日時:2018年2月25日(日)13:00~17:00会場:大阪市北区天満橋1丁目8−30大阪アメニティパーク(map)*場所変更可能性あり先行して研修を受けている関西学生の<第6回目>の研修に合流して、完成したワークショップの演習に共に取り組みます。<第4・5回目研修>にもサテライト参加を案内する可能性があります。プロジェクト詳細プロジェクトのヴィジョン本NPOが支援する在印チベット人奨学生と、日本人学生による「第1回日本チベット学生会議」を通して、日本、チベット双方の学生から、平和的な未来のリーダーを育てることを目的とする。チベット人奨学生について(大学生・大学院生)政治的理由から故郷を追われ、インドで難民として暮らす彼らは、苦境のなかで文化と信仰を守ろうとしている。そんな彼らが、世界に羽ばたくリーダーとして成長することを願って、本NPOは100名に対して奨学金支援を行っています。※チベットプロジェクトについてプロジェクトのミッション「あなたが世界に望む変化に、あなた自身がなりなさい。事前研修では先行スタートしている関西学生が、インドでは誰もが知っているガンジーの言葉をテーマに、参加者自身が、どんな世界を望み、どう行動していくべきかを考える対話型のワークショップを、全6回の研修で企画設計しています。今回の追加募集となる関西以外の学生は、その第6回目の研修に合流してワークショップの演習を行い、またインドスタディツアーの中で、日本チベット学生会議において日本代表学生20名としてワークショップを実施します。参加条件:以下を全て満たすこと1プロジェクトの目的を理解し、ワークショップの企画・運営に主体的に取り組むことができること。2事前研修とスタディツアーの全日程に参加できること。3中学英語レベルの日常会話ができること。4プロジェクト途中・終了後の課題や感想文の提出が出来、それらの公表を了承すること。含みます)5インドは開発途上国であるリスクを承知し、自己責任において参加が可能であること。(未成年者は保護者の承諾が必要です)応募方法・選考こちらの応募フォームより必要事項を記入・送信ください。応募する<先着優先>応募者多数の場合、申込み内容または面接にて決定します。応募締め切り:2017年1月7日(日)23時59分フォーム送信まで※諸費用等はプロジェクト詳細へ。関西代表学生について関西学生10名は9月に実施した募集で集められました。2018は初の「日本チベット学生会議」として公式に行うことが決定し、関西だけでなく全国の学生を集め、日本代表学生として臨むことが決定しました。関西学生は年内3回の研修を終え、現在ワークショップの設計に取り掛かっています。帰国後、Readyforにて会議開催費用の一部をクラウドファンディングで募り、その情報は雑誌ソトコト、オルタナS、Yahoo!ニュース、奈良新聞にも取り上げられ、総勢8,000名を超える応援の下に1,675,000円の調達に成功しました。様子など全35回にわたって紹介されています。こちらをご覧ください。2018年1月18日*選考にあたっては、メールでの質問やスカイプ面談を行うこともあります。応募者多数の場合、来年度以降の運営を考慮し、関東の学生を優先して選考します。ワークショップをやってみるワークショップを完成させる*第6回は、大学生によるワークショップの自演を英語で行います。結果を受けて再設計が必要な場合は、予備日もしくは自主ミーティングを行い完成を目指します。★事前研修でワークショップをつくることワークショップは講義のような一方向的で受動的な学びの場ではなく、その場にいる人達が相互に協力しながら何かを作り出し、新しい気付きや発見を得る能動的な学びの場です。今回のツアーに当てはめて考えると、チベット人奨学生が置かれてきた社会的な背景、どのような事を考え、何を求めているのだろうかといったことに深く”共感”し、本当に彼ら・彼女らに必要な対話や学びは何かを”想像”し、それらを得ることができるワークショップを”創造”する。参加される皆さんには、全6回のワークショップの準備を通して上記の能力を養ってもらうと共に、チベット人奨学生に対して深く理解をしてもらいます。★チベット人奨学生に関して彼らに出会うと、その魂の美しさと思慮深さに心打たれる。平和を愛し他者に尽くす、精神性。物事を深く考え問い続ける、知性。「チベット」という国名は、今、地図上に存在しない。難民としてインドで暮らす彼らは、その苦境の中で文化と信仰を守ろうとしている。困難な状況下で奨学金なくして学べない彼らを支援したい。あらゆる違いを乗り越える平和的な社会のリーダーを育てたい。workshop」と題して、デリー・ダラムサラ2箇所において奨学生65名を対象としたワークショップを行いました。ワークショップの後、奨学生たちにアンケートをとったところ、100%が満足したと回答しており、次回の開催を楽しみにしています。参加者アンケートをご覧ください。★他のスタツアと違うポイント教育がもつ可能性を再認識することができます。自分たちで企画したワークショップをインドで開催できます。チベット難民問題を深く理解することができます。同世代で境遇の異なるチベット人奨学生と繋がることができます。アイデンティティについて考える機会になります。首相や大臣と対話する機会があります。★こんな学生にオススメ、こんな学生に来て欲しい途上国支援に関心があり、NGOの国際支援現場を体験したい。自分の目で見て、肌で感じたい。パックツアーではできない体験を通じて、社会問題を深く理解したい。学生時代に困難な課題にチャレンジした経験を積みたい。国際支援や教育系のNGOでインターンを経験したい。自分に何ができるのかを模索している。「教育」「リーダー」「難民」「チベット」「インド」「スラム」というワードに興味がある。★こんなことを学びます、得られること対話型ワークショップ(フューチャーセッション)の企画・運営を学ぶことができます。