Entriesコメント・トラックバックについて不適切と思われるコメント、本企画の趣旨にそぐわないコメントは掲載されない場合もあります。営業・勧誘目的と思われるコメントに関しても同様と致しますので、あらかじめご了承ください。記事と無関係な内容のトラックバック、商用あるいはサイト誘導目的のトラックバックについては、当サイト運営者の判断で削除する場合もあることをご了承ください。コメント投稿時にメールアドレスを公開すると、不特定多数からメールを受ける可能性があります。フリーメールを使用するなどしてご注意ください。・やるなとは言わない。英語が苦手な人はNGである。ほとんどの英語好きは、洋楽に興味があるようだ。好きな海外アーティストがいて、年柄年中聴いているようだ。いうことは、英語教師の多くは、洋楽好きということになる。ここで1つの大問題が生まれる。英語好きのほとんどの英語教師は「独りよがりの権化(他人の嫌悪感が分からない)」のために生じる問題が1つある。・「洋楽好まない日本人などいるわけがない」この考えに則って「英語の歌」を授業で取り入れようとする。---生徒側の立場になって考えて欲しい。生徒側は「英語が得意で好きな人」もいるが、「嫌いで苦手で嫌いな人」もいる。英語が好きで得意な生徒は⇒英語の歌を授業で取り入れられると⇒⇒大変喜ぶ!^^♪しかし英語が嫌いで苦手な生徒は⇒英語の歌を授業で取り入れられると⇒⇒地獄のように苦しむ。́;ω;`)しかし、「自分の価値観しか認めない英語教師共」は、「英語の歌で苦しむ英語が嫌いな生徒」を理解できない。・そんなはずはない・歌ならお前だって、楽しいはずだ。楽しいじゃないか!・なぜお前は歌を楽しまないのだ?と思うことしかできない。彼らは単純なことに気づけない。「嫌いなことは楽しくない」「楽しくないことを押し付け続けている」ということに気づけない。だいたい、この手の英語教師共は「数学が嫌い」であろう。いう「数学嫌いのため」に、数学を楽しんでもらおうと思って準備したものがある。・そんなはずはない・パズルならお前だって、楽しいはずだ。金曜日はいつもの文法放送。この続きは来週の月曜日です。