ママでOK?ママでOK?スマートフォン用の表示で見るママでOK?国語教材制作(主に校正)の現役プロ・プロを目指す人のための仕事ナビ。実務の作法から求人まで惜しみなく情報提供しています。★有料記事の一部を公開しております。ご購入の参考になさってください。★ご購入はこちらから私が教わった国語教材校正の全体的な手順は、以下のとおりです。場合、形式チェックは2の校閲と連続して同一人物が行います。問題の解き直し・吟味(校閲)形式チェック俯瞰・流し読みチェック統一・符合していない箇所を徹底的に洗い出し、修正することが、形式チェックの目的です。一般的には、編集者等が作成した専用のチェックリストを用いて行います。形式チェックの精度は、校正者の力量よりむしろリスト作成の緻密さに大きく左右されるといっても過言ではありません。チェック項目が欠けていると、その分ミスや不備の看過が多くなることは言わずもがなです。個々の項目にはさらに“隠れた観点”なるものが存在し、多くの場合、取り立てて説明するほどもないが同時にチェックしておくべき(あるいは、チェックするほうが効率的な)観点が含まれています。表記・レイアウトの細々とした揺れなどは、その一例といえるでしょう。抜かりのない形式チェックを行うためには、抜かりのないリストを作成することが大前提です。チェック前に“欠けている項目”と“隠れている観点”を丁寧に拾い出しておく、チェック中も漏れている観点がないか目を配る、この手間が校正精度を格段に高めてくれます。そこで、この記事では基本的な作業の説明に加え、“欠けている項目”と“隠れている観点”の補完に役立つ「頻発するミス・揺れのパターン」の実例を数多く挙げました。「頻発するミス・揺れのパターン」は、言うなれば、受験対策本に書かれている「頻出問題」です。効率的かつ適確に作業を進めるための虎の巻として、特に、校正初心者や独学・自己流で校正されている方、見落としの多さに首をかしげたり、首が飛びそうになったりしている編集者の方におすすめします。人数分の料金をお支払いくださいますようお願いいたします。(二人目以降は、800円/人で結構です。)前置きはこのくらいにして、本題に入りましょう。以下は、このような内容になっています。校正の具体的な観点と方法(ワークブックにも対応)形式チェックリストリストの使い方リストの項目を1行ずつExcelなどに入力します。上記のリストをベースにする場合は、不要なものを削除し、不足している項目を補ってください。リストをプリントアウトします。原則的に1項目ずつ、最初から最後のページまで通してチェックを行い、終わったら□にチェックマークを書き入れます。(複数の項目を一度に片付けようとするのは厳禁。面倒でも1項目のみに徹することが肝要です。)校正中、項目にない部分に不具合を発見したら、リストに観点を追加します。(クライアントにリストを返却する場合は、別紙に書き出します。)すべての項目についてチェックし終えたら、チェックマークが抜けているものがないかを確認し、あれば校正を行います。リストを自作しない場合は3からスタートしますが、編集者から提供されるリストは不完全なものが多いので、不足している項目がないか、作業前・作業中に必ず確認しましょう。初心者の方への注意この記事での説明や例は絶対のものではありません。実務の際は、必ず当該制作物の編集ルールに従うようにしてください。このマニュアルにある観点は、本来は、多様なタイプの教材を何十何百とこなして身につけていくものです。全てを覚えてから作業に臨もうとすると、あまりの観点の多さに、まず間違いなく挫折するでしょう。大まかな観点と要点をつかむだけでよいと思います。いう方法で行うことをお勧めします。時間に余裕のないときは致命的なミスを優先し、誰も気づかないような瑣末な不備には目をつぶってチェックしてください。テストやワークをベースに、個々の作業および留意しておきたいミス・揺れのパターンを具体的に説明していきます。●以下、スクロールしていると、何の項目についての説明かわからなくなってくるため、チェックボックス前に目印のアルファベットを付記しました。別物ですので注意してください。「解答」は模範解答のことで、多くは解説と同じ用紙に書かれています。解答用紙の解答部分に模範解答が赤色などで刷られているものをいいます。「解答用紙」と「模範解答」が含まれますが、校正の基本要領は同じです。●各チェック項目の下に、あわせて確認しておきたい点を「*」を付けて示しています。慣れるまでは、この観点もリストに含めておくとよいでしょう。段落番号の連番は正しいか。ボールド(ゴシック)に過不足はないか。頭位置はズレていないか。大問番号のみを最初から最終ページまで通してチェック、最初のページに戻って小問番号のみ最終ページまで、また最初のページ戻って枝問のみ......という具合に、大カテゴリ→中カテゴリ→小カテゴリの順に見ていきます。注も番号が振られている場合は、チェックしてください。論説・説明文では、段落番号が振られていることがありますので、一部ヌケたりしていないか確認しましょう。設問文の文体・表記は統一されているか。*□強調部分に過不足はないか。*□強調部分の体裁は統一されているか。以下はとりわけ揺れやすい文言の例です。覚えておくと役に立つでしょう。次から/次の中から/次のなかから/次のうちから/次のア~エの中から/次のア~エのなかから/次のア~エのうちから(※文言とトジヒラキは必ず統一。入る(※通常はナカグロあり)~はなぜか/なぜ~か以下は頻発するミスの具体例です。設問のほうが誤っているため、スルーしやすいので要注意。前者は、「ア~エ」を「ア~オ」に、後者は「次から」を「あとから」に修正しなければなりません。ミスのパターン空欄Aにあてはまるものを次のア~エの中から選びなさい。〕にあてはまる感動詞を次から選んで、記号で答えなさい。〕、これはあなたのものですか。〕、私のものではありません。もしもし以下も見落としやすいミスです。本来は解き直しで見つけるべきミスですが、見落としやすいので、形式チェック時に今一度確認しておきましょう。解答・解説=解説=スペースの都合などで、一部の問いの解説が省略されていることがあります。この記事のご購入方法はこちら。国語教材の「注」の校正・校閲ポイント★有料記事の一部をお読みいただけます。「ファクトチェック」は「事実確認」ともいいます。書いていたお蔵入りの記事がベ...2015-01-07【プロ向け】短歌テストの校正力テスト次は、短歌のテストを想定して作成した問題と解答です。ファクトチェックの実例2018-10-22本文の中略はダメ?2018-10-21「筆者」と「作者」を使い分ける2018-10-21「!」「!?」の直後は1字アキに2018-10-20noteの無料記事を移しました。有料記事も移すかもしれません。)検索このブログについてid:mamadeok校正・編集・執筆に役立つヒントをちりばめています。駄記事に見えるそれの中にも実は...。リンクママでOK?(旧)note(ママでOK?)Twitter風(noteのトーク)在宅・フリーランス・業務委託の求人情報【ハロワカ?】Twitter(ハロワカ?)note(ハロワカ?)はてなブログをはじめよう!mamadeokさんは、はてなブログを使っています。ブログを報告するスターをつけました引用をストックしましたストック一覧を見る閉じる引用するにはまずログインしてくださいログイン閉じる引用をストックできませんでした。再度お試しください閉じる限定公開記事のため引用できません。