一人の児童・生徒の発達に応じた教育を行っています。部24名の総勢59名の児童・生徒が在籍しています。総勢38名の教職員とともに毎日を過ごす中で,ひとつひとつの目標を達成し,のびのびと明るくたくましく生きる力を涵養しています。本校には,小学部,中学部,高等部と一貫して教育を受けられる体制が整っています。特長は,教職員はもとより,保護者のみなさま,附属特別支援学校に関わる全てのみなさまと共に「チーム附特」として一丸となって,子供たちの成長を見守る体制が整っていることです。先輩方が築き上げてきた賜物です。教員養成大学の附属校である立場から,未来の教員の育成に積極的に関与するほか,宮城県のみならず東北地域の特別支援学校と連携し,特別支援教育の発展に尽力しています。インクルーシブな共生社会の実現に向けて,特別支援学校の役割も,変革の時を迎えるでしょう。対峙する教育がますます求められています。性・特徴に合わせた教育を既に実践している特別支援学校は先駆的であり,特別支援学校が共生社会実現に果たす役割は重要となるでしょう。子供たちの将来を見据えて,また,東北地方の共生社会の将来を見据えて,本校教職員一同,全力を尽くしてまいりますので,ご指導ご支援のほどよろしくお願い申し上げます。円(飲み放題)」おつりは?昨年度は,年2回(夏・春)の同窓会に参加することができました。その参加してくれ卒業生の中に樫村の元飲み友がいます。「〇〇さん,久しぶりです。元気でしたか?」平成2年度から卒業生とその当時の先生方と...つい4年ぐらい前まで,年1〜2回(9月・1月)集まって飲んでいました。参加者は,卒業生と当時の先生方を合わせて10人から多いときで15人のメンバーです。楽しいひとときを過ごすことができました。幹事さんになった卒業生は,出欠の確認や飲み会の場所の予約等,携帯電話を駆使して,その当日を迎えます。認の電話をもらいました。報告に花が咲き時が流れていきました。お開き前には,みんなの総意で,次回の幹事を決め,会計を決め,次回の飲み会の日時を決め「また会える日まで」を楽しみに帰ります。円(飲み放題)」おつりは?でしたね。円会費の飲み会でしたから,お開きの後に,参加者に返金があるわけです。円硬貨が混ざり合った「おつり」を目の当たりにして,卒業生の沈黙が続きました。その時,一人の卒業生が言ってくれました。