JavaScriptを有効にして再度、お越しください。フォーラムでは、「持続可能なエネルギー政策とはなにか」という問いへの対応について話し合いが行われました。スイスのエネルギー大臣モーリッツ・ロイエンベルガー氏がフォーラム参加を応諾したこともあり、プログラム全体の準備に一層熱が入りました。中でも、このフォーラムの課題がエネルギー問題だったため、物理教師の参加が目立ちました。今後2年ごとにフォーラムを開催することが予定されており、各フォーラムの準備には十分な時間があります。2008年の次回フォーラムでは、「経済的な持続可能性の政策とはなにか」という問題について集中的に討議の予定で、主に社会学、経済学および公民担当の教師の参加が中心となるでしょう。各フォーラムに先立ち、数々の会議の開催が予想されます。最初の会議は「持続可能な開発―真剣に取り組むべき経済的選択肢」について焦点をあて、続いて「国際的レベルでの持続可能な開発―スイスにとってその意味と意義は」という課題について話し合いが持たれます。二つ目のフォーラムの前日には「持続可能な開発の生態学的、経済的な側面」についてレクチャーが行われます。2010年の主要トピックは「環境維持の政策とはなにか」であり、内容的には生物学や化学のクラスからの発言が多く期待できるでしょう。開催予定フォーラムの最後の2回では「開発と持続可能な平和のための政策とはなにか」(2012年)、そして最終回(2014年)では「2005年〜2014年のDESDの実績と今後の検討という議題について重点的な討論が行われます。前者には主に歴史と地理の教師、後者には哲学と教育学の教師の参加が予想されます。背景このプロジェクトは国連DESD(2005年〜2014年)の枠組みのもとでスタートし、実施期間は10年の計画です。学校、広範なコミュニティ、および地元の他校のために、持続可能な開発の具体的側面に関する一連のフォーラムを開催するという構想に基づいており、またその波及効果も期待されています。各フォーラムの企画については、学際的アプローチ、調査、入念な検討、組織的スキル、戦略が求められています。活動の影響2006年のフォーラムには、およそ1,000名の学生(年齢は16才から20才まで)、教師、地域住民の参加があり、次回については親、ジャーナリスト、事業会社関係者を含むさらに多くの人の参加が見込まれます。このプロジェクトは多くの教師の参加を得て長期間にわたるもので、プログラム全般にわたって持続可能な開発に取り込むことを目標としています。他の学校や地域社会にも影響を与えることを狙いとしています(他校の教師、学生もフォーラムに招待されています)。WIFONA(持続可能な開発のためのヴィールフォーラム)としては、プロジェクトが進展するにつれて、持続可能な開発を推進する、また違った形での活動も予想しています。第一回目のフォーラムの準備過程で、学生と教師の一部はスイス連邦大統領との面談の機会を得ました。同国のエネルギー大臣がフォーラムに出席したことは、若者達にとって励みとなりました。あなたにもできる!まだ時間はあります。今年はまだ国連DESDの4年目です。した教育的にきわめて重要な要素をプログラムに取り込むという考えのもと、まだ運動推進のイベントや活動を予定していないなら、今からでも遅くありません!持続可能な開発が対象とする問題の範囲はとても広く、対象となる10年の残りの期間は、年ごとに特別テーマが設定されることになるでしょう。若者の啓発はユネスコ・スクール(ASPnet)の運動の重要な要素であり、政策立案当事者やその他重要かつ責任ある人々が参加することで大きな効果が期待できますが、その効果を確かにすることは必ずしも容易ではありません。