幸樹CHAPTER1〜4はこちらをご覧ください。5オックスフォード大学院合格までの長い道のり17歳から英語を教え始め、これまでに500名以上の生徒に指導し3つの校舎を運営していく中で、自分の体力と英語力、そして会社を経営し人を動かすことに限界を感じていた。自分より社会経験がある年上の社員の生活を保証しなければならないという責任感。週7日働き、365日朝から晩まで生徒のことを考えていた。夜中に車移動して、パーキングエリアで仮眠を取り、車の中で教材を作り、塾で指導する。当時大学3年、指導する生徒から東京大学や海外大学に進学する生徒が生まれ始め、自分自身の微々たる海外経験ではこれからの生徒たちのロールモデルにはなれない。世界の名門でまずは自分が勝負すべきだ。感じ、世界ランキングを見つめ、世界の名門大学院に行くには何が必要なのかを調べた。青山学院大学に通いながらも上智大学院の授業に参加させてもらっていた。いうキーワードで調べ尽くした結果、世界の最高峰はオックスフォード大学だということを知った。行ってみないと何もわからない。いうことでオックスフォード大学に行く方法を探った。辿り着いたのがオックスフォード大学英語教員研修である。そこでの参加条件が3年以上の指導経験とあり、論文や出版物が必要だとわかった。ダメ元でこの研修の担当者にメールをすると幸運にも高校2年からの指導経験が認められ、参加できることになった。そこにはハリーポッターの世界が待っていた。英国行きの飛行機の中で人生を振り返った。これまでは不透明な使命感と共に走り続けてきた。地域密着型で手の届く範囲の学生に影響を与えてきたつもりではいたが、結果として残るのは自己満足に過ぎない。僕の限られた経験と知識では世界に導くことはできない。日本全体に影響を与えていかなければ、あのオーストラリアでの経験はただの経験として終わってしまう。あの場所で痛感したことを日本全体に知らしめていく必要がある。日本の英語教育を変えるにも世界レベルの理論と実践だと考えた。オックスフォードに到着すると、まるでおとぎ話の世界に入り込んだような気持ちになった。中学2年の時に家族と来たオックスフォードとは何もかもが違う。当時参加したオックスフォード大学の英語教員研修は世界28カ国から約50人の英語教員が参加した。その中で最年少参加の僕は周りのみんなによくしてもらった。参加者は大学教授や中学校高校の先生など、そしてケンブリッジ英語国際教員資格CELTAなどを持った英語教育のエキスパートばもいた。講師はオックスフォード大学の教授やオックスフォード大学出版の著者であった。そこで自分もこうゆう人間になりたいと思うようになった。世界から共通の志を持った仲間がオックスフォードに集い、寮生活を行い、ハリーポッターのダイニングキッチンで議論を重ねた。帰国後すぐにオックスフォード大学院進学に向けて準備を始めた。アメリカの大学はTOEFL、イギリスの大学はIELTSという英語のテストが必要だということは知っていた。IELTSには合格、不合格ではなく4.0〜9.0の数字で結果が出る。受験では6.5、2回目の受験で7.0を取っていた。オックスフォード大学院の必要条件は7.5であったので、あと0.5足りなかった。帰国後2012年11月24日、人生3回目となるIELTSを受験した。大学の図書館に置いてあるIELTSの問題集を全て解き、身の回りのものを全て英語に切り替え、妻とも英語で会話した。テレビを見るときは内容を日本語から英語に同時通訳し、大学院で習った独り言でスピーキング力を伸ばす方法も行った。数ヶ月間IELTS生活をして試験に臨んだ。7.5必要条件の7.5を達成!IELTSはもう一生受けない!と心に誓ったが、1年半後に悲劇が待っていた。残り1つの査読付きの論文が必要ということになる。この時点で満たされていたのはIELTSのスコアのみ。ここまで月から金まで週5日大学に通い、金曜の授業が終るとその足で山梨に移動し、夕方から塾生に指導、土日は両日13:00〜22:00まで授業を行い、23:00に生徒を帰宅させ、そこから東京に帰り、月曜からの大学の授業に行っていた。GPAは3.7でギリギリセーフ。Proposal(研究計画書)となった。ここからが人生をピークです。繰り返しを朝7:00から8:00までこなす。