“実習”に対する取り組みをお伝えします。造形を学んだあとは、いよいよ実際の現場での学びに進んでいくことになります。「何かわからなくなったら、どうしよう」といった不安を私たちの学校の学生さんたちも持っています。そんな生徒さんを実習中にもサポートできるよう、私たちの学校では独自の“実習指導要綱”というものがあります。これは実習中の生徒さんに何かあった場合、教職員がすぐに生徒さんのサポートをできるよう、つくられたマニュアルです。私たちの学校が開校してから30年以上の間に実際に実習中に起こった問題や改善策を基本に作られているので、想定される様々な現場での事象に対応できるようになっています。一部の教職員だけでなく、全教職員が実習中の生徒さんをしっかりとサポートできるという点にあります。私たちの学校の専任教員は全員が実習中の現場の巡回(生徒さんがどのように実習を行っているのか、実際に園に赴いて様子を伺うことです。)を行っており、また各教員が巡回で感じたことなどを全教員で共有する場も設けられています。このように、学校独自の実習指導要綱と全教職員の間での情報の共有を徹底することで、実習に臨む生徒さん全員が安心して“現場で学ぶことに集中できる”ようになります。「実習ってよくわからないし、不安だな」そんなことを思っていませんか?実習に対しての不安で保育の学校に進むことを躊躇していませんか?保育士の資格を目指す上で、実習はとても大切な学びの場であり、それゆえに不安に思うことも多いですよね。いった不安を持たれているのであれば、ぜひ私たちの学校の“実習に対する取り組み”をオープンキャンパスで聞いてみてください。皆様のご来校をお待ちしています。