投稿日:2019.06.145月下旬に行われた修学旅行。今年も6年生は福島、宮城、岩手の東北3県を巡りました。その中でも行程の2日目は、特別な思いを寄せる一日となりました。この日は東日本大震災で大きな被害を受けた石巻で、被災された方たちの前で合唱をすることになっていたのです。6年生が歌った「ほらね、」は東日本大震災後に被災地の方々を勇気づける目的で2011年に作曲されました。ボランティア、防災、復興にむけた活動。多くの人々の証言に触れ、人々の悲しみや怒り、無力さ、そして立ち上がる力強さを、子どもたちは感じてきました。30名ほどの方が集まってくださり、その中には高齢の女性の姿が目立ちました。はじめは緊張した面持ちで自信なさげに始まった歌ですが、指揮者の生徒を中心に気持ちが集まり、フィナーレに向けて歌は力強いものになっていきました。歌い終わると大きく温かい拍手をいただき、満面の笑顔の方、いつまでも拍手を続ける方、そして涙している方もいらっしゃいました。子どもたちの被災地の方への思いが歌に宿り、大きな喜びや感動を届けることができたのだと思います。ガイドの方も歌声に感動し、「一回だけではもったいない。」とおっしゃってくださり、予定にはなかった二度目の機会が思いがけず訪れました。石巻」の看板の前で震災3000日目のセレモニーが行われていました。その会場で、「もう一度。」というご提案をいただき、急遽発表することになったのです。一度目は今を生きている被災地の方へ、二度目はその地で亡くなった多くの方へ...。私がこの歌に出会ったのは、昨年の夏のこと。さいきょう祭の演目について当時の音楽担当の教員に提案されてから一年を経て、このようなかたちで子どもたちの経験につながるとは思っていませんでした。発表の機会をつくってくださったすべての方に、感謝の気持ちでいっぱいです。以下に紹介する子どもたちの感想からは、旅行を通して学んだことが垣間見えます。「歌っている間に住民の方は少し笑顔になったり、泣いたりしているように見えました。歌い終わったとき、とても気持ちが良かったです。僕たちの震災に対する気持ちが伝わったと思ったからです。こんなに自分たちの気持ちがまっすぐに伝わったのは初めてだと思います。「私たちの歌を聞いていた人の瞳の中に光輝いたものが見え、顔もぱっと明るくなっていました。終わったあとに『ありがとう。』と言ってもらえて、少しでも被災者の方に寄り添うことができたと思い、とても嬉しいです。「僕たちのことをまったく知らない復興公営住宅の方々が、僕たちの‟ほらね、“」を聞いてくれるのは、その人達も僕たちの心に寄り添ってくれたからだと思います。どんなときもほんの少しでいいから相手の気持ちになってみることが、人に寄り添うことだとわかりました。見学し、2日目には県内に戻って、上田市の無言館と松代町の象山地下壕を見学しました。事前学習で、それぞれの施設にまつわる歴史的背景なども学んで行きましたが、やはり「百聞は一見に如かず」でした。富岡製糸場ではその規模に圧倒されました。みんながとても楽しみにしていた施設です。長野県内にはない充実した展示の大規模博物館で、生命の誕生から現在までの進化の道のりや、長野県とも共通点の多い周辺の自然について学ぶことができました。翌日訪れた無言館では、戦没画学生が遺した多くの作品と向き合いました。下見に行った際、この美術館のテーマは12~13歳の子どもには難しすぎるのではないかと感じました。足を踏み入れたみんなは、画学生たちの芸術への情熱に真正面から向き合い、無念を受け止め、戦争の惨さ、虚しさを真剣に考えたのです。「もっとじっくり見てみたかった。」との声が多かったことは予想外でしたが、そう感じたみんなの感性をとても嬉しく思いました。最後の松代象山地下壕では、これほどの規模で大本営が造られようとしていた現実を目の当たりにして、戦争を身近に感じていました。「もしこの施設が完成して使われていたら、長野県は激しい攻撃にさらされ、今の自分は存在しなかったのではないかと思う。」という感想を持った生徒もいました。本当にその通りだと思います。戦争の司令部が置かれていたら、周辺地域は甚大な被害を受けていたに違いありません。画学生の無念の生涯に触れ、身近な場所に大きな危険があったことを学んだことで、戦争について、今の平和について真剣に考える好機となりました。楽しかった博物館見学ではなく、2日目の平和学習が一番心に残ったと振り返った生徒が大多数でした。生徒達は、戦争の悲惨さを学んだことで、この平和な日常がどれ程尊いものか気付くことができました。生命の誕生から近代史の一端を垣間見、平和について深く考えることができた今回の研修旅行は、7年生にとって得難い経験となりました。みんなは、この平和な時代に感謝し、大切にする大人に成長していくことでしょう。