なく、読解をサポートするパートが充実しているのが特徴。9784883197231日本語教育叢書「つくる」シリーズ第7弾。第1章は教科書作りの一般的な流れを解説。第2章で著者の実際の編集プロセスを紹介、制作時の留意点を説明。音声インプットを通した日本語教育や音声教育のあり方について考える手がかりとなる一冊。9784883196548日本語教育の現在と過去に関わる22篇の論文集。9784883196135作文教材の現状を踏まえ、教材を作成する上でのヒントやアイディア、教材開発の実例、教材を用いた指導や授業運営の方法が紹介されています。9784883195633教科書・教材作りのプロセスとノウハウをテーマ別にまとめた「つくる」シリーズ2冊目。9784883195282会話教材を取り上げ、会話教育の理論を説明するとともに、現場の教師が実際の授業で使用した教材を用いて、その授業や授業の結果を報告しています。会話教材作成や、会話教育について考える際のヒントが得られます。9784883191987日本語学習時間が500時間を超えた学習者を想定しています。このテキストでは本文を正確に速く読み、本文から読み取ったことを基礎に論理的な文章を書くこと、まとまった内容を論理的に話すことの学習の比重が高くなっています。9784883191970日本語学習時間が500時間を超えた学習者を想定しています。このテキストでは本文を正確に速く読み、本文から読み取ったことを基礎に論理的な文章を書くこと、まとまった内容を論理的に話すことの学習の比重が高くなっています。9784883192113日本語学習時間が500時間を超えた学習者を想定しています。このテキストでは本文を正確に速く読み、本文から読み取ったことを基礎に論理的な文章を書くこと、まとまった内容を論理的に話すことの学習の比重が高くなっています。9784883191444『日本語中級J501』に準拠。指導のポイントが詳しく載っています。9784883191451『日本語中級J501』に準拠。97848831908671895年から現在に至るまでの日本語教育の流れを軸に、総括的に日本語教育史を分析した入門書です。詳細な年表も収録しています。9784883190904日本語学習時間が300時間を超えた学習者の本格的な日本語の文章・中級以上の文体への橋渡しを目的とし、読解を柱にしたテキストです。本文の構造を「文章の型」として視覚的に表しています。9784883190911日本語学習時間が300時間を超えた学習者の本格的な日本語の文章・中級以上の文体への橋渡しを目的とし、読解を柱にしたテキストです。本文の構造を「文章の型」として視覚的に表しています。9784883190461『日本語中級J301』に準拠。吹き込んだものが5課分収録されています。9784883190447日本語学習時間が300時間を超えた学習者の本格的な日本語の文章・中級以上の文体への橋渡しを目的とし、読解を柱にしたテキストです。本文の構造を「文章の型」として視覚的に表しています。9784883190454『日本語中級J301』に準拠。指導のポイントが詳しく載っています。