研究会には、いち早くコンピュータ教室のコンピュータをタブレット端末で整備した矢板小学校と東小学校の先生に加わっていただき、全市への整備展開に向けた機器やソフトウェアの検証、選定に取り組みました。選定は、複数の製品の仕様を調査したり、実際に操作したりして、機能の違いや使い勝手の良さなどを検討しました。それぞれの製品を使用した公開授業も実施し、具体的にどのような授業を実現できるのか、関係者で検証しました【写真1】。き無線LANアクセスポイント(以下、無線AP)※でした。選定した理由はいくつかありますが、次の2点を重視しました。※「SKY-AP-302AN」115分以内で準備できる整備に向けて、電算統計班が中心となって仕様案を練りました。先生方にヒアリングして得た情報をもとに、学校でのタブレット端末がどのように使われるのかを何度もシミュレートしました。その結果、「授業と授業の間の約15分で、次の授業準備を完了できること」が、授業でICTが使われるための条件になるということが見えてきました。Class』と連携する無線APが私どもの目に留まりました。無線APを各教室に常設すれば、タブレット端末を教室に持ち運ぶだけで授業準備が完了できますし、さらに[投影]ボタンを押すだけで、タブレット端末画面を大型提示装置に投影できます。この環境を整えられれば、ICTが苦手な先生でも、児童生徒の対応をしながらも15分以内で授業の準備を完了できると考えました。2すべての先生が使いやすい操作性やUIすべての先生方にタブレット端末を使っていただくためには、使いやすい操作性やわかりやすいユーザーインタフェースも欠かせません。Class』は、操作性やUIにおいて先生方から高い評価を得ていました。デスクトップ上に表示される「ツールバー」が使いやすく、[投影][カメラ][マーキング]など授業で必要な機能に絞って搭載されていました【図3】。各機能を実行するボタンのサイズがどの製品よりも大きく、イラストと文字で説明されています。「ボタンを見れば、どのような機能なのかがひと目でわかる」と好評でした。Class』こうした準備の手間や操作性の良さに加えて、電算統計班では別の視点で各授業支援システムを見ていました。注目したのは、複数のソフトウェアやICT機器を同時に使用した際のプログラムの動きです。比較、検討したいくつかの授業支援システムは、他社製のソフトウェアや機器を同時に使用した際、競合するような機能のプログラムを止めようとする動きが見られました。Class』には、そのような動きが見られず、さまざまなソフトウェアや教材、機器を組み合わせても安定して使用することができました。Class』であれば、先生方にとって使い勝手の良い環境を構築できると判断しました。全校全教室に訪問し、無線APの設置場所を精査そして、私どもが今回整備で最も重視したのが、無線LAN環境の構築です。先進地域への視察やさまざまな導入業者との情報交換から、教職員や児童生徒がタブレット端末を安心して使うためには、安定した無線LAN環境を構築することが最も重要であり、整備の鍵であると認識していました。先生方は忙しく、常に校内を動き回ります。狭い範囲にいくつも教室があり、その教室では40台近くのタブレット端末が一斉に使用され、大量の通信を行います。非常に難しい環境、条件であり、もしネットワーク機器の選定や設定を一つでも間違えれば、その途端に求められる性能を発揮できなくなるだろうと考えました。そこで、すべての学校を対象に、私どもや業者の訪問による事前調査を実施しました。教室の面積や位置関係、無線LANの電波が届くのかどうかなどを1つひとつ確かめ、無線APの設置場所や電波干渉を防ぐためのチャンネルを決定。それらをすべての校舎図面に落とし込んでいきました。事前調査や設計で、できる限りトラブルの原因を取り除くことができたので、運用開始後に発生したトラブルの多くはポートやチャンネルの変更といった細かな調整で解消できました。今では、無線LANに関するトラブルの連絡をいただくことはほとんどなくなりました。教職員用端末の活用をきっかけに、児童生徒用端末の活用へ教職員用タブレット端末は、以前整備されていた教育用ノートPCと比べて、10倍以上の稼働時間があることがわかっています。私どもが想定したよりも、非常に速いペースで活用が広がっています。整備当初、「私たちはタブレット端末を使いこなせないと思う。見捨てないでください」と不安そうに話していた先生が、今ではデジタル教科書を使って、当たり前のように授業をしています。このような教職員用タブレット端末の日常的な活用が進むにつれて、児童生徒用タブレット端末の活用も広がってきています。「1学級分のタブレット端末では足りない。端末の数を増やしてほしい」といった要望もいただいています。今後は、児童生徒用タブレット端末の台数をさらに充実させていきたいと考えています。会社概要|2020©Sky。