どんぐり問題のおもしろいところ1MX92クジラのマッコウ君のご飯はプランクトンです。赤いプランクトンと青いプランクトンは合計で1200匹います。赤いプランクトンは青いプランクトンの5倍だとすると、赤いプランクトンと青いプランクトンはそれぞれ何匹いるでしょう。どんぐり問題ではいきなりすごい数がでてきたりします。コレ意図的に入れてあります。高学年の問題ではヘリコプターが3億円で・・・・とか平気で出てきます。子供が100人とかでてきます。絵を丁寧に描けば描くほど24匹なんてめんどくさくて描けねぇよーってなります。どんぐり問題は絵を描いて解かないと正解になりません。そこでたいていはお魚が●とかになってきます。●って描けばいいんじゃない?とか無用なアドバイスをするのは論外ですよ。ヒントや無用なアドバイスをするたびに子どもの才能を潰していると思ってくださいね。子供が勝手にそうするのを待ちます。さあ、普段でてこないような大きい数がでてきたらどうしましょう。プランクトン1200匹描いてもいいですし・・・1200個●描いてもいいですよ。12匹描いて1200匹いることにしてもいいでしょう。省略するにもレベルが上がってくるんですね。この見立ての力がついてくるとさっくり方程式が理解できるようになるんですね。抽象的な思考ができるといってもとくに小学校低学年までは非常に制限されています。あいまいな理解で止まってる場合が多々あります。自分で書き起こしたオリジナルの絵でもって具体物と抽象の間を行ったり来たりする練習をするとのちのちの伸びが格段に違ってきます。数字や文字ばかりに頼って学習しているとなかなか深い理解というのが得にくくなります。できるんだけど応用が利かなくなります。あとは、とにかく4年生までは計算式はいらないので絵だけで問題を解くという習慣をつけてください。