きゃいけないと、そう思っております。と私は思っております。いざこういうものを差し押さえるときにはそういう努力も少しはしていただかないと、社会的な妥当性を欠くような行政になってしまうと。ことだと思うんですよ。思うんですけれども、だからこそ先ほどの、よく検討したいという、そういう御答弁だったと思うんですけれどもね。なくなりまして、最後に、この件について文科大臣に、お待たせしましたが、お尋ねしたいと思います。いうふうな言葉が学校の側から保護者に発せられているわけです。少なくとも、私はそのように直接御両親からお伺いをいたしました。月に、バイトをして払ってはどうかというふうに勧められて、学校からバイトの許可を得て働き始めるんですね。郵便局の貯金の口座、この通帳と印鑑とキャッシュカードを学校に預けろという話になって、その彼女は泣いて嫌だと言ったそうです。ところが、六月十一日にこの差押えになり、滞納分が払えなくなってしまって、とうとう取り上げられてしまうことになったんですね。そんなことになっているんですよ。こんなことは学校においてあってはならないことだと私思いますけれども、大臣、いかがですか。○国務大臣(塩谷立君)ただいま委員からのお話の中で、小学生の給食の件でございますが、これについては直接私ども把握しておりませんで、もし、そういうことが先生から生徒にお話があったということは大変遺憾なことだと思っております。預けるときも本人の了解を得て、たしかお母さんから通帳を受け取ったというふうに聞いております。いはその他経費を払うようにということで、学校が通帳を預かったと。いったことについては、本人の気持ちを十分に配慮して、よくよく相談してやっていくことが大事だと思っております。○仁比聡平君この高校生は、結果として高校を中退するということになりました。学校をやめてしまっているんですよ。大人たちは私を信用してくれないのかと、そんなふうに今も訴えています。私はそのお母さんにもお尋ねしましたけれども、娘さんが嫌がっているから親の権限であなたがこれを持ってきてくださいと学校から迫られたというふうに証言をしています。実情をはっきりつかんでいただきたい。こんなことが絶対に今後、日本中のどの学校でも起こることがないように厳しく指導をしていただきたいということを強く求めまして、私の質問を終わります。本日の質疑はこの程度といたします。予備費関係五件につきましては、質疑を終局したものと認めて御異議ございませんか。○委員長(家西悟君)御異議ないものと認めます。これより予備費関係五件を一括して討論に入ります。代表して討論を行います。(その1)は、承諾することに反対です。自衛隊のインド洋派遣経費及びイラク派遣経費は憲法九条に違反し、到底容認できないからです。(その2)は賛成です。食糧麦の買入れは、需要に比して自給率は低い現状にあり、輸入に頼らざるを得ないこと、また台風や梅雨前線豪雨などによる森林被害の増加に伴う保険金支払に伴う措置は妥当だからです。増額する必要が自動的に生じたためであるからです。以上をもって、討論といたします。