東京コピーライターズクラブ(TCC)リレーコラムについて花形職業?のコピーライターはそれなりに面白い人生を送っています。いうより、「ものの見方が面白いから、人生を面白く過ごしている。」といった方が正しいかもしれません。そんな、コピーライター達の日常。コラムを連載していきます。書くテーマは何でも結構です。1週間(月~金)1名が書きまくります。ほかのヒトは書けません。当週のスピーカーが翌週のスピーカーを指名します。これがないと・・、このボードが終わります。指名されたが、なんらかの都合で書けない、書きたくないヒトは沈黙可。何も書かない場合でも指名は可(指名できない場合は、TCCウェブプロジェクトメンバーが代行します)。月~金曜日を1サイクルとします。〜あるいは、こどもにコピーは書けるのか〜2020.01.15大友美有紀こんにちは、サン・アドの大友美有紀です。昨日からリレーコラムを担当しております。当初「〇〇〇なTCC」というタイトルで統一しようと思っておりました。ところが、アップしてシェアしてフェイスブックのマイページでチェックしたら、なんだか素っ気ない。本日のタイトルは、どうでしょうか。私の会社の最寄り駅は、東京メトロ銀座線の「外苑前」で、ずっと2番出口の工事をしていて、3番出口への通路が狭くなっています。「右側通行にご協力ください」と大声で呼びかけています。ときには通路の真ん中にロープを張り、皆が右側通行するように促しています。私は、もちろん右側を歩きます。理由は、その方がめんどくさくないから。肩がぶつかって、おいテメエ、なんだこのやろう的な事態も起こらないからです。社会のルールをきちんと守ろう、という理由ではないのです。自分にとってどっちがいいか、で決めています。ところで、TCCでは「こども広告教室」を開催しています。東京千代田区の番町小学校で年に1回、6年生にコピーを教えているのです。東京都に現存する最も古いといわれる公立小学校です。TCCは、そこで14年も「こども広告教室」を実施してきました。なんか、すごいですね。私も、毎年参加しています。各クラスの班単位でコピーを書くのです。そこでいつも感じるのが、こどもって意外と「こどもらしい」発想をしない、ということです。こどもたちはコピーを書くとき、まず正解を考えようとします。「学芸会に来てもらうコピー」を作りましょう、というとき、みんな頑張って練習しました、見てください、のような、とても正しいことを書こうとするのです。それは、そういう風に考えるクセがついているのでしょうね。今度の学芸会はどんな学芸会なのかな、なんで学芸会に来てほしいのかな、と問いかけると、うーー、と考え始めます。班での話し合いが活発になります。すると、そこからが面白い。完成に向けてエンジンがかかります。結局、こどもってすごいと感心します。その様子はTCCのサイトでもご覧になれます。https://www.tcc.gr.jp/newsletter/118469/(記事は2017年の様子です)どうですか?面白いでしょう?そう、こどもにもコピーは書ける。誰もが無意識に従っている「正しいこと」を「本当にそうかぁ?」と疑って「自分はどう思うのか」を軸にしていけば書けるのだと思います。そんなこどもたちの様子に、勇気ももらえます。私が右側を歩くのも、世の中のルールに「そういうもんだから」と無自覚に従うのではなくて、自分がどうしたいかを考えてみる。「自分の考え」を作っていきたいと思うのです。番町小学校以外でも開催しています。春日小学校に出張しました。出張こども広告教室をご希望の方は、ご相談ください。大友かTCC事務局まで。私たちは声を合わせて「リーチ」と言った。TOKYO狩猟部=東京近郊での活動に意味がある。天然キノコは山の味がする。毒キノコを食らうも食らわぬも、すべて自己責任である。庭に生えてるグロテスクなキノコを食べてみたら美味だった。