(8/26)平山小学校は今年度、来年度とパナソニック教育財団の特別研究指定校(テーマ1:確かな学力の育成に向けたICTの活用)の助成を受けている。私は、財団からの依頼を受けて、指導担当として、2年間関わることになる。その第1回目の校内研究会があった。自己紹介を受けた後、ICT活用の肝について、ゼミ形式で講演。平山小は1年目、2年目の若い教員が多いが、話の途中に「〜について、どうお考えですか?」となげかけた場面で、必ず誰かが手をあげ発言する。向上させるため、全校一丸となって取り組んでいるその空気を十分に感じることができた。これから2年間、関わるのがとても楽しみになった。Education)という学会のため、ソウルに来ている。あいにくの小雨だったが、羽田からわずか2時間で金浦空港へ。昼過ぎにはホテルにチェックインできたので、締め切りぎりぎりの論文をしあげに4時半までねばる。それでもできていなかったが、学会にも参加しなくてはならないので、タクシーでソウル大学へ。House」がどこにあるのか、わからずに、大学構内をさまよい歩く。さまようと言っても金沢大学よりもはるかに広い敷地で途方にくれていたが、学生はみな親切で、おかげでたどりついた。水越先生の顔を見たときにはほっとした。発表を聞いた後に、オープニングレセプション。ここで中橋君と電子黒板調査について少しだけ打ち合わせができる。村野井先生(茨城大学)とも別件の打ち合わせができる。終了後、来年度に向けての韓国メンバーとの打ち合わせに参加。親しくなれて良い機会をいただいた。帰りにはLee先生にホテルまで車で送っていただく。写真は、宿泊しているホテルの部屋からの眺め(左)。一人部屋なのに、ベッドに枕が7個も!どうやって寝れと言うの??(右)。(0)2009年08月29日ソウル2日目(8/28)朝から久保田先生との学会打ち合わせ。やるべきことは明確なのでがんばるのみだ。さん、清水さん、村井さんなどが発表。4名の金沢大学の学生が発表。なんとなく私がドキドキ。ラウンドテーブルは、アジアを中心に学生が文字通り、テーブルを囲んで自分の興味・関心、研究について語り、意見交換する場。教授陣が鋭いつっこみや助言をするなど、学会として、未来の研究者を育てようという空気もあり、学生にとってはまたとない機会。これに出ない(出さない)手はない。今回はなかば強制的に金沢大学の実践支援センターの学生4名がエントリーとあいなった。英語がしゃべれるしゃべれないということ以前に、こういう場数をふむことは貴重な体験だと思う。はじまってみると、4人ともよくがんばった。会場からもたくさんのすばらしい助言をもらっていた。なんと布川さんはラウンドテーブルのアワードを受賞。やった!!ディナーレセプションの後、韓国運営スタッフと、打ち上げ。今日も英語づけ(泣)。金沢大学の学生は長崎大学の学生とコラボ。10分の授業提案の後、私と野崎指導主事から質問や助言をし、改善点を明らかにすることが目的。「伝え、やりとりする力の育成」について、これまで積み上げてきたものをどのように授業で具現化するのかが課題。私からは、内容と方法の関係について、各学年からの提案をもとに指摘。この構想の時期に今回のような機会をもつことはとても重要だと思う。どのように各学年で改善をかけてくるか、楽しみにしつつ、ぎりぎりまで助言を続けたい。2009年08月2009年08月にブログ「ひとりごと」に投稿されたすべてのエントリーです。過去のものから新しいものへ順番に並んでいます。前のアーカイブは2009年07月です。次のアーカイブは2011年01月です。他にも多くのエントリーがあります。メインページやアーカイブページも見てください。