出版までは3時間から4時間半睡眠で身を削り、校正を重ねた。妻は企業に就職し静岡勤務となり、ある意味、お互いが単身赴任となった。月に1回僕が静岡に通い、会ったとしても疲れていてどこかに出かける体力はなく、ずっとぐったりしていた。中国人妻の旦那としては失格である。語源×TBI単語帳「英単語スピードマスター」出版EUGENICの教育理論TBI(トピック中心指導法)と語源を英単語の4択問題で学習する「過去問で覚える英単語スピードマスター(Jリサーチ出版)」を出版。出版前後はプロモーションや打ち合わせ、書店挨拶、テレビ出演が入り、講演会も行った。同時にEUGENICの塾生も増えに増え続け、引っ越しを余儀なくされ新校舎を創設。インパクトを与えるため金髪、赤ネクタイ黒シャツという敢えて目立つ格好で英語教育改革を訴えた。メディアでの露出度が増えると、嬉しいことが増える一方で嫌なことも激増した。人の前に出れば出るほど、裏では人に叩かれる。ネット上での批判・中傷が絶えず悩んだ時でもあった。会社を運営するためにも、ニーズに応えるためにも社員の数を増やして安定した収入を配分する必要が出てくる。社員は自分より社会経験のある30代の方のみに頼らざるを得ない状態になっていた。応募書類が出揃い、ついに申し込み!オックスフォード大学院の締め切りは3段階。2014早く申し込めば合格しやすいという噂を聞いたのでこの日にApplication(申し込み)を何とか終わらせた。application(オンラインでの申し込み)で就職活動と似ているが、ただ項目が非常に多い。家族の詳細や犯罪歴なども問われる。2013年12月4日オックスフォード大学の教授から直接メールが来る。お申し込み頂きありがとうございます。email.(あなたのアプリケーションを評価するため、下記の質問に回答してください。このメールに返信してください。2013.Regards,オックスフォード大学の教授からのメールです。このメールの難点は言語学についての質問ではなく、返信期限。なんと2日後の12月6日、までにメールを返信しなければならない。このメールを見たのが受信から12時間後だったこともあり、1日半で正確な解答を返答しなければならなかった。その日は高校受験対策のクラスと大学受験対策のクラスを担当していたので、メールを見るのが1日遅れになってしまい、さらに翌日は個別指導と通常授業があり、さらに締め切りの12月6日は母校青山学院大学で教育学部対象の講演。締め切り日に大学に行けたこともあり、先生方にサポートして頂き、何とか返信することができた。年明けから色々な不備を指摘される。Officeから青山学院大学の成績表にGPAが掲載されていないため大学に問い合わせるように連絡が来る。Officeに添付して送った。その他、数回のオフィスとのやりとりを重ね、ついに結果が届く。assistantから添付ファイルを見てください。いうメールが来ました。PDFでの正式な文書です。intense.はい、そうです。就活用語でいうお祈りメールです。re-evaluateという文字があります。可能性があるということ。intense.competition「競争」がintenseは「激しい」とあります。受かるとは思ってもいなかったので、あまり落ち込まなかった。ロンドン大学からは合格を頂いていたのでこの時点でロンドン大学で頑張ろうという意気込みであった。面接実施の連絡が来る。再検討の候補になったということ。面接まで10日間しか猶予はなかったが、その担当教授の論文を端から読破した。論文、経歴から家族構成まで調べに調べまくった。面接当日、妻に選んでもらったオックスフォードカラーのネクタイとスーツで挑んだ。個人的な質問は一切なく、全部専門的な話です。最初の質問は一生忘れないでしょう。・研究対象を設定する基準は何かサイトからのお知らせSTORYS.JPはあなたの一歩を応援しています生き方は少しずつ自由になってきましたが、未経験分野への挑戦(転職)はまだまだ難しいのが現状です。これを踏まえて、STORYS.JPは誰でも実務経験を得られるサービス『adoor』をリリースしました。最初はエンジニア職を対象にしています。STORYS.JPは、どんな人でも人生の一歩を踏み出しやすい世の中を目指しています。ライフストーリー共有プラットホームです。