2020年度入学者向けの情報となっています。豊かな人間性と芸術分野における幅広い知識を身に付けている。芸術の多様な技能と豊かな表現能力を身に付けている。芸術活動を通した自己探求力を身に付けている。社会における自分の役割を自覚する力を身に付けている。社会における文化振興に貢献し、社会人としての使命感や責任感を持って行動する力を身に付けている。ディプロマ・ポリシーに掲げる目標を達成するため、以下の方針に基づき教育課程を編成します。5分野に関する専門科目を配置する。プレゼンテーション、総合・統合の芸術の各領域で構成されており、理論と実践に係る研究を深め、技能を向上させるための科目を設定する。創作活動や発表を活発に行うことによって、専門分野をさらに深化させ、社会人としての教養を修得することができる編成とする。各学生が自ら選択する分野で、専門的学習が行えるよう分野別の教育課程を整備し、さらに、複数の分野の専門科目を履修できる枠組みを設定する。おいて、アクティブ・ラーニング等を取り入れた教育方法を採用する。3年次に専門演習、4年次に卒業研究など、少人数制のゼミを必修化し、教員が各学生の身近な存在となり、目の行き届いた教育を実施する。提出課題、作品などを評価対象として、教員による評価を毎学期実施する。4年間の総括的な学修成果については、外部での発表会などを通して、担当教員による卒業研究の評価によってこれを行う。本学科では、以下に示す資質・能力等を身に付けた者を受け入れます。高等学校の教育課程を修了し、高等学校卒業に相当する学力を身に付けている。芸術分野に興味があり、芸術の学びを通して成長したいという意志を有している。自分のことだけではなく、広く社会を見渡し、自分の創造力や構想力によって他者に寄与したいという意志を有している。様々な事を思案するだけに留まらず、芸術分野における創作表現の実践や、既成概念にとらわれない新たな挑戦を行いたいという意志を有している。創作制作を通じ、他者と互いに学び合いたいという意志を有している。