【【大炎上】】【大炎上】ハーバード教授「大学が講義をインターネット配信しないのは経済的損失だ。大炎上ニュースを集めます。ホームがってなPV【大炎上】ハーバード教授「大学が講義をインターネット配信しないのは経済的損失だ。:名無しさん@涙目です。ハーバード大学教授インターネット時代が幕を開けた1990年代初頭、大学の生産性は、爆発的な向上を迎えるタイミングがまさに訪れようとしているかに見えた。そのタイミングが訪れることはなかった。大学教育は氷河のようにゆっくりとしたペースでしか進化していない。生産性向上において中心的な役割を果たしているのが教育である。欧米の硬直化した経済を再び活性化するためには、大学教育をどう変革するかに焦点を合わせるべきではないだろうか。米国中の大学がそれぞれ別個に講義を行っている。これは理にかなっているのだろうか。すばらしい講義が行われることもある。それが例外であることは米国の大学に通ったことがある人ならご存じだろう。世界トップクラスの教授や講師による質の高い録画講義を、さまざまな大学の学生が聴講できるようにしないのか。音楽やスポーツ、エンターテインメントの世界では、それが普通だ。教科書については、限られた数の著者が市場の大部分を占拠しつつもしのぎを削っている。録画講義もこれと同様に競争的な市場となりうる。録画講義へのシフトは単なる一例にすぎない。教育に特化したソフトウエアやアプリの開発余地は無限にある。教員が学生に対して最も建設的なフィードバックを行えるように、個々の学生が抱える課題を把握するのを支援するソフトがすでに開発されつつある。いえ、そうした取り組みはまだごく小規模にとどまっているのが実情だ。生身の教師が不可欠だからだろう。学生を能動的な学びへと巻き込んでいくような討論や演習に振り向けるべきだ。伝統的な大学の外では、目を見張るような技術革新が起きている。動画学習サイトの「カーンアカデミー」はビデオ講義の宝庫で、多くのテーマを扱っている。優れているのが基礎数学の講座だ。学習の進んだ高校生が主なターゲットとはいえ、大学生にとって(ひいては誰にとっても)役立つコンテンツを豊富に取りそろえている。:名無しさん@涙目です。:名無しさん@涙目です。:名無しさん@涙目です。:名無しさん@涙目です。:名無しさん@涙目です。:名無しさん@涙目です。:名無しさん@涙目です。(117)モーニング娘。(17)モーニング娘。(10)モーニング娘。さことリリースイベント少ないねって話しました。トヨタの内部留保、使い切るのに5480年かかる。トヨタの内部留保、使い切るのに5480年かかる。「非公開のスタメン情報が漏れた。ルノアールが最強だよな。