コメント私は今でも、初めての現地校に行った日を昨日のように覚えています。あれは、カリフォルニアのさわやかな空の下でした。校長室へ父親に家から徒歩一分の学校に連れられ、校長先生らしき人の部屋に通されると、父親と校長先生が何か話をしていました。その間、私の心臓は尋常ではない心拍数。話が終わった頃には、日本では見たことのないくらい体格の良いおばちゃんが私を迎えにきてくれました。彼女はクラスの担任の先生でした。父親に行ってらっしゃい、と言われもうお父さんはいなくなるの?と寂しがる猫のような目をしていた私でしたが、父親にはただうなずかれ、しぶしぶ先生についていきました。私の心臓の鼓動が早まる中、学校の廊下を先生の後を歩いていきます。その先生は何かを話してくれているのですが、全く分からず。いざ、教室へ教室の前に着き、彼女がドアを開けました。皆の視線がいっせいにこちらに集まりました。私は、何がなんだか覚えていません。Japan.”と、私は下を向いたまま、渡米直前に覚えたたどたどしい英語で自己紹介をしました。長い一日その後、休み時間になると、色々な子が話しかけてきました。彼らが何を言っているのか、全くわかりません。アジア系の子もいたので、その子なら日本語もわかるだろう、と思って日本語で話しかけるも、もちろん通じず。その子は台湾の子だったんですね。最初は、私の周りには人だかりができていました。色々な質問をしてきた彼らも、私が英語を話せないと分かるや、冷めてしまうのが感じられました。彼らの言っていることはわかりませんでしたが、彼らが落胆したのだけは分かりました。授業などは、聞いても何も分からず、周りの子達の見よう見まね。不安で不安で、とにかく早く一日が終わってほしい。それだけを願っていた学校初日でした。アメリカで必要なのは自己主張アメリカでは自己主張をしなければいけません。助けてほしければ助けてほしいと言う必要があるのです。日本語だろうが英語だろうが自己主張が大事なのです。常識も違えば育ってきた背景も違う。皆が共有する常識は一つではありません。私がどんな気持ちでいるのか、などと察するクラスメートはいません。ラッキーな子はそういう周りを気遣ってくれるクラスメートに出会えるかもしれませんが。全ては、私自身が“助けて!”と声を大にして叫ばなければいけなかったのです。日本の学校では、静かにしていること、自己主張をせずに、周りに同調することが求められました。それが優等生の証だったのです。自己主張を重んじるアメリカでは、それでは通用しません。静かにしていようものなら、この生徒は何も考えてなく、やる気がない、と思われてしまう。そんなアメリカ文化を知るすべも無く、私はただ単に黙って、日本の優等生をしていたのです。コメントをキャンセルコメントを入力してください。以下に詳細を記入するか、アイコンをクリックしてログインしてください。アカウントを使ってコメントしています。アカウントを使ってコメントしています。アカウントを使ってコメントしています。アカウントを使ってコメントしています。新しいコメントがついたらメールで通知。コメントデータの処理方法の詳細はこちらをご覧ください。