詳細は、本学HP「ディプロマ・ポリシー」をご覧ください。詳細は、本学HP「カリキュラム・ポリシー」をご覧ください。研究科の学びやカリキュラム、教育方法の詳細は、本学HPをご確認ください。詳細は、本学HP「キャリア教育」をご覧ください。詳細は、本学HP「進路・就職」をご覧ください。Average)制度を導入している。単位当たりの成績の平均値のことである。GPA制度により、修得単位数という“量”の学修成果に加えて、成績評価に基づく学修の“質”を判断し、学生一人ひとりが、学修に対する意欲とその成果を総合的かつ客観的に確認することができる。GPAは成績通知書および成績証明書に記載し、成績通知書には通算GPAに加え、各学期のGPAを記載する。これにより、学期ごとの学修成果とその推移を学生自ら把握し、学修意欲の向上につなげるとともに、適正な学修時間を確保し、無理な履修計画や安易な履修登録を避けることが期待される。GPAはこの他、学生一人ひとりに対し適切な学修指導を行うための資料や各種選考資料として利用する。本学のGPA制度の詳細は、大学院の履修要覧「GPA制度」をご確認ください。評価方法等により、学修目標に対する到達結果をもって評価する。『教育内容の体系化とその充実』とは?教育の目的や成果を明確に設定し、その達成のため、各授業間の関連性を明確にするなど、体系的な学びを可能にすることで、教育内容の一層の充実を図る取り組み。『インターンシップ』とは?自らの専攻や将来のキャリアに関連した就業体験や社会貢献活動に参加する制度を授業やカリキュラムに取り込むことで、学生が学問や研究分野への理解をより深めるための取り組み。『キャリア教育』とは?大学や短期大学の学修プログラムの一環として、カリキュラムに社会人・職業人として必要な能力などを身に付けるための科目等を組み入れ、学生のキャリア形成計画や目標設定を支援する教育。Average)による学習成果の評価方法を大学や短期大学での教育に活用する取り組み。『成績評価の厳格な運用』とは?明確な成績評価の基準を定めて厳格に運用して、単位取得や進級などを判定することで、教育の「質の保証」を実現する取り組み。詳細は、本学HPの「公開講座」をご覧ください。