授業では福祉関連施設の見学などを通じて歯科医学への興味を誘い、歯科医師への道をめざすモチベーションを高めている。予習・復習をサポートするe−ラーニングのシステムも充実。各学年毎週ウイークリーテストを実施し、学生の理解度をチェックしながら授業を進めている。特待生制度も導入し、成績優秀で人物が優れた学生には選考試験の結果に応じて学費優遇措置を行っている。学びの組織的な支援(学びの支援)学費負担の軽減(学生生活の支援)2008年には新しい大学病院が開院し、従来の歯科各科に加えて、多様化する歯科ニーズに対応するため専門外来(インプラントセンター、審美歯科、スポーツ歯科など)も開設。いんこう科、摂食嚥下機能リハビリセンター、健診センター、健康づくりセンターを設け、歯科・医科が連携をはかりながら、地域の中核的な医療機関のひとつとしての位置づけを確固たるものとしている。最新設備が整う病院各科に加え、5学年次からの臨床実習が快適かつ円滑に行われるよう研修室や臨床予備実習室も新設。臨床教育の場としても成果をあげている。歯科医師としての倫理観を身につける。歯科医師として自己研鑽する態度を身につける。歯科医師として必要な基礎的知識を身につける。歯科医師として必要な基本的技能を身につける。統合して解決する能力を身につける。歯科医師として国際的視野に基づいて社会貢献する態度を身につける。松本歯科大学は豊かな人間性を有した歯科医師を育成するために、以下にカリキュラムポリシーを定める。ディプロマポリシーを達成するために6年一貫の弾力的なカリキュラム編成を行う。歯科医学の基礎及び臨床科目の理解に必要な知識を育成するために、自然科学系科目を設置する。歯科医学を勉学する動機づけのために早期体験型科目を設置する。国際的視野で社会貢献するために必要な外国語能力やコミュニケーション能力を養成する科目を設置する。歯科医療の専門知識と技能を養成するために専門基礎科目及び専門臨床科目を設置する。歯科医師になろうとする強い意志を持っている。歯科医学を習得するために必要な基礎的な学力を備えている。生命科学を学ぼうとする意欲を備えている。相手を理解し、自分の意思を適確に伝えることができる。諸問題を抽出・理解し、自分の考えをまとめることができる。国際的視野で思考し社会に貢献しようと考えている。