誰にも気付かれないほどのちょっとした行動にご褒美を。理由が言えない何かの発言をしたときにその理由について聞かれると答えられないことって誰にでも、たまにありますが発達障害の傾向を持つ人たちは【だいたい答えられない】ということが多々あります。その理由で考えられるのが・思い付きで言っている・事柄の前後を考えられない・言語化するのが苦手といったことがあります。言われた側にしてみれば「なぜ、それを言うのか?」が理解できません。何度も理由を尋ねても「なんでだろう?」などと当事者はきょとんとした顔で答えます。時には「バカにされた」と【怒りだす人も】いるでしょう。それによって【関係解消】されることもあるでしょう。当事者がルールだと思い守り続けてきたことを【常識だと押し付ける】タイプの人もいます。「成績が悪い人は頭が悪くバカな人間だ」と本気で思っているなど、です。そこに理由はありません。【そう覚えた】だけです。関係が悪化していることが相談事例には多くあります。失敗が多かったせいなのか何を言っていいのか分からないと感じています。それで、理由が言えないことは練習すれば改善されるのでしょうか?これはあくまでも主観ですが【考え方のパターンを覚える】ことが多少の改善につながるのではないかと考えています。説明できるようになれるのではないか、とも思います。このあたりは個別に話を伺ってその人にピッタリの方法を【模索し続ける】ことが大切だと思います。休みつつ、無理なく取り組むことを続けて行けると良いと思います。