財前さん・2016年10月開設。人を導き、繋ぎ、自ら起こし、創る「人」を育成~「考動」を実践する場の創出~・出島モデルの実施。新規事業は既存の組織には原理的に起こせない。既存顧客の要求をより良く満足させることに最適化された既存組織に「イノベーションを起こせ」と号令をかけても難しい。2階層経営モデル(1階:計画に基づく経営、2階:探索や実験を行う経営)。既存領域とは異なる経営体制や意思決定プロセスを取り入れ、既存事業の合理性が持ち込まれない状況をつくる。・男子的3C(自社・競合・顧客)から女子的3C(コミュニケーション・コラボレーション・コミュニティ)へ・産学連携2.0。目的:社会的(広域地域)な共通課題の解決。Ties(弱い絆の強さ)。ネットワーク同士がつながると自分とは全く「異質な」人たちとの交流により大きな変化を生む。(ワークショップ再開)演習:「わかってるんだけど止められない」インタビュー2~3人1組、聞き手、答え手、観察者に別れる答え手は「わかっているけど止められない」エピソードを考える(1分)聞き手が意識すべきポイントなぜ?どうして?を使わない事実確認の質問に置き換えて質問する(いつ?どこで?誰に?どういう気持ちで?)機能しない問いなぜ?の封印なぜできないの?どうでしたか?最近、学校どう?なぜ?どう?は機能する時としない時がある(子供など普段からあまり考えてない(内省していない)人には機能しない)なぜ?どうして?に簡単に頼らないコミュニケーションを実践してみよう。※アンケートの設問にも使える他人ゴトや世界ゴトから自分ゴトへ。質問作りのルール1.3~4人チームで実施2.出来る限りたくさんの質問を作る3.作った質問について話し合ったり、評価したり、答えたりしない4.質問をひたすら黄色のポストイットに記入5.ポストイットに1質問1枚で(箇条書きNG)質問を分類するオープンクエスチョンは〇、クローズドクエスチョンは△をつける。〜イ...2018-02-28グロービス大阪校でクリティカルシンキング体験セッション(無料)を受けてきたメモクリティカルシンキング体験セッション(無料)を受けてきた。学びはてなブログをはじめよう!ScotchHayamaさんは、はてなブログを使っています。ブログを報告するスターをつけました引用をストックしましたストック一覧を見る閉じる引用するにはまずログインしてくださいログイン閉じる引用をストックできませんでした。再度お試しください閉じる限定公開記事のため引用できません。