宿泊研修を経て投稿日:2019.06.075年生は5月30日(木曜日)と31日(金曜日)に、愛知県へと赴き、一泊二日の宿泊研修を行ってきました。宿泊研修では愛知県のトヨタ自動車工場の見学を筆頭に近代の産業技術を見て学び、愛知県からの帰路の途中で塩尻市の木曽漆器館に寄り、伝統工芸の技術を身をもって体験してきました。初日に訪れたトヨタ工場はまさに圧巻の一言に尽きました。広大な敷地に所狭しと配置された自動車を作るための機械。鉄板をプレスする大きな音。ベルトコンベヤーに乗って運ばれていく車のボディ...子ども達にとっては全てが新鮮で、皆、目を輝かせて工場見学に取り組んでいました。その後はトヨタ町にあるトヨタ会館へ。ここには、テレビCMでもおなじみの新型スープラが展示されており、車好きの生徒にはたまらないひとときとなりました。翌日にはトヨタ産業技術記念館へ。こちらは豊田自動織機の時代から現在のトヨタ自動車になるまでの変遷を、展示物と同時に学べる素晴らしい施設でした。トヨタの長い歴史を肌で感じることができました。帰路の途中で寄った木曽漆器館では、箸の絵付け体験をさせていただきました。漆と箸を持ち、真剣な面持ちで箸に絵を描いていき、世界で一膳しかないオリジナルの箸を作成しました。その木曽漆器の絵付け体験をしたことによって、生徒たちは近代産業と伝統工芸の違いや、それぞれの良さにも気が付くことができたようでした。今回の学びの旅は、上述したように社会科的要素をしっかり学んでもらうと同時に、人としての礼節面も学んでもらうためのものでした。あいさつ、他者への思いやり、食事マナーなどなど...。旅のメンバーはいつも学校生活をともに送っている仲間たち、ということで、否応なく子ども達のボルテージも上がってきます。いった中で、日ごろから当たり前としている礼節面をしっかりと行うことができるかどうか、これが一つ旅の焦点となりました。旅行中、様々な課題は見えてきましたが、その都度、一つひとつを振り返り、少しずつ成長することができました。現在、宿泊研修から帰ってきて一週間が経ちますが、5年1組の様子を見ていると、しっかりとその学びが生きていることを感じられます。大成功に終わった宿泊研修。大切なことは、ここで学んだことを日々の生活に生かし、これからも継続していくことです。これからの5年生の活躍が楽しみです。:2019.06.04一人ひとり真剣な眼差し。頭を寄せ合い、知恵を出し合う姿。解けたときの嬉しそうな顔。講堂内は熱気と活気で満ち溢れている。5年生から9年生までの異学年同士が集まり、集団としての絆を深め、個々のコミュニケーション力を身に付けると共に、一人ひとりの役割に気づかせ、主体的に行動できるようになることを目的とした行事だ。生徒会長のAくん、副会長のBくん、本部書記のCくんの三人を中心に企画したものであった。交流会準備はGW前から行った。活動内容や会の流れ、そして準備品等、Aくんたち三人は悩みつつも、お互いに意見を交換しながら企画、及び準備を進めていった。限られた時間の中で作り上げないといけないということもあり、辛いことや苦しいことの方が多かったことであろう。会の責任者として相当なプレッシャーであったに違いない。BくんやCくんも表情には表していないが、心の中ではとても不安であったであろう。それでも一人ひとりが自らの役割を自覚し、最後まで責任を全うした。交流会を終えた5年生から9年生たちは笑顔に満ち溢れていた。それと同時にAくんたち三人の表情も充実感と達成感、そして清々しさが滲み出ていたのだった。生徒会を引き継いでから半年が経った。生徒総会、9年生を送る会、新入生オリエンテーション、生徒会や委員長会等。多くの行事を運営してきた。Aくん、Bくん、Cくんの「学校をもっと良くし、日本一の学校にしたい」という思いのもと、数多くの生徒会活動を企画や提案、そして準備をし、実行してきた。苦労したことも数知れず、ここまでの道のりは決して楽なものではなかったはずだ。それでも一つひとつを乗り越えるたびに彼らは大きく逞しく成長していった。生徒会の任期はあと半年。体育祭、さいきょう祭の大きな行事も控えている。様々な行事や場面を通して、どんな力を身に付けるのか。どのように成長していくのか。キャンプ投稿日:2019.05.315月23日(木)・24日(金)に8年生が英語キャンプへ行ってきました。乗鞍にあるNorthStarでの英語キャンプも今年で6回目となります。両日に渡り快晴で、新緑に包まれた初夏の乗鞍で、英語でのコミュニケーションや課題克服のアクティビティに取り組んできました。このキャンプの目的は3つ。『英語を「体で学ぶ」ことができる環境の中で、外国語を使ってコミュニケーションを取ることの面白さを体験し、来年度の修学旅行や今後の外国語学習に活かす。