NINES」の代表・納谷真大さん。演劇を中心に、さまざまなメディアで作品、企画を打ち出す一方、近頃は若手の育成にも力を注ぎ、中高校生向けに演劇を通したコミュニケーションワークショップも行っている。納谷さんが、その活動で気がついたこと、中高生に伝えたいことを伺った。NINESとして初の俳優オーディションを行い、たくさんの若手が加入しました。彼らと稽古をしていく中で気づいたのが、「ダメ」と言われると委縮してしまう子が多いんです。僕もすぐに「ダメ」と言うわけではありません。「こうした方がいい」というアドバイスをして、それがちゃんと理解できていない時に「ダメ」と言う。すると、彼らは反射的に「すみません」って謝っちゃうんですね。僕たちはプロの仕事をしているので、できないことを謝らなくてもいいんです。僕はうちの若手とずっと共存していこうと思っているのだから、改善してほしくて、愛情をもって「ダメ」と言うんです。何がダメなのかをわかってもらい、次にどうすればよりよいものになるかを考えて、やり取りができればいい。――「ダメ」というのは、次に繋げるための言葉なんですね。ダメでも別に生きていけるわけですよね。ダメだから死ななきゃいけないわけでも、ダメだから俳優をやめなきゃいけないわけでもない。成績が悪いとそれはマイナスに思われがちですが、僕は成績が悪ければ、「成績が悪い人」という認識でいいと思っています。人は固有のものなので、1000人いれば、1000の特色がある。それを何か1個にはめ込もうとするから問題が起こってくる。――ほかにも、稽古やワークショップの中で感じたことはあるのでしょうか。何かを教わると、それで何者かになれると思ってしまう傾向があることですね。この学校に行ったら、こんな資格が取れる。それで資格の内容に関することは全部できるようになっていると思いこんでしまう。打つためのコツを、自分なりのやり方で見つけなければ無理でしょう。結局のところ、他者の理屈は他者のものでしかない。その理屈を参考にして、じゃあ自分はどういうことをやるのか。中学生や高校生と演劇ワークショップを行う中で、「それぞれの個性を自分でちゃんと認知させること」は、学業以外に教育の場がするべき大事なことの一つはではないか、と思います。学校の先生がそれをすべて担うにはカリキュラムの限界がある。その中で僕らがやっているワークショップが役立っているのだなと思いますし、また、それは保護者それぞれの役割でもあると。ネガティブに思ってくる人もいるが、信頼できる大人を見つける方が大事(撮影:クスミエリカ)――納谷さんは定時制高校でワークショップを行うこともあるそうですね。みんなに定時制の学生だから、何か言われたりするの?」と生徒に尋ねました。すると、やっぱりいろいろ言われることもあるそうです。僕はアイドルの子たちのお芝居を演出することもあるのですが、その中にもアイドル活動と学業を両立させるために通信制高校に通っている子が何人もいます。通信制高校や定時制高校に行くと、世間からネガティブにとらえられることも多い。僕はそういう風潮を変えようとするよりも、そのような目で見られることがあると子どもたちが理解する方がいいと思う。偏見でものを見ない大人たちを少しでも見つけて、信用できる大人の言葉を聞いていくことが大事。ネガティブにとらえる人は、それで構わない。いうふうに見る人と接する時も堂々として、「そんなネガティブなことではないんだな」とわかるような生き方をすればいいんですよ。客観的に自分も他者も受け止める――中高生はさまざまな悩みやコンプレックスを抱えることもありますよね。最後にアドバイスやメッセージをお願いします。僕ね、小指の先がないんですよ。俳優を目指している中で、ケガをして失くしてしまいました。禿げてきたときも、とても悩みました。「納谷さんにとって、これらはコンプレックスじゃないんですか?」と聞かれますが、もちろんコンプレックスです。指も髪もあったほうがいいと思いますよ。