ハッシュタグをつけてつぶやくだけ!詳しくはこちら)より、学年末に意識していること、学級じまいの課題などについてまとめました。引き続きご応募お待ちしています!【落ち着かない今だからこそゴールイメージ】1どんな姿で今年が終わっていたい?2今はどう?3これからみんなで何をする?→具体的に3つ決める1〜3のそれぞれの過程で子供の意見を吸い上げます。3で決まった行動を画用紙にまとめ、子供も教師も常に立ち返って行動します。○つまようじで床の板目ほじほじ週間この時期から、毎週少しずつ掃除の特別週間を作っていくときれいになる。振り返りの場面でも、意欲付けの場面でも重宝してます。子どもも自分たちが流れるムービーが意外に好きで、写真に写りだかる子が急増します。子どもたちの学校生活は、進級後も緩やかに続いていく気がします。いつもと同じように最後の一日も終えます。帰りの挨拶のあとに個別に話しかけてきた子やグループとは率直な気持ちをシェアします。2020修了間近で意識すること1足りないところを見ると不満がでる。成長したところを見ると感謝がでる。ここまで頑張って来てくれたと。2今ある力を見出し、伸ばす。31年間頑張って来た君たちなら大丈夫。43日間で、全員と言葉を交わす。三年時の担任が当時からの思いを語った時は私も六年生も泣いた。2020「6年生を送る会」の出し物6送会の呼びかけの言葉で、当時どんなことがあったか社会情勢を一言入れると「そんなことがあったな」と懐かしい気持ちになります。現6年生が1年生当時は、御嶽山噴火、STAP細胞論文等がありました。「先生のことは忘れてください。四月からは新しい先生と、新しいクラスを築いてください。新しい担任が、自分の指導法が原因で、やりにくくなることがある。それによってうまくいかなくなりことを防ぐために、あえて言う。○お願いして、六年生を連れて一年生の教室で授業をさせてもらう。○入学時の身長などを一人ひとりに見せる。○一年生から今まで踊ってきた運動会表現の曲を読書やそうじのときに流す。体も心も成長した六年間を可視化。次の三年間もがんばってほしいな。・発表の準備や、相談をしているところを録画しておく。・BGMを付けてメイキングムービーを作成。雑な編集で全然OK・授業のラストや参観後の懇談会で流す。本当に見てほしい子どもの成長した姿を見てもらえます。忘れ物の指導をやめてみませんか?かわりにできる2つの代替案とは?教師をしていて最も悩むことの一つに、「児童が忘れ物をしたときの対応」があるのではないでしょうか。クラスに必ず一人はいるであろう、頻繁に忘れ物をする子。先取り、ピラミッド、迷路...一年生が喜ぶ自由課題のつくりかたもっとも忙しい年度末。テスト後の課題に、補欠で入ったときの課題に、自分が休んだときの自習用に、自由課題をたくさんストックしておきましょう。