文字サイズ変更機能及び配色変更機能を利用するにはJavaScript(アクティブスクリプト)を有効にしてください。JavaScript(アクティブスクリプト)を無効のまま文字サイズを変更する場合には,御利用のブラウザの表示メニューから文字サイズを変更してください。日の暮れるのが遅くなってきました。学習発表会のあとで「家を作ろう」の様子です。白熱の腕相撲大会!!大根のおいしい季節がやってきます。最高の全力運動会でした。心と歴史に残る場に立ち会えたこと,誇りに思います。ご協力・ご声援があったからこその運動会ができたこと,感謝の気持ちでいっぱいです。子どもたちと一緒にVTRを鑑賞し,子どもたちに感想を聞いてみました。一人一人ががんばった姿が,こんな風に見えるなんて初めて知りました。「組体操を通して,人はやっぱり一人ではないと思いました。「今年の運動会はすべてが楽しく,思い出に残りました。」みんなの成長した,誇らしげな顔が素敵でした!!!!!一枚目の写真は,100以上のてるてる坊主です。you〜♪の素敵な歌声から始まり,ほっこりする会が開かれました。お誕生日の人への質問は「一生に一回,どんなことをしたい?」でした。「学校中を使っておにごっこをしたい!!」子どもらしく可愛らしい答えに,場の空気が和みました。お誕生日会の遊びメニューはかくれんぼ・爆弾ゲーム・だるまさんがころんだでした。up!心休まるほっこりタイム。運動会の慌ただしさの中での静寂。キラピカ掃除の後の10分間の読書タイムは心地よい時間です。up!令和初の運動会!!大きな行事がやってきます。坊主にお願いしたい,そんな空模様です。最後の運動会練習は,今までで1番の出来栄えでした。かっこいい姿,みんなの「いのちの輝き」,運動会本番も楽しみです!!雨天中止の場合はホームページでお知らせしますので,ご覧ください。up!令和初の運動会まで,あと一週間!!〜届け,いのちの輝き〜10月19日(土)待ちに待った運動会がやってきます。毎日の練習,技を覚え,姿勢を正し,一生懸命走ってがんばっています。友達を支えたり手を繋いだり・・・技が決まった時の喜びを噛みしめているのだと思います。6年生にとっては小学校生活最後の運動会。力の限り,今までの練習の成果を見せてほしいです。運動会まであと1週間です。子どもたちは物語を読んで頭と心で考えました。<物語のあらすじ>クラスでやる劇で音響係になった剛。やる気がないので,みんなに迷惑をかけてしまいます。失敗を繰り返しても「たいしたことじゃない。」「自分一人くらいがんばらなくても。」とやる気を失います。そんな時,劇団の人に学校に来てもらい,ある言葉で剛は考えます。「劇を成功させるためには,全員の心が一つになるかということ。大切なのはチームワークです。自分が100%の力をだし,全員の力が合わさって成功です。剛は今までの自分の考えや行いを取り返すため,家に帰って何度も何度も練習し,クラスの練習で成功させました。みんなでガッツポーズをして喜ぶ姿をみて,剛は本番の日が待ち遠しくなりました。授業の最後に書いたふり返りを一部紹介します。Q「集団の一員としてよりよい生活を送るには,どんなことが大切でしょう。○自分のことだけを考えて行動せず,思いやりの心をもって行動することが大切だと感じました。一人も欠けることなく,みんなを大切にしていきたいです。○みんなのことを思って,みんなを大切にしていく。一緒に団体演技できることを力いっぱいがんばりたいです。○自分の100%を出し切れる人になりたいです。○いろいろな集団の一員としてそれを自覚することから始め,活動する時は「やるぞ〜」という気持ちをもって全力で取り組みたいです。○集団で「楽しむ」ということが大切だと思います。おもしろいことを言って和ませたり,男女分け隔てなく関わったり,お互いにしいようしたり,自分の思いを伝え合ったり。いう積み重ねで,みんなの力が重なって心が出来上がっていくのかなと思いました。個人のふり返りの一部を抜粋しました。ご家庭でも,子どもたちがどんなことを思っているのか,話してみてください。嬉し・恥ずかし・でも幸せ!!今日の給食は「お誕生日の人のために,牛乳で乾杯をします!!」と言い,みんなでいただきますの前に乾杯しました。その後お誕生日係の人たちの企画で,お誕生日会が開かれました。爆弾ゲーム・ころがし中当て・真剣ジャンケン・ゴロゴロドカン。「人のために場を盛り上げ,人のために何かをする。」とても温かい会でした。フレンドリーオリエンテーリングまた1つ6年生の素敵な姿を見ることができました。1年生の手を引いて「次はこっちだよ!」とサポートしている姿は,立派な6年生でした。,「次のゲームはどこに行きたい?」とチームのメンバーに尋ね,とても優しい気持ちが伝わってきました。成長がとってもとっても楽しみで,とってもとっても寂しいです。1日1日に見られる成長が,本当に嬉しい毎日です。保護めがねを付け,実験開始。子どもたちは慎重に「この液体は酸性だね。」,「これはアルカリ性!!」と,1つ1つの水溶液を調べ,楽しく実験に取り組んでいました。自分たちで予想したり考えたりしたことの結果をすぐに導き出すことができて,とても嬉しそうでした。安全に気を付けて,きちんと学習できました。