以下の動画は2014年度に受講した生徒によるプレゼンテーションを再編集したものです。「その言葉があまりにも衝撃すぎて、返す言葉がありませんでした」などの表現を通じ、自己の感情の多層性を表現。先輩や後輩の気持ちを想像する表現をしたことが評価されました。体験から理不尽なことを言う先輩に逆らえない権力関係を指摘し、それに反発したつもりでも、結果として場の力学に働きかけていないことで、実は問題を強化しているということに気づいていきます。この問題をオリジナルな「つもりが持つ負のスパイラル」と表現することで自分の問題につなげたプロセスが評価されました。「体験から学びへの意欲を見出すか」プレゼンテーションでは、自分の先輩、後輩との体験だけではなく、いじめの傍観者にも通じる構造的な問題に気づくプロセスがありました。そこから共通課題があるのでは、という新しい視点を獲得したことが評価されました。防災講座を開催しました。アクセスサイトマップ早稲田大学オフィシャルサイト(https://www.waseda.jp/inst/wavoc/)は、以下のWebブラウザでご覧いただくことを推奨いたします。推奨環境以外でのご利用や、推奨環境であっても設定によっては、ご利用できない場合や正しく表示されない場合がございます。快適にご利用いただくため、お使いのブラウザを最新版に更新してご覧ください。このままご覧いただく方は、「このまま進む」ボタンをクリックし、次ページに進んでください。