算数では解くプロセスを全て書かせる。解くプロセスを全て書かせる。2014年11月3日0件のコメントAds算数の問題集をやらせるとき、問題集に直接書き込まず、ノートに書かせることにした。子供が問題を解く様子を見ていると、様々な場面で、「省略」が見られる。かけ算だとひっ算を書かないとか、まあいろいろある。馬鹿丁寧に書くのも時間がかかってしょうがないが、書かずに間違えるよりは書いて正解の方が良いのは明らかだ。それに、間違ったときに自分がどこで間違ったかを後から確認することもできない。確認できないと、今度どこを改めれば良いのかはいつまでも身につかない。テストの時に見返しをする際にも、プロセスを書いておかないとただ一からやり直すことになる(どうも子供はテストで見返しをする癖もないようだが...。教える側からしても、子供がどこでどう間違っているのか追跡できない。計算過程はすべて書くように伝えた。間違ったときに、やり直すためのスペースを、ノートの右に線を引いて空けておくようにさせた。これは結局、後々スペースが足りないということで、左ページにだけ書いて右ページを空けておくということになったが。勉強を始めたばかりだが、この「書いて残す」ということを意識させるだけで少しミスが減った。後から間違いを一緒に追いかけていくと、つまらないことでミスしていることをありありと感じられるらしく、少しくやしそうな顔をし始めた。「間違えましたけど、何か?」みたいな顔をしていた最初とは大違いだ。子供がミスを犯しやすいパターンも少しずつ見えてきた。当たり前のことだが、思考の過程を形に残すということはとても重要だと感じる。「整数と計算」でいきなりスケジュール崩壊。計算ドリル、ついでに漢字ドリルも買ってきた。コメントをキャンセルメールアドレスが公開されることはありません。*サイト次回のコメントで使用するためブラウザーに自分の名前、メールアドレス、サイトを保存する。ロボットによる投稿でないことを証明するため下の式の空欄に答えの数字を入力してください。コメントは管理者の承認後表示されます。小学生に教える最小公倍数の求め方。最小公倍数は小学5年生で学ぶ内容。内項の積と外項の積は等しいのか。比の計算の問題で気になったことがあったのでメモ。投稿された分数のわり算は、何故わる数の逆数をかけて答えをだすのか。投稿された正三角形は二等辺三角形か。算数の平面図形の勉強をしている時、気になったことがあったのでメモ。投稿された計算の工夫。工夫して計算しなさい。投稿された最近のコメント分数のわり算は、何故わる数の逆数をかけて答えをだすのか。内項の積と外項の積は等しいのか。正三角形は二等辺三角形か。小学生に教える最小公倍数の求め方。小学生に教える最小公倍数の求め方。内項の積と外項の積は等しいのか。正三角形は二等辺三角形か。小学生に教える最小公倍数の求め方。小学生に教える最小公倍数の求め方。小学生に教える最小公倍数の求め方。まわりに比べて勉強時間は少ないのか、全国学力テストの調査結果を見てみたが...。分配法則は引き算と負の数が絡むと間違いやすい。中学生になって3ヶ月。完全に勉強のペースが崩れた。内項の積と外項の積は等しいのか。正三角形は二等辺三角形か。テスト勉強の成果はあったみたい。わかったつもりになることを戒める。ご注意・免責事項などこのサイトへのリンクは自由です。ご連絡なしにリンク頂いて結構です。現在のところ、各記事へのコメントは受け付けていますが、管理人の承認があるまで非表示となっています。コメント送信にはメールアドレスの入力が必須です。メールアドレスは管理人以外に公開されることはありません。当サイトに掲載する情報については、出来るだけ不正確とならないよう気をつけますが、その正確性について保証は致しかねます。当サイトの利用及び当サイトリンク先(掲載広告リンク先含む)の利用によって生じるいかなる損害についても、一切の責任を負いません。当サイトはGoogleアドセンス、Amazonアソシエイト、その他アフィリエイトの広告を掲載している場合があります。当サイトを利用する場合、上記の事項に同意したものとみなします。