障害児の音楽療法ツイートこんにちは、堀田です。本日は私がある方に助けられているお話しをしたいと思います。私は数年前までトライアスロンをしていました。今はレースには出場していませんが、水泳をしたりランニングをしたり筋トレなどは続けています。その水泳ですが私はあまり得意ではありません。かなづちだったのですから。トライアスロンに出場するためには泳げないと参加できないので必死で泳ぎを覚えました。いうわけで3種目の中で一番苦手な種目です。夏は暑いのでどうしてもプールに足が向きます。それで泳ぐのですが、一人で練習していてもすぐに飽きてしまうんです。私を助けてくれる人がいます。Aさんという若い男性です。スイミングのコーチではありません。彼はスイムコーチから言われた練習メニューを黙々とこなしていきます。それで私は彼に「後についてもいいですか?」と許しをもらってから一緒に泳いだりします。彼の頑張る後ろ姿を見ると「負けないぞー」と気合いが入り必死に彼についていきます。充実感と達成感でその日の練習を終えることができるのです。実はその若い彼はダウン症です。彼について詳しくは(どこに住んでいるとか、何歳とか)何も知りませんがとにかく私の水泳の助けになってくれています。今まで私はダウン症の方については私がサポートするばかりでしたのでまさか、私が助けてもらえるなどとは思ってもいませんでした。私の頭の中では、ダウン症の方へのイメージが形作られてしまっていたのです。現実に彼と一緒に泳ぐことで、そのイメージを壊しさらに障がいについての考えを深めることができました。それは障がいのことを正しく理解する(相手と向き合って自分の目で確かめる)ことで一緒にできることの幅が広がるし、楽しみも増やすことができる。仕事をしているとするなら、その方の特徴を活かすことで皆が楽に、気分よく仕事することができるのではないか。音楽療法でもクライアントさんを正しく理解することは基本の基本ですね。最近では高齢者施設の入居者さんの中には発達障がいの方もいらっしゃるのですが認知症の方とは異なりますので、対応に苦慮されている施設もあると聞きます。そんな場合はやはり対応の実例を聞かれるのがおすすめです。音楽療法セラピスト養成講座「障がい児の音楽療法1」の中で実例をお話しています。この講座は「発達障がいを正しく知って理解しよう」というところから入りますのでどなたでも発達障がいについて理解していただけるようわかりやすく解説いたします。彼らにとっての音楽療法とはどのような意味を持ち音楽でどのように関わっていくかというお話しに移っていきます。発達障がいの領域でお仕事をされていない方でもいや普段関わりのあまりない方にこそ発達障がいについてぜひ知っていただく機会にしていただけましたら幸いです。音楽療法セラピスト養成講座「障がい児の音楽療法1」では、今日はこのへんで。追伸:10月の「音楽療法セラピスト養成講座」の日程も決まりました。障がい児の音楽療法のポイントをまとめました。広汎性発達障害の方の特徴と関わり方をお話します。障がい児の音楽療法1を開催しました。発達障害をどのように捉えるか?障害児との音楽療法を行う上で大切なポイントその2です。現場で使える実践的な内容です。全部で10講座ありますが専門学校や大学のように毎週通ったりする必要はありません!今の仕事を続けながらあなたにとって必要な講座だけを選択して受講することも出来ます。全講座を受講していただくことも出来ます。認知症の残存機能を引き出す音楽療法、認知症でもできることはいっぱいある高齢者の免疫力をアップさせる音楽療法プログラムを紹介します。音楽レクのページを監修しました。「みんなの音楽」を2013年〜2016年まで監修させていただきました。