ドローイング空間スマートフォン用の表示で見るドローイング空間3D-CADを中心に、雑多なことをかいています。テレビ(日経プラス10[2017/03/22])で民間の給付奨学金について紹介されていました。知らなかったのでメモ的に記載しておきます。実際には、もっとたくさんあるようですが、その一部が紹介されていました。収入制限が緩いものもあるので、世帯収入が多くても調べてみる価値があるそうです。家族で、経済状態を共有し、大学に進学するために必要な費用を確認する。テレビの内容は、ここまでです。奨学金は、「貧乏でも賢い人に教育の機会を与える」ことを目的にしていることを心にとめておいてください。要は、同じ条件であれば、頭の良い順にもらえる権利があります。裏返すと、普通や普通以下の学力の方は、相手にされていないことが多いです。年収による比較である事、税制の適用によって、公正と考えるには少し?納得できない条件です。公平性があまり重視されていなくても本来の目的からは、外れていません。社会に貢献してもらうという、明治初期の国費留学と同じ考えが根底にあるのだとおもいます。研究結果から明確な事実になっているそうです。1日1時間ほど余分に勉強することでこの差を埋めることができると書かれていました。関連した情報をネットで探したのですが、見つかりません。古い情報なので、既に主流から外れた意見なのかもしれません。jp.wsj.comhealthpress.jphttps://www.nier.go.jp/kankou_kiyou/144-300.pdfただ、情報量の差や家庭の習慣の差は、そもそも当事者が、問題として認識できないので、対処しようがありません。野球中継を観戦しながら、子供に、「プロ野球選手になるといいのに」、と言っている状態ではダメなわけです。プロ野球選手になるための情報を集め、そのための環境を整え、一緒に練習に付き合う必要があるということです。普通は、なってもらいたいという親が、情報を集めることも、子供と一緒に練習することもできません。ビールを飲みながら、野球中継を観戦しているだけです。貧乏循環を破壊するための仕組みは、奨学金にはありません。別の何らかの仕組みが必要と思われます。世帯収入が低い家庭の賢い子供が、勉強したい場合は、高専や大学校を目指したほうが現実的です。そこまでの学力があればの話です。高専や大学校に入学できるレベルまで、学力を上げることは、かなり大変なので、これもあまり現実的とは言えません。それ以外には、ひも付き給付(卒業後数年の勤務義務があるが、学校費用と生活費が支給される)がある看護学校です。先進国で一般的な、大学の無償化や高専や大学校の拡充を考える必要があるのかもしれません。完全な貧困に陥る前に支援する仕組みを作っておく必要があると思われます。検索プロフィールid:kukekko3D-CADを中心に、雑多なことをかいています。読者になるはてなブログをはじめよう!kukekkoさんは、はてなブログを使っています。ブログを報告するスターをつけました引用をストックしましたストック一覧を見る閉じる引用するにはまずログインしてくださいログイン閉じる引用をストックできませんでした。再度お試しください閉じる限定公開記事のため引用できません。