(02/09)ネタが無い日は記念日ネタに逃げます。(02/06)船内留置は不完全だし、もう限界。-うっかりして、センター試験ネタを書くのを忘れてました。今年も、地理や歴史の問題にケチを付けねば。その「世界史B」ですが、出題内容がひどくつまらなかったので、個別には取り上げずに総論でいきます。設問は、テーマ別に第1問から第4問、それぞれに3つの文章ABC、各文章ごとに3つの「問」という構造。全部で4x3x3=36の問が用意してあります。形式は、こまかく分けると次の6パターンでした。(1)正しいものを一つ選べ(21問)(2)最も適当なものを一つ選べ(4問)(3)正誤の組み合わせとして正しいものを一つ選べ(4問)(4)組み合わせとして正しいものを一つ選べ(3問)(5)年代の古いものから順に正しく配列されているものを一つ選べ(1問)(6)誤っているものを一つ選べ(3問)このうち(1)と(2)の違いがよく分かりませんが、たぶん(2)は良問じゃありませんね。(3)や(4)は、いたずらに複雑な選択肢にしてあるところが不親切で不適切。ところで、選択肢の全てについて正しい知識がなければ解けないのは、(3)(4)(5)だけです。(1)(2)は、たまたま正しい選択肢がわかりさえすれば、あとは何も知らなくても解けます。同様に(6)は、確実に誤っているものさえわかれば、残りの選択肢についての知識はなくても正解できます。知識量に比例した得点を与えられない設問は不公平であり、多肢一択式問題は原理的に不適切と言えます。地理や歴史の客観式試験問題で最も適切な出題形式は、やはり単純な正誤問題の羅列でしょう。これに、誤答は正答の得点から減点する採点方式を組み合わせるのが、いちばん公平だと思います。reserved.FC2.。