◎を@に変えてください。生きものの研究経験がある人が実に18人中6人(週刊朝日2019.3.22号)だったことは、大いに注目される結果ではないでしょうか。皆さんにとっては意外かもしれませんが、生きものの研究をしている我々にとっては、全く驚く結果ではありません。論文を読んだり書くことで、論理的思考力とその表現力が養われます。謎を解いていけばいくほど「謎」が見つかります。なれば調べたくってしょうがなくなり、嫌でも好奇心や主体性が養われるのです。賞を獲得できるレベルの実績を残すノウハウがあります。すべての選抜方式を受験できるよう早めに対策することで合格率が飛躍的に上がります。元大学教員だからこそわかる、大学が求める学生になれるよう総合的にサポート。研究活動だけでなく、ポートフォリオ・志望理由書の作成や面接対策まで丁寧な指導で、合格まで導きます。小・中・高生でも立派な研究ができる!指導と研究の経験が豊富で実績ある講師があなたの研究に寄り添い、適切にアドバイスをして進めていきます。難しいイメージがあるかもしれませんが、「あなたの率直な疑問や興味」を立派な研究にするノウハウがありますので、小学生でも学会発表や論文にすることができます。偏差値と研究能力は必ずしも一致しないので、勉強に苦手意識がある人もあんしんしてじゅこうしてください一緒に楽しみながら研究しましょう。身につけることができるからです。これからの社会で役立つ能力が身につき、しかも科学の進歩に貢献できるのです。生きものの研究で新学力と古い学力が伸びる生きもの科学研究所では、興味のあることを研究することが最も大事と考えています。研究の過程では多くの情報を調べ、人から話を聞き、実験や観察、データ分析、得られた情報やデータをまとめて発表したりと、多くのステップがあります。教科横断的な学習も経験します。知識(古い学力)も実際に使いながら主体的に学ぶので、知識が習得でき使い方も身につくのです。面白い研究にこだわる本人が面白いと思うことが一番大事。好奇心が学ぶ意欲と習得速度を何倍にもするからです。探究・研究が面白いことを感じられる指導法で、楽しみながら進めます。データ分析力、コミュニケーション力など)を効率的に習得できる指導やノウハウを提供します。学会での発表や論文化など、形に残す指導が好評。経験豊富で様々な生物のあらゆるテーマに対応できる講師が指導します。本来の大学選びだから合格できる!本来、大学は学びたい学問や研究したいことがあるから入学するもの。1点2点を争う筆記試験ではこれらの目的がわかりません。近年大幅にAO・推薦入試の定員が増え(2019年入試では、国公立16%、私立51%)、大学入試改革ではこれらの定員が拡大するとともに「入試」から「選抜」へと呼び方が変わります。研究がどんなものかわかる大学入学前に研究を経験することで、研究とはどういうものかがわかります。大学のパンフレットやホームページなどから、どんな研究をしているのか、具体的に想像できたり、大学教員と具体的な話ができるから、あなたが本当に進学したい大学を選べます。コミュニケーション力、読解力(国語、英語)、情報収集や整理する力などが得られます。これらは、これからの社会で活躍するために、どんな仕事でもより必要になってくる能力です。国際感覚が身につく研究は世界に向けて発信するものです。外国の人とのやり取りも必要になるでしょう。それだけではありません。自分と、他者や外国を比較することで初めて相手のことや自分のことを理解するができるのです。そのときに自分が打ち込んできたことや専門性を持っているかどうかで、理解の深さや相手への敬意の持ち方が違ってきます。英語ができるだけでは国際感覚は養われません。生きもの科学研究所では、「新学力」の育成や生物教育など、生きものを通じて学ぶために必要なノウハウを、体系立ててお伝えしています。生きものの研究を指導します。必要な志望理由書や小論文の書き方、面接対策などを行います。スーパーサイエンスハイスクール(SSH)などの学校での講演・特別講義や、イベントでの講師を務めます。詳しくはこちらお電話によるお問合せ出張や学生指導のため、営業時間内でも出られないことがあります。できる限り、メールでのお問合せをお願いいたします。090-3985-94209:00~18:00(土日・祝日除く)メールによるお問合せこちらのボタンからお気軽にお問合せください。)の研究に携わったり研究している、生きもの研究プロデューサー(理学博士)。生きものの中でも特にクワガタムシについては何でも知りたい性格で、中学生時代から現在に至るまで独自の「クワガタ学」を究めるべく、こだわりの強い研究テーマに取り組んでいる。その成果の一部を学術論文や書籍として発表している。九州大学大学院にて博士号を取得後、同大学院にて助教、専門学校にて講師、シンクタンクにて調査研究ディレクターを経て、独立。専門学校での講師時代に、卒業研究の指導方法について、独自のノウハウを構築。チームのまとめ方など、結果を出す指導法を体系化。講師間で最も評価が低かったチームを3位に押し上げたり、外部機関の賞を取得する成果を残す。学生による授業評価では初年度からダントツ1位を獲得。それまで無名私立大学に2、3名の大学編入合格実績を、指導開始年度から6名全員を国立大に合格させ、仕組み化に成功。翌年以降も国公立を中心に合格率80%以上をキープし、偏差値に関係なく難関大学編入で逆転できる専門学校として関西圏で有名に。自身でも研究を続け、学会誌に発表する傍ら、一般向けに昆虫の面白さを図鑑や講演などで普及している。楽しみながら研究し、きちんと成果を残す指導が、多くの学生から圧倒的な支持を得ている。お問合せお問い合わせ・ご相談は、下記のフォームよりお願いいたします。通常、2営業日以内に回答を差し上げます。返信がない場合は、誠に恐れ入りますが、迷惑メールをご確認いただいた後、再度お問合せをいただきますようお願い申し上げます。info@bio-science.jpからのメールを受信できるようあらかじめご設定ください。