2019/10/23夏期講習NO12文章題(2)へ今週の学びの話をしよう一覧へ夏期講習NO10立体図形(2)へこんにちは。「今回の学びの話をしよう」では、毎回の算数学習単元での重要ポイントについて解説をお伝えいたします。『StandBy』サービスが提供する「重要ポイント動画」や「解説動画」の一部を公開させて頂きます。『StandBy』にご登録頂けますと、サピックス算数テキストであるサマーサピックスのNo11の全問解説・ポイント動画・類題解説が全てご覧いただけます。夏期講習NO11は「場合の数1」です。今回の「場合の数1」は、順列と組合せの復習に加えて、5-6年生の上位帯でもなかなか身についていない「同じ数が複数ある並べ方」について、新しく学習します。「調べ上げ」ではなく、きちんとした技術がある問題です。「入れる場所の数」と「並べるものの枚数」を比較した上で、「●●だったら、ただの計算で楽してできるのになあ」と言うことを考えて、そことの違いを明確にして「余分なカードを減らす」、「足りないカードを減らす」を選択して解く解法になります。数並べにおいて異なる角度からものを見る訓練になるものですので、是非丁寧に取り組んで身につけてもらえると、5年・6年になってからも使い続けられるものになります。今回の「夏の思考力アップ」は、有名な筑駒の「図形的裁ち合わせ」の過去問(数値替え)です。志望者は是非取り組んでみてください。『StandBy』にてこれらのポイントを含む「全問解説・ポイント動画・類題解説」を公開しております。今回の学習のご参考になれば幸いです。08月11日8月マンスリー確認テストに向けて、お盆中に夏期講習中のNoの問題を効率よく復習するための取り組み方を記載致します。1年前サピックス(SAPIX)テキスト全問解説動画に、「マンスリー確認テスト・復習テスト」対策機能を追加致しました。各NOを、重要なポイントを押さえた自作の問題10問程度で構成しており、この問題が完全にできるのであれば、マンスリー確認テスト・復習テストで必要とされる知識が抜け漏れなく身についていると判断できるものになっております。