解釈としては私も一緒です。そんな描写、良く読み解いて理解しようとでもしなきゃわからないし、そもそもそんなにされてないし。言ってそれが面白いわけじゃないし。ぶっちゃけありきたりだし。必死に読み解いて読み解いて、その結果わかるのがその程度のことな訳です。いや、ありきたりだよね......ってことを懇切丁寧に描写してくれているだけなわけです。それにこの人は楽しみを感じてくれてたらしいですが、私には理解不能だ......。)には、理不尽な虐め、不条理な暴力が充満していて、この作品で著者はいったい何を言いたいのかと読者を混乱させることに見事に成功しています。父親の転勤で東京から津軽の山間部の中学校に転校してきた3年生の歩(あゆむ)は、徐々に新しい環境――長閑な田園風景や穏やかな日常生活に馴染んでいきます。この中学校は、3年生は、歩を含めて男子は6名、女子は6名しかおらず、来春には廃校になることが決まっています。男子は、学校でも学校外でも常に6名で行動を共にしており、歩は、リーダーの晃が気の弱い稔を事ある毎に虐めの標的としていることに気づきます。中学を卒業したら埼玉の高校に進学しようと考えている歩は、眉は顰めても、何らかの行動を起こすには至りません。自分は残り少ない中学生活を平穏に過ごし、何事もなくこの土地から離れていきたい。高校に入学して半年もすれば、どうせ彼らも(自分のような)渡り鳥のことなど忘れてしまうのだ」。歩のこういう姿勢が伏線となって、物語の最後の最後になって、信じられない意外な事が起こり、あまりの凄惨さに息を呑むことになります。この著者の作品は初めて手にしたが、これから先、高橋弘希は目の離せない作家となりました。いや、混乱させちゃだめだろ......。何が言いたいのかぐらいはハッキリしてなきゃダメだろ......。凄惨さに息をのむのは良いんですが、最後の方のシーンとか凄惨さしか無かったじゃん......。起承転結の結がどこにもないんだよ......。それって物語としてありなの......?スポンサーリンクまとめぶっちゃけ僕には・純文学の素養が殆ど無く・芥川賞を選定した方々程の教養もないので、この作品の面白さを100%理解しきれていないのかもしれません。いうより多分そうなのでしょう。この本の「読み方」があるのであれば、是非ご教授いただきたい。世の中に居る大半の方々、特に私のような感性を持つ若者たちにとってこの作品はぶっちゃけ響かないと思います。賞に選ばれたのか本当にわからない。正直に言ってつまらなかったです。終わり良ければ総て良し、という言葉がありますが、この作品は真逆。終わり悪けりゃ総て悪し。この言葉を僕は送りたいと思います。今回のレビューいかがだったでしょうか。買うのはご自由ですが、是非後悔なさりませんように。業務に支障が出るから副業はダメだけど、三次会まで飲みに行くのは別にいいという悪しき風潮なんなのさRECOMMENDこちらの記事も人気です。小説2017.6.18【書評】ちょっと前の話題作、「笑いのカイブツ」読んでみた小説2019.2.16【書評】恩田陸のチョコレートコスモスは、将来残り続ける至高の一冊だ【レビ...本2017.6.12【無料】Kindleで「成功し続ける人たちの目標達成のやり方」読んでみた本2017.6.12【超便利】アプリ版Kindleが便利すぎたのでそのメリットについて語る【...小説2017.7.11話題沸騰!ホリエモンの多動力を読んでみた【感想】サブカルチャー2017.9.24【ネタバレ有】やはり俺の青春ラブコメはまちがっている。現在25歳の元地方行員。お勧めのグルメ、アニメ、書籍などを徒然なるままに紹介しています。自由な生き方を模索中。恐ろしいけれども美しい。