カテゴリ:昨日に続いて陸上部全国大会の報告です。今日は、渋谷さんの感想です。「応援ありがとうございました。3年連続U20の全国大会に出場することができました。今回は思うようなレースができず、自分が思っていたタイムよりもすごく遅くなってしまいましたが、この大会で学んだこともたくさんあるので、それを次の大学に向けて活かしていきたいと思いました。私は怪我がすごく多いので、怪我をしない身体はもちろん、スピード、体力を増やしていきたいと思います。3年間の応援本当にありがとうございました。「ぼくは、この人の、『天は人の上に人を造らず、人の下に人を造らず』という言葉が大好きで、これこそ、人間差別を配した平等の理念そのもの。令和2年2月16日(日)」に出場しました。全国大会というトップレベルの大会で頑張った2人から報告がありました。今日は鈴木君の感想を紹介します。「私は今回、大学の関東大会の標準記録である45分を切ることを目標としてレースに挑みました。仲間、そして親など多くの方から応援をいただいたのにもかかわらず、目標を達成することができませんでした。今回応援してくださった人たちに対する申し訳なさと同時に最後のレースで目標が達成できなかった悔しさが残りました。「否定するということは、決してその人間の可能性をふみつぶしてしまうことではない。カテゴリ:今日から学年末考査です。進級に向けて最後の頑張りを期待します。「『すごい』『やばい』『むり』しか言わない若者の親も、『うっそー』『まじ!?』を連発し、帰宅した父親は『ふろ』『めし』しか言わない。それが現実だとすると、英語が話せないのは当たり前でしょう。母語で言わないことを外国語で言え、というのは、それこそ『むり!』なのです。カテゴリ:昨日(2月17日)から願書の窓口受付が始まりました。受験生が緊張の面持ちで並んでいました。「昨年3月に国立大44校の教員養成課程を卒業した9851人(大学院進学や保育士になった人を除く)のうち、教職に就いたのは6476人で、教員就職率は前年比1.3ポイント減の65.7%だったことが文部科学省の調査でわかった。先生方との情報交換や岩槻警察署の方の御講演があり、大変勉強になりました。関係の皆様、お世話になりました。「ドイツは、法律でもナチスを禁じている。「ドイツ刑法典130条」の民衆扇動罪は、特定の人々の尊厳を傷つけたり、憎悪を煽動したりすることを禁じたもの。ヒトラーやナチスドイツを礼賛したり讃美したりする言動や、ナチス式の敬礼やナチスのシンボルを見せることを禁止している。日本の教室でよく見る手を斜めにしての挙手は、厳禁。カテゴリ:職員室を出たすぐ横に「マナビバ」と呼ばれるスペースがある。答えていることもある。生徒から相談があって話を聞いている先生もいる。生徒同士で教え合って勉強していることもある。いろいろな使い方をしているようだ。残念ながら吾輩が昼寝をする場所ではないらしい。「歴史についてのあからさまな嘘は、ソーシャル・メディアの影響によって、より一般的現象となっている。インターネットが、歴史的嘘が増殖するのを可能としている。カテゴリ:先週、2年生の日本史のクラスで研究授業が行われた。校長の後について吾輩もこっそり見学させてもらった。プロジェクターを活用した「板書」で、猫にもわかる授業であった。機械が苦手な校長はプロジェクターを使ったことがないらしい。「教師は一般的におしゃべりである。できもしないことを平気でしゃべる習性を持っている。しゃべること、これをやめることがスタートである。できもしないことは絶対にしゃべらない。自分ができもしないのに他人にとやかく言うのはもってのほかである。学校評議員会では、評議員の皆様から今年度の教育活動について御意見をいただきました。学校評価懇話会では、参加した生徒会役員の生徒に対して激励のお言葉をいただきました。ふるってしまう可能性が高いといえます。カテゴリ:今日は吹奏楽部の演奏にいただいた講評の紹介です。「丁寧な音楽づくりをされていてとってもよくまとまった演奏でしたね。手拍子で会場一体になり聴衆を巻き込んだステージはとても楽しく心地よい空間になりました。