値研です。31回も開催しているんですね。私は、記憶があっていれば第10回大会で初めて実践提案させて頂いたのだと思います。千葉県の教員をしていた時でした。多角的なものの見方・考え方が学びを深めることにつながると思いますが、どのような授業を行ったならば、育成されるのでしょうか。いつもお世話になっている筑波大学の唐木清志教授は『「公民的資質」とは何か―社会科の過去・現在・未来を探る-』...221.唐木先生のプロジェクト型学習2018-10-23220.主体的に社会に関わろうとする児童の育成に社会科授業ができること社会科の目標は「社会認識を通して、市民的資質の育成を図る」こととされていますが、難しい言葉が並んでいるようなきがします。わかったようなわからないような・・・。第67回全国研究会が山梨大学でありました。私も自由研究発表を行いました。計画より起きるのが遅くなってしまう。早朝したかったことができなかった。午前中は、明日からの合宿の準備。それから、一人教室で調べものや書き物をしている。それは、「中世」から「近世」への転換であろうと思います。(・現代)と分けられています。歴史の中の信長の役割は?信長は誰もが知っていますし、子どもたちもすでに自分なりの信長像を持っていることが少なくありません。・新しいことを積極的に取り入れた。・残忍なところもある。等が上がると思います。(コラボ)がありました。昨年度に続き2回目です。私もお誘いいただき、昨年に引き続き授業をさせていただきました。実践を裏付ける理論・研究を学ぶ会です。基礎体力作りのような学習会です。参観してくださった皆様ありがとうございました。21日(土)に14回目の小学校社会科授業づくり研究会がありました。毎回のことですが、私は授業者、しゃかつく大賞、事務局長の役割を行う一日でした。参観してくださった皆様ありがとうございました。14回目の小学校社会科授業づくり研究会です。会を作ってから3年目になります。毎年夏と冬に授業実践を行い、その間に1回ずつ学習会を開いてきました。小学校社会科授業づくり研究会2018-06-18211.公開研究会ありがとうございました。公開研究会がありました。私は15日に授業を公開しました。たくさんの先生方に参観していただいたことに感謝申し上げます。子どもたちはとても頑張っていました。授業後の検討会ではたくさんの質問やご意見...211.公開研究会ありがとうございました。私は明日15日(金)に授業を行います。授業は6年生の奈良時代です。「聖武天皇が目ざしたもの。~大仏建立にまつわるアナザーストーリー~です。中止にすることにしました。づくり研究会」の予定です。よろしかったらご参加ください。この研究会は、学習会と置き換えてもよいかもしれません。大学の先生の論文やこれまで行われてきた実践報告を学びあう研究会です。粕谷昌良が社会科実践を報告します。ブログを報告するスターをつけました引用をストックしましたストック一覧を見る閉じる引用するにはまずログインしてくださいログイン閉じる引用をストックできませんでした。再度お試しください閉じる限定公開記事のため引用できません。