T:みなさんの国では、お正月にどんなものを食べますか。S:(答える)T:じゃあ、節分の時には何を食べますか。S:太巻き寿司?T:そうですね。T:じゃあ、土用の丑の日は?S:うなぎです。T:じゃあ、どうして節分の日に太巻き寿司を、どうして土用の丑の日にうなぎを食べるか知っていますか。S:いいえ、どうしてですか。T:じゃあ、後で、文章を読みましょう。事前に宿題として意味を調べさせる。それぞれの単語をリピート、意味を確認した後、教科書の「ことばの練習」を実施する。新しい文型T:じゃあ、本文を読む前に、新しい文型を勉強しましょう。話し言葉1導入T:第6課のタイトルの「この日に食べなきゃ、意味がない」はどんな意味だと思いますか。S:この日に食べなかったら、意味がない。「食べなきゃ」と「食べなかったら」は何が違いますか。S:「食べなきゃ」はカジュアルだと思います。食べなきゃはカジュアルな表現です。S:話すとき?T:はい、書くときはあまり使いません。話すときによく使います。話すときに使う言葉を「話し言葉」と言います。書くときに使う言葉は何と言いますか。S:書き言葉?T:はい、「書き言葉」と言います。T:じゃあ、みなさんが知っている「話し言葉」は何ですか。S:普通形の言葉T:そうですね。T:じゃあ、「これは食べ物ではありません」。S:これは本じゃない。*他にも「〜ではありません」の例を出して確認。「今朝、朝寝坊してしまった。」この話し言葉は何ですか。*他にも「〜してしまった」の例を出して確認。同様に他の話し言葉の表現についても導入する。2基本練習:変換練習(2)Nにとって[意味]〜の立場から考えると。判断や評価の内容が後ろに続く。・私たちにとって、ララ(猫の名前)は家族と同じだ。・私にとって、漢字の勉強はとても楽しい。・私にとって、一番大切なものはお金だ。・外国人にとって、日本人の名前はかなり覚えにくいようだ。・スポーツ選手にとって、健康管理はとても重要です。1導入T:みなさん、一番大切なものは何ですか。