ブログお問い合わせHOME2019/03/012019/3/1「娘にした幼児教育の後悔とは...」2019/3/1(金)「娘にした幼児教育の後悔とは...」それがあるから、今の教室があります。自分から進んでそろばんを練習し上達するだろうと...自分から進んでやることを期待していました...それが、たいてい期待外れ...それでもむりむり練習させ、早く大きなケタの計算ができるようにさせる指導を続け、きびしく、そろばん技術だけ上達させる教室でした。そんなある日、娘に「なんでお母さんそろばんの先生になったの!お母さんがそろばんの先生になんてならなければ良かったのに...」と言われたんです...すごくショックでした...私は、なんのためにそろばん指導をしているんだろう、なにを目指してやっているんだろうとずっと考えるようになりました。私が全国各地に行くようになったのは...地元で自分流でやっていても、なにも変わらない!全国の先生に会いに行こう!そしてヒントをもらい自分の教室をかえたい!と、日本各地の講習会に出席したり、教室見学をさせていただきました。金銭感覚が身に付く仮想通貨など全国各地の先生方に直接みさせていただき、検討導入していき今の教室の形ができました。生徒さんが楽しみながら自らやる教室にかわっていきました。今の指導で一番やりがいを感じていることは、計算力だけではなく、算数力も同時に身につけることができるようになったことそろばんを使用することで、ドリルプリントだけで算数を教えるより自分で操作し目で見ることにより、より理解が深まるのです。計算だけで使っているのはもったいない。算数重要単元の時計もそろばん操作で理解が深まるそろばんを計算だけする道具ではなくて、教具として使用し脳力の土台つくり、理数脳を育てるツールとして使用しています。大会出場もやめました。早くに娘にこの指導法でそろばん算数指導をしていれば...そんな後悔から、まだ私は、やるべきことがある。この指導法で教室をしたいと開塾したのです。幼児の時からこの指導法で学習している息子は、算数得意大好き、理数脳に確実に育っています。私には、「お母さん、ほんとかわったよね🎵お母さんがそろばんの先生で良かった!頑張って」って言ってくれました。その言葉に救われました。