やりたいことは、やりたいで終わらせずやった方が絶対楽しい。自分で調べるもよし、人に聞くでもよし。やってみれば、案外できるし、新しい何かが見えてくるものです。21:12やればわかるし、できるんだ。Tweet広告を非表示にするコメントを書くもっと読む2017-11-08思春期の甘くも苦い日々ゆえにとても久しぶりの投稿になってしまいました。今回のお話は、私の前職が中学校の先生ということを先に添えてから始めさせていただきます。いうキーワード旅を初めて半年。これまでに現地の方や旅人と出会い、少なからず会話を交わしてきました。その中にはありがたいかな日本や日本人のことが好きだと言ってくれる人も少なくありません。その方たちと日本について話をする際必ず出てくる単語があります。それが”respect”です。何が"respect"?彼らはこの”respect”を用いて、いかに自分たちが日本のことを好きかを語ってくれます。本当にGreatだな!!と。respectを直訳すれば尊敬。互いに尊敬し合い、物に対しても尊敬の気持ちを持っている...かなり大げさです。はじめのうちは、きっとこの人はとてつもなく日本のことが好きなんだなとか、ありえないくらい素晴らしい日本人と出会ったんだろうなと思っていました。旅を続けるにつけ、本当に多くの人たちが日本人の”respect”な面が素晴らしいと言ってくれるので、どうやら日本人は”respect”あふれる国民なんだと思うようになりました。お互いを思いやること。ものを大切にすること。いう所が"respect"なのかをさらに聞いてみると、相手のことを考えて行動するところや、ものを丁寧に扱うことを”respect”と表現してくれているようでした。これらの行動ができるのは日本人に限ったことではありません。彼らが言っているのは、多くの日本人が高いレベルを保って思いやりの心を持って行動でき、物を丁寧に扱うことができる点を称賛してくれているのだと思います。ところで、日本の中学校では...特に公立の中学校では、クラス単位での活動が生活の中心にあります。野外活動に出れば”来た時よりも美しく”清掃をして施設の人に感謝の意を表し、部活動では道具を大切に扱うことを重んじます。学校行事では、協力して何かを成しえることがいかに難しいかを突きつけられ、クラスでいさかいが起こり、それでも何とか本番までたどり着き...。みたいな青春の1ページは中学校生活の醍醐味のようなもの。いえば、初めて体育会を見たという口数の少ない外国人講師が、その日の感動を饒舌に語っていたのを思いだします。少なからずこの日々が、”respect”あふれる国民性を作る一要因になっていると思うのです。日本に住まう10代が通る中学校時代。そこで、繰り広げられる日々は”何でこんなことやらなあかんねん”と思ってしまったり、”もうちょっと真剣にやってたらよかったかな”とほろ苦い後悔が沸き起こったり。一筋縄ではいかないし、面倒なこともたくさんあるけれども、そこから何かしらを学び歩んできた私たち。国際社会で生き抜くために自己主張が大切だと言われる昨今。今までよしとされてきたことが簡単にひっくり返る世の中を私たちは生きています。時代が変わっているのですから、よしとされるものが変わるのは当然のこと。その中で変わらない大切なものが必ずあるはず。思いやりや場を清める心は、まさにいつの世でも変わらず美しい。日本が世界に誇れる国民性。胸を張って言い続けたいものです。03:01思春期の甘くも苦い日々ゆえにTweet広告を非表示にするコメントを書くもっと読む2017-10-08お買い物をする理由お買い物は楽しい観光地へ行くと、必ずあるのがお土産物屋さん。屋台であったり、お店を構えていたり形態はそれぞれですが”物を買うときの値段交渉も旅の醍醐味の1つ”とはよく聞くセリフ。日本では珍しいものもあったり、旅の思い出としてのお買い物は楽しいです。今は世界一周中の身、荷物をいかに軽くするかが優先順位1番なので物欲怪獣にやられることはないですが、雑貨も洋服も食器も可愛いものがあれば当然手に入れたくなります。”安い”では買えないお買い物をする理由はその時それぞれですが、いかなる時でも気に入ったものを買いたい。お財布との相談は必要ですが、”安い”を理由に買っても、結局そのあと使わないものがほとんど。それだったら、多少値が張っても、本当に気に入ったものを買いたい。経験上、”安いから買う”は買ったものに対して、残念な結末(結局あまり使わず捨てちゃうみたいな)を生むだけです。お土産物を”安いよ~”と言って売っている人を見ると複雑な気持ちになるります。”