高校生部門みんなみすべくきたすべく「梅(うめ)遠近(おちこち)南(みんなみ)すべく北(きた)すべく」(蕪村)のように、あちこちどこに行こうか迷いながら、長めのつぶやき書いてみます。(02/20)雨水とはいえ、未だ、2月。(Sun)子どもの本(承前)読書感想文の課題図書部門は、小学校(のちに低・中・高学年に分けられています)、中学校、高校の部にそれぞれ分かれています。こんなんあったんや、読んでみたいなぁ・・・と思ったものの古書や図書館書庫でしかみつからない本もありました。最近では、高校の部以外も、全体に翻訳物もバランスよく選ばれるようになってきていて、この翻訳家のものなら読んでみようかというものもありました。以下は、高校生部門の課題図書とはつゆ知らず、個人的に読んだことのある本ですが、確かに、どれも感想文が書きたくなる本です。赤い標識には「ハイジの道」とあります。