ルーティンをいかに効率化させるか。MindDEAL(過去問解説)国家総合職オススメの参考書Twitter2016-08-26ルーティンをいかに効率化させるか。思えばコーディングを楽しいと思えたのは自分はいつもちまちまやっている作業をコードで書くと0.01秒で全てやってしまえるという体験をしてからだ。同様に手計算ではできないようなものを一瞬で計算してしまえる計算機能力は、自分が100人以上の能力を発揮できることに気づいた機会だと思う。扱えるものには限度があって、未だ人間が細かいところに気を使わなければならないことはごまんとあるだろうけども、知識を養えばほとんどのことがコード化できて、かつ、社会的にいいと思えるものを提供できるわけだ。これを使わないわけにはいかないだろう。教育に関して今までは高校教師というのは授業をしてものを教える立場にいた。教員として目の前に立っている人間の教授能力が高いかどうかわからないし、一人の人間の経験値に依存して生徒の受ける授業に質が変わるのも疑問が残る。あれば、教えるということに関してはもっと資本集約的な、つまるところ、労働によるのではなくて行われるべきではないのか。いうのが最近の僕の考えていることだ。教師という立場の人間がやるべきこと。知識的な側面に関しては効率的に学生に蓄積させることが機会的に可能になったとしたときに現在の高校教師などの役割として特に重要な部分とは何になるのかを考えてみた。それは「学生と心を通わせ、一人の良き友人である。(模範的な友人である。)」ということなのかと思い至った。今現在では、教師と生徒という関係性はある種の主従関係であるけども、知識に関して完璧というものはない。完璧ではないのにもかかわらずあたかも自らは完璧に物事を知っているかのごとく振舞うなければならないのが「聖職者」といわれるところの教師の役割であって、それはいびつだと感じる。つねに知識は新しくなる。皆不確実な基にいるのだ。それであれば、ちがうかもしれない、しかしながら暫定的にはこう言えるのではないか。いうことを示すような友人としての役割を教師に課すべきではないだろうか。いじめ問題に代表される学内での問題に教師が以上に叩かれることがある。正直に言って、教師という役回りはは非常にコスパが悪い。部活の顧問、教育、そして学内の人間関係に関してもつねに気を使わなければいけない。その全てに負担を強いるべきではなく、分業はすべきで、特に効率性を求め機会的に考えることができるのが知識的側面だと僕は考えた。システム化により教育を全ての人に与えることはこういう側面も可能にするものだと信じている。23:47ルーティンをいかに効率化させるか。教育に興味を持ち始めたのは、多分高校生2年生の時だと思う。...2015-12-29「一年の計は元旦」ではなく今日くらいにあるんだよ。まもなく2015年が終わる。目標を達成した後や、ひと段落ついたときは次の目標を探すいい...2015-03-01選択肢に迷った時に考えたいこと。大体は勉...もしこの記事が気に入って頂けましたなら、シェアしていただければ幸いです。更新の大きな励みになります。ブログランキング参加中。いつかやろうと思っていた。け対策会開催及び募集のお知らせ結果を出すための努力の仕方。あなたはこの単純な問題を5秒以内に確実に解けますか?ルーティンをいかに効率化させるか。いつかやろうと思っていた。人気ブログランキングはてなブログをはじめよう!taithonさんは、はてなブログを使っています。ブログを報告するスターをつけました引用をストックしましたストック一覧を見る閉じる引用するにはまずログインしてくださいログイン閉じる引用をストックできませんでした。再度お試しください閉じる限定公開記事のため引用できません。