2016のアーカイブはっけよーい・・のこった!のこったのこった!!先日ご紹介したスクーター遊びを使った相撲大会が行われました。押されただけで後ろにスイーッと行きますし、押した方も押した反動で後ろに下がってしまうので、力加減やバランス感覚が養われます。みんな上手なのでなかなか終わらず勝敗は持ち越しとなりました。́ー`)A4の紙を自分でくっつけて冊子を作り自分だけのマンガ本をつくりました♪ようかいウォッチやさぼてんのお話しなどオリジナルストーリーを楽しそうに作成していました。みんなの集中力は物凄いもので、ほぼほぼ喋らず夢中になっていました。1人1人の個性が出たすばらしいものが出来たと感じています。コメントをどうぞ今日の天気は・・・・9月27日、9月28日が校外学習のお子様がいらしたので、てるてる坊主を作りました。個性的なてるてる坊主やおしゃれなてるてる坊主などいっぱい作っていました。́ω`*)ブロッコリー好きなの?と聞いたら、「苦手だけど、緑が・・・」まさかいろどりまで考えて作ってくれてるとは思いませんでした。́▽`*)今時のテントはかわいいですね(#^^#)子どもなら3人ぐらい入っても余裕な感じです。テントの中に自分のお部屋を作る子もいますし、テント使ってお店屋さんをオープンする子もいます。私が子供の時は、こういうテントってなぜか見知らぬ子ども達でも急に仲良くなったりした記憶があります。大き目なカラーコーンを使ってホッケーゲームです。;∀;)この時は子ども達が先生役になってくれて、ルールを作ってくれたり、審判になってくれたりと大活躍してくれました。́ω`)お魚さん達のイラストの釣りです。磁石で釣るか輪っかに引っ掛けて釣るかは本人達におまかせしています。輪っかも小さいのから大きいのがあります。磁石も少し弱めなので勢いよく持ち上げるととれてしまうので慎重さが大事なのです♪ただ釣りをするだけでは飽きてしまうので少し細工をしています。釣ったお魚さん達の裏にはおやつ一つプレゼントや療育に関する動きなどが書かれています。止まって集中して釣りをして、裏に書いてある動きを交互にすることで、動と静のメリハリをつけることで抑制力を養います。先日ご紹介したボードをスイスイと乗りこなしていました(*^▽^*)大人が乗ったら10分もしないうちに疲れてしまうのですが、30分くらいずっと乗っていました(笑)私たちが考える乗り方もやってくれたのですが、私たちでは考えつかない乗り方を自分で編み出し、『見て見てー』と話してくれる姿に、この子達にはまだまだ無限の可能性があるんだなぁと、改めて実感し、その可能性を引き出してあげたいと強く思いました。́艸`)小学生の時にすごーくはまっていたのを思い出し、挑戦することにしてみました。ジバニャンはスタッフ作ですが、ハートにお魚さんの絵を書いてくれました。コメントをどうぞ自作スケートボード♪この上に座ってもらい、線の上にある障害物を避けて進みます。;∀;)「乗り物感覚」で利用出来、多様な運動刺激が体感できます。上に立ち片足でボードを漕ぐ(片方の手足を使い、非対称の動きを養う)※この療育を行う時は常に支援者の手が届く範囲で見守ります。療育遊具があるのでこれからも紹介していきますので、お時間がある時にでも拝見してもらえれば幸いです。コメントをどうぞ療育遊具を少しずつですが紹介していきたいと思います(#^.^#)トランポリンや鉄棒、サンドバッグなどいろいろあります。トランポリンは、脳の脳幹(生命の維持に最も重要な器官で意識と覚醒に大きく関わる神経回路がある)に刺激を与えてくれます。トランポリンと音楽を使った療育メニューが以前テレビで紹介されていました。脳の前頭葉の半分を失ったために、歩く事も立つ事すら出来なかった男性がこの療法を行った所、劇的に回復し、歩く事が出来るようになったというエピソードを紹介していました。感覚を養うトレーニングにとても効果的な遊具です。)毎日学校から到着したら最初に確認してもらいます。利用者さんの作品です。reserved.ログイン。