半角ダブルクオーテーション「"」で囲むことにより完全一致検索となります。詳しい検索クエリの指定方法は、使い方を参照ください。1727件の議事録が該当しました。表示内容の正確性については最善を尽くしておりますが、それを保証するものではありません。第3に、学校給食の民間委託が富士学校給食センターにも拡大され、19校と3つの給食センターで実施されていることや、中部学校給食センターでの中学校給食の選択制弁当方式についても、この間、安心、安全で子どもの豊かな育ちを支える教育の一環としての給食という点から疑問であると指摘してまいりました。いう点で問題があると考えます。昨年1年間の集計におきまして、小学校では2.8%、中学校においては19.5%でございました。今年度でございますが、今年度は4月から7月までの1学期間、小学校で1.7%、中学校で11.5%であり、小・中学校ともに昨年度より減少をしております。9月定例会−09月24日-08号そのために、これまでにさが桜マラソン等で培ってきた自治会及び地元の団体の協力でコース沿線を花で飾る花いっぱいプロジェクトや、小学校の児童によるランナーへの応援イラストの掲示、中学校の吹奏楽部による演奏などのおもてなし、大会にかかわるスポーツボランティア活動のノウハウを最大限に活用しながら、地域とともに大会を盛り上げていかなければならないと考えているところであります。9月定例会−09月19日-06号なお、総合的な学習の時間の年間授業時数でございますけれども、小学校で3年生以上の各学年が年間70時間、中学校では1年生が50時間、2、3年生が70時間実施しており、体験的な活動を通して学習しているところでございます。それぞれに答えていただきまして、ありがとうございました。それでは、農業振興の一問一答に入らせていただきます。9月定例会−09月18日-05号それから2つ目は、中学校の中に学級担任とそうでない教師がいるということになりますと、当然ながら事務処理の偏りが出てくるということが挙げられるというふうに思っております。佐賀市内の中学校でございますが、現在学級担任制をしきながらも、やはり学年経営ということを基盤に据えております。工事内容につきましては、町道内に口径300ミリメートルのレジンコンクリート管を162メートル、立て坑を2カ所設置し、2スパンによる施工を行うこととしております。続いて、2点目の中学校の教育について質問いたします。7月に知り合いから麹町中学校の工藤校長のことをお聞きし、早速、本を2冊購入し、読み始めました。8月9日には工藤校長が福岡の飯塚でパネルディスカッションに参加されるということをお聞きして、聞きに行ってまいりました。多くの職員の方も参加されていたようでありました。あり方を問う、2番目が井堰の維持管理と改修のあり方を問う、3番目が夜間の災害発生を想定した防災対応のあり方ということで質問をいたしております。この3問に対しても、できればその理由と、なぜ質問をするのかというところから入りたいと思いますので、それに対する答弁は簡潔によございますので、いろいろ羅列しなくて、答弁を簡潔に求めます。本文また、8月22日、23日の両日、中原中学校の生徒3名について職場体験を受け入れ、リサイクルプラザでの計量受付補助や家具工房研修及び中原庁舎リサイクルコーナーでの分別指導等を体験されました。任期が令和元年11月30日で終了することから、8月21日に民生委員推薦会を開催し、62名を候補者として決定、佐賀県へ推薦をしています。6月定例会−06月24日-08号また、小学校及び中学校につきましては、全校で年1回以上の防犯教室を行っております。おきまして県と共催する形で暴力団や違法薬物等に対する防犯意識の向上をも目的とした防犯教室を開催しております。市職員による青色防犯パトロールを実施しております。方針によりますと、おおむね中学校区単位の日常生活圏域に1カ所あること、地域包括支援センターの運営に中立性、公平性が確保されることとされております。中学校の授業での木材を使用した物づくりの現状についてのお尋ねでございますけれども、現在、中学校の技術・家庭科の技術の分野の中で、材料と加工の技術という学習内容として製作実習、いわゆる物づくりを行っているところでございます。この実習で取り扱う材料でございますが、木材だけではなくて、アルミなどの金属とか、あるいはプラスチックなど、こういうものから選択して製作活動を行います。いわゆる子どものころにどのような苦難に直面しても、みずから命を落とすような行為は絶対あってはならないし、これほど不幸な出来事はないというふうに思います。小さいときから、生きる力、すなわちたくましい心、これを身につける教育が必要だと思いますけれども、どのようにお考えなのか、答弁をお願いしたいと思います。6月定例会−06月18日-04号それと同時に、条件、要件として、小学校と中学校が近接していること。それは、小学部と中学部が一体的に管理できると、こういうことになっておりましたので、その条件に合致するのが南川副小学校と川副中学校であったということで検討を進めてまいりました。特別支援学校の分校設置につきましては、保護者や地元の皆様との合意が得られずに、教育委員会といたしましては推薦を見送りました。この実施体制等はどのようになっておりますでしょうか、お伺いします。ついてのお尋ねでございます。この事業というのは、国、県の補助を受けまして、市の事業として行っております。受講人数につきましては、幼稚園、認定こども園、保育所等が延べ6,537名、小学校が1万2,819名、中学校は2,794名、それから高齢者が514名、延べ2万2,664名の方が受講されております。11校、さらには一般の方を対象に93回、高齢者を対象に33回、全体で178回実施されております。