先生はナレーション部分だけを読む。Boarなどmask(お面)をかぶってセリフを言う。みんなより大幅に遅れてゲーム開始に間に合わない。そこで「まだ終わってない」とのたまう。すまない、しまった、という意識が全くない。そこで女性警察官の一声、「ちゃんと早く書かなきゃダメでしょ。ビンゴをする時間がなくなる!」。教師が言うよりはるかに効き目がある。こんな幼いころから子供たちは、互いを育てあっているんだな、ということを実感。frightenedを書き終えたら、お楽しみビンゴゲームのはじまり、はじまり。comfortableの上にチップをおく。小人と靴屋の授業の後半ではいつもの動詞カードゲームをやっている。教師が本文中の英語を読む、その中で聞き取った動詞カードをとった生徒は、その全文を言えないとそのカードがもらえない、というしきたり。時計が12時を打ったとき、戸があきました。この全文を言えないとカードがもらえない。必死でこのセンテンスを言う。暗唱への基礎訓練になるというしかけ。先週は一味違っていた。カードを取ることはみんなわかっているのだけれど、誰も取ろうとしない。「あ〜、きもちわるい」「あ〜、こわ〜」とか「吐き気がしてきた〜」などと言っている。lived"と書いてあるカードを睨んでいる。livedのカードたった一枚のためにこんな2行の英語を言わされる、教師の手の内を見て取って余裕の演技。遊びの形に仕組んであるのがバレバレとなった。生徒と教師の知恵くらべ。幽霊のようだ、という評判だそうだ。なぬ〜〜〜!!う〜ん。中身はしっかりつまっているのに「英語が話せない」ことにより、後れを取っているということですか。島国で単一民族出身の国民性と、大陸の中で異民族間の熾烈な生存競争を経てきた国民性の間には根本的な違いがあるだろうし、その差を一気に縮めるのは難しいでしょう。外国語習得に関して言えば、日本はあと半世紀で彼らに追いつけるのかな。よし、これからは内容世界だけでなく技能の最たるもの「発音」もギリギリとしごいてゆくか。「この気の抜けたサイダーみたいな音thが言えないと、英語は絶対に喋れない。すべてに丸印を右上につけて言わせる。男子は発音練習なんて単純な訓練は大嫌いなので、騙しのテクニック。きくと当然のように「うん」。顔には、なんでそんな当たり前のこと聞くの?と描いてある。イギリス人は言えないんだ。Runosukeってなっちゃうんだ。みんな「えっ?」と驚きの顔。ら・り・る・れ・ろの音が英語にはないんだ。lu,le,loのどちらかしか音がないんです〜。発音なんて脳ミソに関係ない。(つまり頭の良しあしに関係ない)。これで男子の頭はシャキッとなる。土曜ピーターパン年少男子登場。Z会を検証プロフィール名前:キューティマム児童英語に関わって数十年子どもたちからもらうエネルギーで若さと美(?)をたもっています。Reserved.Seesaaブログ。