意外と見過ごされていますが、ここに根本的な問題が潜んでいる事も多く見受けられるのです。習わせる側...つまり親御さんの背負う義務は、習う本人以上に大きなウェートを占めています。習う本人の義務を果たすための道しるべ、習慣づけを実際行うのは我々教師よりも毎日接する親御さんの方なのですから。それでは具体的にはどういう事なのか1つずつ書いていきます。※お金さえ払っていればよいわけではないお金...つまり月謝さえ払っていれば、習わせてさえいればピアノが上達すると思っている方がものすごく多いです。自宅での学習が最も上達を左右するのです。子供は基本的に1人で練習するのは嫌いです。小さければ小さいほど。隣にお母様が座っている事で安心するのですね。子供は根本的に練習が嫌いです。それを練習をしなければ上手くならないという事をいかに子供に教えるかという事も親の仕事になります。最近の親御さんは上記の2つをしない方が増えています。通わせていれば簡単に弾けるようになると、自分は分らないのだから家では何も出来ないとすぐに言い訳をします。ご自分も一緒に勉強をしようとしないでしょうか?私は常々お母様方に「お子さんと一緒に勉強をするつもりで通って下さい」と申し上げています。テクニックなど難しい事は仕方ないのです。楽譜を読む...音を読んだりリズムを読んだりする事は、レッスンを見学していれば分る事です。初期教育においてまず重要な事は楽譜を読む事です。家できちんと順番を踏んで楽譜を読んでいるかどうかを、子供の隣に座って確かめる必要があるのです。ここできちんと読めるようになればまず第1段階突破となりますが、躓いたままでいれば子供はどんどん弾けなくなり辞めると言い出すに時間はさほどかからないでしょう。曲が進んだ段階では、今度は間違いを繰り返さないような練習を習得しなければなりません。これはかなり面倒な事。子供1人で根気よく出来る事でもありません。その場合もどこかで必ず聞いているようにして、上手く弾けない部分があれば、その箇所を部分的に繰り返して練習する事を習慣付けてあげなくてはいけません。この2つが出来てくれば後は必然的に弾けるようになってきます。いうよりもこれらがきちんとできるようになるという時期は、それだけ年齢も高くなってきますから自分の意志で色々とするようになってくるわけです。多くの方がこの段階に至る前に子供から手を引いてしまいます。?その理由として反抗・反発。1番多くいわれる理由が自分から練習をしないという事。自分から弾かないから好きではないと。自分から練習をしないと嘆くお母様たちに私は問いたい。ご自分達が子供の頃はどうだったのですかと。自分から進んで練習しましたか?ピアノでないにしても...例えば勉強にしても自分から好き好んでやっていましたか?勉強は義務だから違うと仰るかもしれません。いやな事は同じだと思います。「練習しなさい」と声をかけるだけではダメなのです。声をかけるだけでご自分が他に楽しい事や好きな事をしていてはいけないのです。家事の時間にかかるのであれば、それ以外の時間に練習するよう子供に習慣をする事が重要なのです。反発・反抗...これはどんなお子さんでも、ピアノの事だけでなくありえます。反抗するのかは色々な理由がありえます。自分の欠点を言われたくないから。