視野を広げ、新たな価値観を得ることで、多面的な見方を身につけることができます。アジアにおける同世代学生との交流が新たな仲間作りへ繋がります。チベット人奨学生だけでなく、スラムから大学院へ通う奨学生とも友達になれます。就職活動において自信をもって経験を語ることができます。プロジェクトの成功体験がその後の人生の財産となります。2022年に人口世界一となるインドが抱える諸問題を肌で体験できます。か月のインド訪問を決めた理由は貧困を見るためである。お久しぶりの元現地インターン、ゆうかです。...続きを読む現地インターンやボランティアを体験した学生のブログページ、過去11回のスタディツアーに参加した82名の体験が詰まったスタディツアー参加者の感想文もぜひご覧ください。★安全面に関してインドへのスタディツアーは個人旅行の団体行動として企画しています。旅行会社の企画ツアーとすると倍近くの旅行費用となりますが、経済的負担が厳しい大学生が参加できるように旅費部分の負担を無くしました。旅行費用はできる限り安い手段を使い最低限に抑えて企画し、その費用は助成金で賄う計画です。リスク管理は自己責任となり、アクシデント発生時の責任は団体として負い兼ねます。加入・予防接種の判断はもちろん、未成年者は保護者の承諾のもとにご参加ください。レインボーチルドレンは過去11回(2017秋で12回)スタディツアーを行っており、インドにおけるリスク回避には積み上げてきた経験があります。ホームページ(インド)http://www.anzen.mofa.go.jp/info/pcinfectionspothazardinfo_001.html#ad-image-0しかし世界のどこへ行っても、突発的な災害や危機、不慮の事故から身を守るのは自分であることを肝に銘じて、応募ください。AQ.レインボーチルドレンとはどんなNPOですか?レインボーチルドレンは2012年にインドで活動を開始したNPOです。6年目となる現在、認定NPOを申請中ですが、認定されると奈良県で2番目の認定NPOとなります。認定NPOは税制上の優遇措置を認められたNPO法人で、全国に僅か2%しか存在しません。総務省HPより)メインとなる奨学金事業(高等教育)では、今年度100名がインドの大学・大学院で学びます。90%以上を一般個人・企業よりの寄附で運営し、またGoogle・Yahoo!・Softbank等の非営利活動法人向けサポートを得て運営しています。詳細は本サイトの各情報をご覧ください。Q.インドは危ない国と聞いたのですが。開発途上国としての危険度は他の国とさほど変わりはありません。テロが多発する欧州や、殺人強盗が多いアフリカや中南米と比べると、生命に関わる危険度はむしろ低いと言えます。自覚の不足した日本人旅行客が軽犯罪の被害に遭うことが多く、ぼったくり・スリ・睡眠薬強盗の被害は後を絶ちません。レインボーチルドレンでは年2回、過去12回のスタディツアーを行っており、こうした分かりやすい危険は回避できると思われます。ついて経験がないので分からないのですが。いずれも事前研修で説明を行い、サポートする予定です。・インドのVISA取得は正確に書類記入ができれば難易度は高くありません。申請は個々となりますが、しっかりとサポートします。推奨プランをネット加入の場合3,280円程度です(三井住友海上/アジア11日間タイプAの場合)。・トラベルクリニックで予防接種を受ける場合、種類にもよりますが診察代を含めて3万円~7万円程度かかります。http://www.in.emb-japan.go.jp/Japanese/Medical_New/vaccines2.htmlQ.英語はどれくらい話せたらよいですか?ワークショップの共通言語は英語となります。参加者のチベット人奨学生は、チベット語・英語・ヒンディー語・中国語を話します。共同作業であるワークショップにおいては、「自分の意見を話す・相手の意見を聞く」という英語コミュニケーション能力は必須条件となります。一部自己亡命者(難民1世)はチベット語しか話せない場合もあります。グループワークなのでお互いが助け合う意識をもって臨めば、翻訳ツールも使いながらカバーできると思います。Q.既に研修中の関西学生と、今回募集の学生の違いを教えてください。関西代表学生は9月に公募で集められました。6か月に渡るプロジェクトであり、インターン生として全6回の国内事前研修を受け、インドで行うワークショップの企画・設計を行っています。今回募集する全国の学生は3月のスタディツアーに参加し、関西学生と合流して日本チベット学生会議に臨みます。ワークショップに関して現地の説明だけでは運営が難しく、国内6回目の研修に参加してもらうことで、事前にワークショップの目的や流れを把握し、日本代表学生としてのチームワークを発揮できると考えています。Q.Readyforで2020年アジア学生会議開催予定と書いてありました。今回の第1回日本チベット学生会議は、すでに第2回(2019年3月)の準備にも取り掛かっています。第2回よりは、経験した学生を中心に東西(関西・関東学生)同時進行で計6回の国内研修を予定しています。翌年2020年には東京でアジア学生会議を開催する計画を進行中です。アジアで高等教育や学生会議に取り組むNGO・学生団体と共同で、アジアの各地域・民族代表の学生たちと国際会議を開催する予定です。現在1回生・2回生の学生は、アジア学生会議運営のコアメンバーとして手伝ってもらえると嬉しいです。その他、応募を判断するための質問がある場合は、遠慮なくこちらよりお問い合わせ下さい。奨学生のその後レポート。奨学生のその後レポート。新年明けましておめでとうございます。今こちらが読まれていますチベットは日本の恩人って本当?奨学生のその後レポート。秘境ラダックに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