下、修士課程での教育により得られた成果を発展させて幅広く深い学識を涵養するとともに、本学の多様な学術的研究を背景とした「いのちとくらし」に関する専門的・先端的な知識・技能を修得させ、専門分野における研究力を育成します。下、修士課程での教育により得られた成果を発展させて幅広く深い学識を涵養するとともに、本学の多様な学術的研究を背景とした「いのちとくらし」に関する専門的・先端的な知識・技能を修得させ、独創的な発想によって新分野を開拓する力を育てます。下、修士課程での教育により得られた成果を発展させて幅広く深い学識を涵養するとともに、本学の多様な学術的研究を背景とした「いのちとくらし」に関する専門的・先端的な知識・技能を修得させ、国際的に活躍できる自立した研究者を養成するとともに、各専門分野において指導的な人材を養成します。修士課程で培った教育研究をさらに継承、発展させ、工学分野のより専門的で高度の知識を有し、自ら創造し、問題解決を行うことができる高度の研究能力を有する研究者、職業人を育成することを目的とする。養成する目的で設立されたものです。(博士課程)は、応用化学の分野において広い視野にたち精深な学識と技術を身につけた研究者または、高級技術者を養成する目的で設立されたものです。資源工学を合わせて学際的立場に基づいた教育と研究を行う目的で、平成10(1998)年4月に設立されました。システム工学専攻(博士課程)は、修士課程の機械工学専攻および宇宙航空システム工学専攻を基礎として、開設されています。本専攻では専門分野のみならず、海外も視野に入れた機械関連工業の総合的な発展に貢献できる応用力のある人材の育成を目標にして教育を行います。(博士後期課程)は21世紀に科学技術の分野で重要な役割を果たすと期待されている「ライフサイエンス」、「バイオサイエンス」、「ナノサイエンス」における最先端の研究と教育を目指し、社会に貢献できる研究者または技術者の養成を目的とします。(博士後期課程)は情報分野に関連した最先端の研究と教育を目指し、未来の科学技術の発展に寄与できる研究者および技術者を養成することを目的としています。本学大学院のディプロマ・ポリシーに従って、大学院学位を授与します。本学大学院カリキュラム・ポリシーに従い、「いのちとくらし」の工学専門分野の研究能力と高度な専門的能力を必要とする職業人を養成するための教育を行います。本学大学院アドミッション・ポリシーに加えて、思いやりと協調性をもち、十分なコミュニケーション能力を持った人を求めます。