糸のこぎり電動糸のこぎり図画工作科で扱う材料や用具トップクレヨン、パス授業の前にクレヨン、パス授業の前に授業中はアイデア&アドバイスその1使うクレヨン、パスの種類や量を考える題材に合わせて、クレヨンやパスの種類を決めます。クレヨンやパスは、児童が持っている場合も多くありますが、学校で用意する場合には、足りない色はないか確認しておきます。シートなど他にどのような材料や用具が必要かを考えます。その3材料や用具を用意する集めたり、注文したりするなどして、用意します。児童が持っているクレヨンやパスを使う場合は、事前に使うことを伝えて、色が揃っているかを確認し、足りないものは用意するように連絡しましょう。その4基本的な使い方や安全指導について確認する基本的な扱い方と安全に使うためのポイントを確認しておきます。関連する材料や用具についても、使い方や安全などを確認しておきます。その5活動場所を考える活動に応じて、描画する場所の広さや汚れ防止について考えます。大きな紙にかく場合は、児童が手や体全体を大きく動かせるような場所を選びましょう。その6保管方法を確認する色別に整理して、いつでも使いやすいような保管方法を考え、常に整理しておきましょう。その7保管場所を確認する画材が汚れたり破損したりしない保管場所を確認しておきます。高温や多湿、直射日光をさけた場所で保管しましょう。汚れることが予想される題材では、服装(エプロンなど)の用意を連絡しておきましょう。活動前に袖をまくるだけでも汚れを防ぐことができます。