TESOLを修了した現役英語教師が、英語学習を頑張る多くの日本人のためにちょっとでもお手伝いがしたいなあと思って始めたブログ。」しっかり訳せますか?さて、今回のテーマは「接続詞」です。これまでで、動詞の働き、文の基本的な形などをみてきました。文には主語(S)+動詞(V)があり、そこに目的語(O)や補語(C)が続くのでした。基本的に英文には「主語+動詞は一つずつ」なのですが、接続詞が使えるようになると、文と文をくっつけて、より長い文を作ることが出来ます。それでは見ていきましょう。順番に見ていきましょう。等位接続詞...語と語、文と文を同じレベルでつなげる。ここはお馴染みなので大丈夫でしょう。「私は野球とサッカーが好きだ。「この本は簡単だから読める。itの文と文を繋げています。従位接続詞...文と文を主従関係(メインとサブ)にしてつなぐ。America.さて、ではこの二つの文はそれぞれどのように訳せばいいのでしょうか。child>の部分になります。America.こんな具合です。>の中から訳してあげてください。<私は子供だった時>、アメリカに住んでいた。上の文も下の文も、訳は一緒になります。Americaの部分がメインになります。<接続詞+主+動>を先に訳す!!これを守れば、どの接続詞で繋がれた文も読解できるようになると思います。「私は忙しいから手伝えない。」2「寝る前にテレビを消しなさい。最後に一つ、ifの使い方で注意があります。fishing.「もし明日雨が降ったら釣りへは行かない。>の中では未来のことでも現在形で表します!!なぜかを書くと難しい話になってしまいますが、ざっくり言うと、willは「~するつもりだ」「~だろう」と意志や予想の意味を持っています。すると、ifの持っている「もし~」の意味と矛盾してしまうんですね。>の中ではwilを使うことが出来ないんです。>の中は現在形と覚えていきましょう。child.A、「私は子供だった時、アメリカに住んでいた。本時の目標:「~される」方を主語にできるようにしよう。本記事の目標:「~することが好き」と言えるようにしよう2。本時の目標:~することが好きと言えるようにしよう。TESOLと英検一級を取得し、これまで公立小・中・高と様々な年代に英語を教えてきた現役の高校教師が、英語学習を頑張る日本人のためにちょっとでもお手伝いしたいと思い始めたブログです。経験を生かした独自の目線で、本当に必要な英語を、短く、分かりやすく伝えていきます。UKの情報も綴っていきます。(1)注目記事はてなブログをはじめよう!ToyT810さんは、はてなブログを使っています。ブログを報告するスターをつけました引用をストックしましたストック一覧を見る閉じる引用するにはまずログインしてくださいログイン閉じる引用をストックできませんでした。再度お試しください閉じる限定公開記事のため引用できません。