国語科教諭免許コースレポート・スクーリング・過去問2019.08.09この記事は約3分で読めます。)に関係する単位の情報を交流するページです。スクーリングの感想、レポートのポイント、科目終了試験の過去問をwiki形式で交流しています。ルールを守って有効活用していただければ幸いです。教員免許を取得する際にベースになる共通の科目です。取得する免許が一種免許か二種免許かによって取得する単位の数が2~8単位変わってきます。スクーリング・レポート情報を科目別にまとめています。関する専門的な科目です。教科の中で免許の種類がある場合はそれによって取得する単位が異なっています。教職に関する科目(各教科の指導法)国語科教育法という単位です。中学校2種の場合は2単位。1種の場合は8単位必要です。幼児教育課で刊行している教育月刊誌です。年間テーマに基づき,今日的な課題をとらえ,各教科,領域の関連的,横断的な視点から具体的なテーマで特集が組まれています。単位が追加されてきました。コミュニケーション、情報機器の操作の各2単位です。外国語や情報機器の操作は大学で4単位開講していますが2単位分で大丈夫です。66条の6」に定める科目。スクーリング・レポート情報のページへ情報提供についてのお願いこのサイトは通信教育生時代に仲間との情報交換を目的に作成し、今は頑張る後輩のために残しているおせっかいサイトです。自身で更新できる部分は趣味でやっていますが、試験問題やスクーリングの体験談などは皆様からの情報に頼っています。wiki形式で簡単に書き込みができますので少しでもご協力いただけると幸いです。基本的なルールを設けていますのでご一読ください。スクーリング情報募集いつ、どこのスクーリングがどんな感じだったのかレビューをお願いします。先生個人に対する不満等はお控えください。課題に対してどんな感じで書いたら評価はどうだった。した方がいいよなどの情報を載せてください。差支えがなければ、レポート本文をそのまま載せていただいても結構です。ご質問やレポートの講評、残念ながら不可となった情報はできるだけ具体的に書いていただけると、他のみなさんの参考にもなります。~と書いたら、××というコメントをいただいた。△△という視点を入れたほうがよい。~について、☆☆はわかるが、〇〇のところがよくわからない。一緒に掲載してください。要約できる場合は題意が変わらない範囲で簡潔に掲載していただいてもかまいません。レポートやスクーリング、科目終了試験の過去問情報を教員免許コースごとに分けて掲載しています。学校選びの参考、または学習を有利に進めるための情報にぜひご活用ください。お時間のある時にプラスワンの情報提供もお願いします。スクーリング、実習費などの学費はトータルでどれくらいかかるのかを簡単にまとめました。「教職実践演習(教諭)」を履修する際に役立つ、スクーリング・レポートの情報です。もった授業及び生徒指導等を実践できる資質能力を形成することをねらいとしています。)に関係する単位の情報を交流するページです。国語(書写含む)明星大学通信教育で国語(書写含む)を受講する際の、レポート・スクーリング、科目終了試験の過去問情報です。国語教育の意義や役割、方法をどう考えるか。明星大学通信教育の学生に聞きました。小学校の先生を通信制大学で目指す。時間の融通が利くので、大卒・社会人の方はもちろん、子育て中のお母さん方にもオススメです。おいて見直された内容領域の構成について、改正前と何がどのように変わったのかについて説明しなさい。1.現代の学校教育において、生活科の果たす役割について考察せよ。2.生活科の授業を展開する際の教師の役割を検討せよ。親の子に対する愛情と、教師が子どもにかける愛情を比較し、その特性を明らかにせよ。1図画工作かの評価の観点を4つあげそれぞれの趣旨を説明。2「紙版画」の授業を考え、題材メイト対象学園を示した上で指導の流れおよび指導上の留意点について説明。Reserved.タイトルとURLをコピーしました。