僕は小学、中学、高校と漢字は大の苦手であり、それで大嫌いでした。覚えるのが苦手だったのです。学校で学ぶ漢字は、とにかく覚えなさい、でした。覚えなければいけなかったのです。成り立ちを学ぶと、なぜその漢字ができたのかが分かります。漢字の成り立ちには「なぜ」があるのです。それはある意味では、理科や数学につながるものです。漢字の科学とも言えるでしょう。いうことで、それを作っているのは楽しいのです。城西小,首里中,首里高,金沢大卒。1987年から2014年3月まで,沖縄県読谷村で学習塾を営む。大学では心理学を専攻。その知識も生かせる場ですね。プログラム学習に興味があり,独学できる教材を作っています。(02/12)なぜ公共機関でカードが使えないのか。(02/10)氵(さんずい)なぜ水へんと言わないのか。ペットボトルの蓋はきつく締めすぎだよ。(02/08)心理学者の多湖輝さんから学んだ柔らかい思考。改行もできればいいのだが。句読点が入るようになっている。