少人数ながら一人一人が責任を持ってメロディーを奏で、一つの曲をつくり上げていました。明るくさわやかなサウンドです。各セクションの音もバランスよく混ぜるのはお互いの音をよく聴くとともに、自分の音をもっと聴いて一番良い音を出すことです。良いブレス、良い発音、良い息を長く出しましょう。フレーズの最後まで息を流し支えることです。良い演奏をありがとうございました。「聴く度に上達する皆さんは本当にすごいです。これはミラクル級の成長です。パプリカ...さわやかに聴かせてくれました。木管がメロディーになった時、もう少し鳴ると、響くと、より良いと思います。銀河鉄道999...冒頭のつかみがまず良かったです。音色が荒れないまま音量を上げたことがすばらしいです。全体のバンドとしてのレベルがグングン上がっているので、次は個々の力を更に磨く段階に入っていくと思います。上半身を力まず、今よりブレスコントロールの力を上げていき、豊かな音色で奏でるそんなバンドへと進化していって下さい。会える日を楽しみにしています。素敵な演奏をありがとございました。1・2年の音楽選択者が出場しました。今週は合唱部と吹奏楽部が出場しました。一人一人がしっかりと発音し、音楽を表現しています。お互いを信じてそれぞれのパートを確実に演奏する力量は日頃の充実した練習の成果ですね。声を遠くまでとどけるためには身体の支えも重要です。PPほど腹筋を使います。息を流し続けることと身体の支えを意識してください。やわらかい優しい声で心が温まりました。これからもぜひ多くの仲間を増やして頑張ってください。ありがとうございました。明るく内容も気持ちも伝わってくるものでした。拍手です!!♪〈いのちの歌〉聴く度に声が出るようになっているので毎回驚かされます。ハーモニーもお互いを聴き合っているからこその重なりを感じます。信長さんの曲は聴いているより歌う方が難しいです。ここまで仕上げましたね。途中Altoだけになった時、すごくメロディーであることを自覚して歌っていることが伝わってきてよかったです。あなた達は思っている以上に力が付いて届く演奏ができる力が付いています。3年生のラストステージだと思うとじ~んとしてしまいました。本当にありがとうございました。「宗教戦争の特徴は、自分が『正義』で、相手は『悪』であるという、正義の戦争です。正義と悪に分かれるという意味での正戦論が主流でした。相手はあくまでも『悪』なのであって『敵』ではありません。『敵』とは立場が異なる者を指す言葉で、立場が入れ替われば味方になる可能性のある存在です。絶対的な『悪』とは違います。(50音検索)中学生の皆様へ令和2年度学校案内はダウンロードしてご覧ください。.pdf令和2年度学校紹介パンフレットはダウンロードしてご覧ください。募集要項はダウンロードしてご覧ください。図書館だより12月号アップしました。2019/12/10図書館だより11月号アップしました。・学校休業日で学校行事のない日から、別に...2017/06/15{{item.Topic.display_title}}{{item.Topic.display_publish_start}}{{item.CategoriesLanguage.display_name}}もっと見る保護者の皆様へ保護者宛ての文書をホームページの「保護者の皆様へ」からダウンロードできます。生徒を通じた文書配布も今までどおり同時に行います。ホームページ(以下「本ホームページ」という。)は県立蓮田松韻高校が運営しています。以下の条件に同意の上、ご利用ください。〇著作権について・本ホームページにおけるすべての著作権は県立蓮田松韻高校に帰属します。・私的使用などの著作権法上認められた場合を除き、本ホームページのニア用を無断で転載・引用することは禁止ます。E-mailLアドレス等、特定の個人を識別できる情報)を収集するときには、収集の目的を明確にし、その目的に必要な範囲の情報を収集します。基づき、適正に管理します。利用者が本ホームページを利用したことにより発生した利用者の損害および利用者が第三者に与えた損害については、一切の責任を負わないものとします。NetCommons。