安いから買うんじゃないよ、気に入ったら買うんだよ”何回もそう言おうとして結局言わない自分も嫌。”かわいそう”では絶対買えないもっと嫌なのは、”(私が)かわいそうだから買って”と言われるとき。”かわいそう”ではとてもじゃないけどお買い物はできないし、実はそんなことを言わなくてもお客さんをつかんでいる人が周りにちゃんといます。お客さんとの会話を楽しみ、人と人との付き合いから、旅の思い出を持って帰ってもらっている人。立ち止まった人にじっくりと見てもらったり、良さを説明して納得して買ってもらっている人。何を売るにしても、工夫一つで、自分も相手も気持ちよく楽しくお買い物ができる。それは、いかなる状況でも同じ。観光地での物売りは、きっと私の想像をはるかに上回る厳しさがあるとは思います。みな似たようなものを売っているし、流通が行き渡った世界では物は売れなくなる一方。それでも、気持ちの良い努力をして一歩秀でている人は、どんな土地にも必ずいます。その人たちはいかなる時でも無理強いをしないし、どれだけささやかな買い物に対しても、ステキな笑顔で感謝の意を告げてくれる。好きなものを、納得した値段で買えばいい結局のところ、基準は自分自身にあるのだと思います。自分が気に入ったものが自分の相場で納得ならば、いい思い出の詰まった素敵なお土産になるし、納得いかなければ値段にかかわらず楽しくはない。大切なのは、納得できるか。本当に欲しい物だったり、この人から買いたいと思えた時は案外素直に納得できちゃいます。言いながら、同じものを自分より安く買った人の話を聞けば、当然悔しいです。そんなときも、自分がお買い物をしたときの、ひと時の楽しいふれあいの時間を思い出すと、まぁいいかと思えてしまうのは私だけでしょうか。当たり前だけど、学制が違うベトナムで、お子さんを持つ同年代の女性と話をする機会がありました。元職業柄、やっぱり気になってしまう教育のこと。各国の義務教育については機会があれば思わず尋ねてしまいます。日本の義務教育が小学校6年、中学校3年に対し、ベトナムは小学校5年、中学校4年。区切りは違えど義務教育の期間は同じです。日本で生まれ育った身、6-3-3が当たり前で生きてきたので修学期間だけでも興味深いです。それぞれ手本にした国の違いなのでしょうが、それぞれの学制の根拠も気になってきます。彼女は日本に留学経験もあり、日本の教育についても熟知していて自国の義務教育についてこう語ってくれました。”ベトナムの義務教育期間は日本と同じだけれど、教科書代は払わないといけない。昔はそれが当たり前だと思っていた。日本人と話をしていて、「義務教育なのに、教科書代を払わないといけないっておかしい。」と言われて、そう言われてみれば確かにそうだと思った。ベトナムに限らず、教科書代が捻出できず、(教育を受けている間の労働力が減るという理由も加わり)義務を果たせない家庭は世界中にたくさんあります。日本人からしてみれば、義務教育なんだから教科書はもらって当たり前。ベトナムの人に取ったら教科書代は払うのが当たり前。所変われば、制度が違っていて当然で、その制度しか知らなければ、それがその人たちの”当たり前”になる。旅をしていると、”当たり前”とか”常識”なんて、実は限られた世界の中のとらわれに過ぎないということを思い知らされます。ちなみに、フィリピンでは・・・ベトナムの話を聞くと、日本やるやんと思いますが、フィリピンでは義務教育にかかる費用は本当に完全無料だそう(公立の場合)。教科書はもちろん、給食、制服まですべて。”日本では給食費未納問題とかあって、先生が回収しないといけないから大変なんだ”と言うと、”義務教育なのに、なんでお金がかかるの!”と驚かれました。ちなみに、教師にも制服があって、それも国から支給されるから無料らしいです。目下フィリピンの義務教育の課題は、先生1人当たりの生徒数が多すぎること。50~60人が普通だそう。それだけの生徒をいっぺんに担当しなさいと言われたら...。想像してめまいがしました。”義務”というからには義務というからには、それを果たすことが難しくない状態が理想ではないでしょうか。国の状態によって、それが著しく困難な地域が存在しているのも事実。自国の状態は世界中を見渡した時、実は当たり前じゃないと知る人が増えれば増えるほど、義務の果たされる国や地域が増えるのではないかなと最近よく思います。魅せられてヨーロッパの公共交通機関はすごい!やればわかるし、できるんだ。ブログを報告するスターをつけました引用をストックしましたストック一覧を見る閉じる引用するにはまずログインしてくださいログイン閉じる引用をストックできませんでした。再度お試しください閉じる限定公開記事のため引用できません。