まとめ表現」4つのプロセスを最大3回転、段階的に行うことで探究活動に慣れることができます。生徒はこのサイクルを体得することにより、その後行う自分独自の課題設定が可能になります。【意味の異なる3つのステージ】1.調査報告テーマに沿って課題設定し、情報を収集・整理しポスター報告します。2.論証レポート興味分野のミッションを受け取り情報収集。結論と根拠を整理した論証を行います。興味分野のミッションを受け取りアイデア発案。解決策のプレゼン発表を行います。株式会社トモノカイお問い合わせ・サンプルのご依頼・探究の提供情報はこちらお問い合わせはこちらお電話でのお問い合わせ03-5766-2006。