行ってみて遊んでみてほしい。かかる曲はそれぞれで、EDM多め、HipHop、Reggeton、洋楽が中心。遊びに来ているのも欧米人が多めで世界各国から集まっている。リンボーダンスと、炎の大縄跳びだ。太い大縄に油をひたひたに浸し、火をつけて大縄跳びを一晩中やっている一角があるのだ。ひっきりなしに飛ぶ人が現れて盛り上がっているので、本当にクレイジーな奴らが集まっていると思う。筆者もファイヤーダンスに挑戦してみた。あえなく失敗したが一生の経験になったw。日本人は率は低いのだけど、欧米人率が高いので、なかなか日本人は貴重、たまに日本人同士、会うとすぐに仲良くなれる。いう時同郷はありがたい。Partyの体験をアップしている人がいるので参考にしてほしい。wtwitterは本当に本人に伝わるから怖い。t_99さん時の人でしたね。ダルビッシュは、本物の芸能人だ。色々な事に対して確信犯的な気がするくらい、面白い。右クリック圧縮が見つからない。右クリック圧縮解凍メニューが表示されない。これには、ベスミソも悩み顔。Googleってみたらありました。ありがたい↓http://7016nao.blog11.fc2.com/blog-category-7.html実際の注目すべきはここ。64bitではLhaplus右クリックメニューが表示されないので、以下のシェル拡張を導入すると便利だと思います。extension>これで右クリックメニューでも圧縮、解凍のメニューが表示されます。解凍後のフォルダ内の「install」を右クリック「管理者として実行」で起動してください。管理者権限が必要です。2011http://pc.nikkeibp.co.jp/article/column/20101125/1028768/?set=ml面白い時代になったもんだ。自分も、レポートで、コピペは結構やったタチだ。情報端末に、疎そうな先生には大胆に、結構授業もガチ情熱系の先生には、エッセンスのみで!!大体、大学の授業のレポートなんぞは、むしろ、コピペで済ますものだと、思ってた。基本的に、先生は、研究に没頭したいだろうし、授業に真剣に没頭してくる先生は、稀だった気もする。ガチでやってる先生には、コピペは通用しない。あるガチ系の先生は、「要点を掴んだコピペでない限り、弾く!!」と、コピペを汲んだ上で、レポート採点にのぞんでいた。自分の場合、学生時代は、コピペで済む様な、課題を出す先生に、責任がある!と真面目に思っていた。今でもそう考えるフシも無いわけではない。コピペ世代が、盗作を自己表現の一部と考えてしまっていては、全くの倒錯であり、事故表現でしかない。学生(現退学処分)の路上差別映像ような、おぞましい事件を引き起こすのだから、違うだろう。コピペで済む様な、評価システムしか持ち得ない評価側は、コピペ禁止を事前通知するか、むしろ、コピペ容認した上で、レベルの高い課題を与えるなどする。被評価側(生徒側)は、今一度、自分というものと向き合い、自己表現とは何かを考えるべきだろう。教育は、受ける側よりも、教える側の姿勢が大事だと思う。携帯電話が教室から消えたのは、教える側からの叫びと解決法を考えた上での結論であろう。携帯電話をかける様子は、世界各国の教室から消える方向にある。教える側は、今一度コピペ文化について十分な議論と、導くべき道を模索する時期がきている。右クリック圧縮が見つからない。