・・・・・という、今すぐにでも死にたくなるようなことにならないように、日頃から『次の単語テストはいつかなー』と、考えるようにしています。そのおかげで、上記の会話のような事態に陥ることはないのです。今回もそう考えていたのですが。次の単語テストはいつかなー。次の単語テストはいつかなー。次の単語テストいつかなー。おっ、あさってじゃん!やべっ、怠けすぎた!早速覚えないと!↓(パラパラめくってみる・・・)↓んぎゃー!めっちゃ覚える量、多いじゃん!もうだめぽorz・・・・という、上記のような馬鹿なプロセスを経て今日に至りますので、日記なんか書いてるヒマありません。あとはコピペで済ませるという暴挙に出させてもらいます。?目覚めると、、数学Bの宿題プリントがあったことをいきなり思い出す。・・・というわけで、2度寝の時間を割いて(ワラ)、朝っぱらから数学B解きまくり。空間ベクトルなんか、知ったこっちゃねぇ。単語テストのために勝手に単語帳開いて覚えていました。金を、ドブに捨てているというよりか、お賽銭箱に投げ入れたような、なんともまぁ、微妙な感覚に襲われたものでした。・・・・で、数学Bのプリントも授業中に無事に提出し(1時間目)、ライティングの時間の最初に単語テストが行われ、(2時間目)授業はいよいよ3時間目の物理に突入しました。もとから物理の授業と言うと、必ず数名が寝るというのが定説でしたが、先ほどの単語テストでチカラを使い果たしてのでしょうか、今日の授業はすさまじい限りでした。そのうち、常に15人以上が寝続け、午前11時30分ごろ、最大瞬間睡眠者が23人に昇りました。起きている方々はマジメに授業を聞いている・・・・というわけではなく、問題集を解いたり、ボーっとしたりと、もう無法地帯でした。マジメに授業を聞いていた方は数名、もしくは1人もいなかったのではないかな?別にノートに書くまでもない授業内容だったんですけど・・・・。ちなみに私はというと、おもしろがって寝てる人の数を数えていたので、寝てませんでした。授業も聞いてないのですが。そんな物理の授業と比べると、5時間目の現代文、6時間目の数学�Vはにおいては、寝ている人はたったの数名でした。みなさん、時間の使い方がとてもお上手で・・・。「物理は授業を聞かずに問題集を解けば(・∀・)イイ!!」という考え方が根付いているのでしょうか。実際そうだったりするんですけどね。授業聞いてても意味がない!そんなことがあってもいいのでしょうか。勉強は要領が良くなきゃねぇ。何度も書いてますが、金曜日というのはウカれがちです。明日やあさってに控えている休みのことを思うと、思わず顔がニヤけてしまう(危)、そんな曜日です。本日もそんな金曜日のはずですが・・・・4時間目は日課変更の煽りで現代文の授業となっている。現代文の先生はウチの副担任でもある。30過ぎ(確か)(推定)(どっちやねん)のおっさん(失礼だな)である。私は教科書を用意して席に着いた。今やってるのは中島敦の『山月記』である。エリートな官僚が虎になるという、まさに「虎の威を借る狐」状態な話である。現代文の授業は好きでもないが、嫌いでもない。テストの点がそこそこなので(・・・)感じのいい教科ではあるが・・・。4時間目の開始を告げるチャイムが鳴った。隣りのクラスでは、号令がかかって授業が始まったようだ。普段なら開始30秒前には来ているはずである。