資格をダブル取得!8種類の学び方で強みを持った保育者に。かいキャンパスで自分らしく成長する。児童指導員を目指せる大学・短大を探す児童指導員を目指せる専門学校を探す社会人の方はこちら児童指導員が歩む代表的なキャリアステップにはどのようなものがあるでしょうか。いう資格が取得できます。この資格はどんな意味をもつのでしょうか。児童指導員のキャリアステップについて解説しましょう。いう資格を取得できます。放課後等デイサービスにおいて必須であり、1名以上配置する必要があると定められています。できない仕事として、個別支援計画を作成して療育を指導し、保護者との面談をおこなうことが挙げられます。受講して資格を取る予定だと言います。その後、責任者としての立場で放課後等デイサービスの職場を経験したいと話していました。児童指導員の場合、役職としてはこれ以上のキャリアステップは特にありませんが、放課後等デイサービスの運営をはじめる人や独立して新しく事業所をたてる人もいます。児童指導員の仕事をどう工夫するかがキャリアになる子どもを指導することは、とても根気がいる仕事です。障がいが重い子どもの場合は、2年間ずっと同じ学習をし続けていることもあります。1から5までを数えることができない子どもや、ひらがなが書けない子どもも少なくありません。そんな子どもたちと一対一で向き合い、子どもたちのモチベーションを下げずに何度も学習をさせるのはとても大変だといえるでしょう。子どもが辛抱強くがんばるなら、児童指導員は子どもの力を信じて寄り添います。あきらめずに毎日コツコツと努力をするサポートをします。はじめはひらがなも書けなかった子どもがやがて自分の名前を書けるようになったときは感動ものです。書けたときにはスタッフ一同が拍手をして、子どもと一緒にハイタッチをして喜びます。保護者にも報告すると、とても喜んでくれるそうです。地道で小さな喜びかもしれませんが、児童指導員にとっては大きなやりがいにつながるのです。通常、子どもは育つにつれてできるようになることが増えていきますが、障がいのある子どもの場合は、一つのことを成し遂げるのにとても時間がかかることがあります。それを根気よく教える側も骨が折れますが、子ども本人がやる気になって努力を重ね、一つでも何かができるようになったときは本当によかったと思うと、ある児童指導員は話します。「保護者に報告するときはこちらもすごくうれしいですし、保護者もとても喜びます。子どももなんとも誇らしい顔をしていて、何物にも代えられない瞬間です。放課後等デイサービスでは個別支援計画に沿って子どものカリキュラムを決め、学習支援をしていきますが、子どもによって進み具合は千差万別です。そのなかで、「なんとかクリアしてもらうために子どもたちをどうフォローするかという自分の“引き出し”が増えていくことがキャリアステップ」だと、この児童指導員は言います。名前を書く場合でも、なぞって書くのか、点を打って書くのか、横にお手本を書くのかなど、いろいろな工夫をしてアプローチしていくことが、この仕事のキャリアステップに繋がると話してくれました。