8:50〜16:55と、超長丁場です。(謎)すみません、頭のほうがおかしいようです。寝たほうが個人的にも世間一般からしてもよろしいかと思われます。Dairyまぁ、模試があったわけさ。もしもし?って感じだ。理科・社会が加わったとはいえ模試は模試。相対的に見ると数学がよくできた気分。国語はいつも通りな予感。゚Д゚)イッテヨスィ。化学はウンコー!(゚∀゚)!。゚Д゚)ネムヒーので、寝てた。υ)16:55になると、模試終了。解答などが配られ、お開きになる。何となく速攻性を重視してみたかった私は、例のバリ2君の抜け道(勝手に命名)を通ることにする。例のありがたーいお言葉の掲示板。頭を下げる頭が下がる同じようで大違いこの前と同じだった。まー更新を催促しても仕方ない。家に着き、模試の自己採点をちょこっとして、パソコンを立ち上げると、パソ本体に小ハエのような者が止まってた。徳川綱吉に従う気はさらさらないので、早速そのまま素手で平手打ち!ちょうど中指の付け根らへんでぐちょっと潰れていた。・・・・急に、臭いを嗅ぎたくなってきた。́)━━━━━ッ!!!こっ、こいつは・・・虫のくせに生意気な臭いをしてやがる!許せん!!(何)急いで洗面所にて手を石鹸で洗い流してきた。不意に便意が私を襲った。便所に逝き、用を足す。便座をおろさずに腰掛けようとしていた。これじゃあ生ケツがすっぽりと便器にハマってしまって激しく醜い姿となってしまう。誰にも見られる心配はないと思いきや、自分が思いっきり見ているのだ。果てしなく死にたくなりそうだったので、素直に便座を降ろす。(汚)トイレットペーパーでケツの穴らへんを拭くと、モロに血の色をしたブツが。私は何も悪いことをしてないはずだが。出した実は、ちゃんと茶色いのに。体がグルになって私をいじめているのか。(?)その日にあったことをつらつら〜っと書いていくのが本来の意味での日記だと思う。その意味においては、今日の日記は最も日記らしかったのではないだろうか。春の夜の夢の如し高校生活も、いつの間にか折り返し地点を過ぎているみたいです。入学してから19ヶ月。このホームページがスタートしたのは、2004年2月22日のことでした。その当時はまだ高校1年生という身分で、しかも学年末テスト10日前とかいう結構デンジャラスな時期でもありました。あの頃は、10日前に遊んでいてもそんなに悪い点数は取ってなかったなぁ。去年のことを思い出すことがしばしばあります。その思い出たちは、何故か全て『幻だった』ように思えてしまうのです。確かに思い出はあるんですよ。Aくんが酒樽みたいな異形の弁当箱を持ってきた。Bくんはプロアクショ○リプレイという機械を使ってゲームバランスを崩して遊んでいる。Cくんはスチールウールと呼ぶにふさわしいヘアースタイルをしている。Dくんは中学時代の卒業アルバムで不自然極まりない笑みを浮かべている。́Д`)ハァハァと聞こえてくるという。́Д`)ハァハァしているという。・・・・などなど、それはもう数え切れないぐらいあるような気がします。脳内に記憶としてインプットされているんですが、いまいち実感が湧かないんです。『(°Д°)ハァ?そんなことあったっけ・・・?』と、思い出してふと疑問に思って首をかしげるのです。そりゃあ2年生になってもう随分と経つのですし、記憶が薄れかかってきても当然なんでしょうけど、今まで過去を振り返っていたのとはかなり違う気がします。『つい8ヶ月前のこと』なんて思えないのです。なってしまう自分について、私は勝手にこう分析します。以前(1年生の頃)とはまったく違う環境、例えば教室内で今にも性交渉が行われそうな語句がよく耳に入るような、青少年が過ごすに適してない環境(注:真っ赤なウソです)・・・にいるせいで、1年生の頃にあったことが激しく懐かしく思えて、まるで夢のようだ、幻のようだ——って思ってしまうからだ。・・・・・と、言ってみるテスト。(それもうやめましょうよ)決して去年の思い出を美化しているわけではないのですが、それでも今と比べればあの頃ってすごかったな—・・・・幻みたいだったな—・・・と思えてしまいます。来年になっても、きっと同じようなことを思うのでしょうか?・・・・でもなんか、思わなさそうな予感・・・・。成績で分かる!親と子の絆。保護者会という、成績不振者にとっては精神的にバイオレンスなイベントが、昨日から催されております。;゚Д゚)))ガクガクブルブルと怯えながら帰宅するという、まるで天と地がひっくり返ってしまうような、そんな日です。精神的にバイオレンスだからなのでしょうか、担任の先生と面談を希望する親御さんは少ないみたいです。いわゆる赤点がいくつもあるような親御さんは、面談において担任の先生からキツーイお言葉をいただくのですが、面談を希望しない親御さんは、たとえたくさん赤点があったとしても、そんなきつーいお言葉をいただく、なんてことは有り得ない———はずなのですが、実際は違った。昨日のことになるが、担任の先生が帰りのホームルーム中に言いました。先生「赤点が2つ以上ついていて、しかも親御さんが面談に来られないという家庭には、手紙を送っておいた。何も知らず手紙を開ける母。母「あら?○高からの手紙じゃないの。母「何かしら?開けてみるわね。