区民体育大会6子ども会の低学年のパレードの様子です。11月のキックベースボール大会の優勝をめざして練習に取り組んでいるそうです。続いて子ども会の女子ポートボールチーム「ハッピーガールズ」のパレードの様子です。こちらは、今や堺区の強豪チームです。区民体育大会5午後のプログラムは、子ども会、地域のスポーツ同好会・クラブのパレードでスタートしました。写真は、子ども会の男子の行進の様子です。子どもが胸にしているメダルは、先日優勝した堺区ドッヂボール大会の金メダルです。区民体育大会4プログラム4番の二人三脚で二人の息を合わせながら走る子どもたちの様子です。区民体育大会3開会式後、プログラムのスタートは、参加者全員によるラジオ体操と、ちぬが丘保健センターの指導員さんによるロコモ体操の様子です。区民体育大会2入場行進が終わると開会式の開始です。開会式では、本校PTA会長が堺市民憲章の読み上げをされました。写真は、入場行進を終えてフィールドに参加者が単位自治会ごとに整列したところ、PTA会長による市民憲章の読み上げ、児童の保護者による選手宣誓の様子です。本校の児童も家族と一緒に多数参加しました。プラカードを持って入場行進する子どもたちの様子です。音楽6時間目、体育館で6年生が校内音楽会の練習をしています。今日は音楽会の最後に全員合唱する「ビリーブ」の練習でした。最上級生として、全体をリードするためにしっかりと声を出し、最上級生の名に恥じない態度で歌おうとしています。図書6時間目、5年生の図書の時間の様子です。1日の最後の時間、ゆったりと読書を楽しんでいます。2午前8時50分、子どもたちは見送りの先生に「行ってきます!」と言いながら元気に出発していきました。1今日は中学年の遠足の日です。南海高野線と地下鉄を乗り継いで行きます。午前8時40分、北門駐車場に集合して、先生から今日の遠足のめあてと諸注意を聞きました。めあては「みんなで協力して、楽しい遠足にしよう」です。昨日に続いて今日も素晴らしい秋晴れの天気です。今日は、3・4年生の遠足の日なので、最高の遠足日和になってよかったです。日曜日もこんな天気のもとで区民体育大会が行われることを願いたいものです。金曜日は、6年生が挨拶運動を行ってくれる日です。今朝も登校を済ませた子から校門に立って元気に挨拶を呼びかけてくれました。今日の昼休みの体育館の様子です。月曜日に体育館への校内音楽会用の楽器搬入が行われ、その日からお昼休みに楽器練習が開放されました。練習したいと思う子どもは体育館へ行き自由に練習することができます。楽器の数は限られているので、練習したい人が多いと交代で練習しなければなりません。上級生が練習しているときには、下級生がその練習の様子を真剣に見ながら待っていたり、下級生の演奏を聴いていた高学年がアドバイスをしたり、練習を通して自然発生的に異学年交流が行われていました。縦割り活動は、その時間の活動をきっかけとして、普段の学校生活の中でも異学年交流ができることをめざすものです。体育館での子どもたちの学年を超えた交流の姿を見て、異学年交流の常時化を見た思いがして、とてもうれしくなりました。幼稚園との交流3時間目、2年生は体育館で第一幼稚園児と交流活動を行いました。活動の内容は、2年生と園児が混合でチームを作り、体育館中央に用意された多数のいろいろなサイズの箱を取ってきて積み上げて高さを競うというゲームです。ゲームの前には作戦タイムがありました。その時間に2年生と園児が一緒になって、どんな箱を取ってきて、どのように積み上げれば倒れずに高くできるかを話し合います。普段は低学年として縦割り活動では常にリードされる側ですが、この交流ではお兄ちゃん、お姉ちゃんとしてリードする側として役割が求められます。縦割り活動での高学年の活動の姿から学んだリードの仕方を今日は幼稚園児に示さなければなりません。慣れないリード役の責任の大きさにきっと緊張したことでしょう。ゲームの時間が終わると、体育館には段ボールの箱を積み上げたタワーがいくつも完成しました。どのタワーも大人の背丈の2倍くらいの高さがあります。ゲーム後には、各チームが前に出て、高くするために頑張ったこと、工夫したことをそれぞれ発表しました。交流といっても単に一緒に遊ぶだけでなく、協力や協働を楽しく体験できる素晴らしい活動だったと思います。学期に1回、低学年でも外国語活動の指導で来られたNSのノア先生に授業をしていただいています。今日は、1年生の教室に来てくださる日でした。黒板に果物の絵カードをはり、一つずつ英語での名前を教えてもらいました。覚えた果物の名前は、縦横3マスに区切られたプリントのマス目に書き入れてビンゴカードを作りまし。カードには、カタカナで書いても絵で書いても構いません。カードが完成するとビンゴゲームの開始です。10個の果物から9個を選んでいるので、ノア先生がどの果物を選んでも、はずれがなくすぐにビンゴが完成します。ビンゴが成立するたびにノア先生がカードにスタンプを押してくださいます。何度も何度もビンゴが完成するので、子どもたちは大喜びでした。今日は、NSのノア先生が来られての授業です。私が行ったときには、一人ずつの英語による発表が終わったところで、発表の様子が見られず残念でした。残った時間を利用して、これまでの学びの中からノア先生が英単語の質問を出していました。子どもたちは競うようにして答えていました。