横須賀市の「特例子会社」。「療育」の聞こえがよいせいで、保護者も事業所もみんな支給決定を求めて「療育」と呼んで、その言葉の中に発達支援も親の学習もレスパイトも就労支援も投げ込まれて、それ以上の説明がない利用計画なんてまったく無意味。その通りだと思うけど、「診断書を書くためだけに使う」のはフェーズによってはわりと安全な使い方だと思うかな。どんなもんだろうなあ。なるとせめて知的能力障害の形式的な診断のために、全検査IQだけを用いて、本人や家族が楽になる資源の利用可能性の推測と利用する権利の獲得にだけに用いるほうが、消極的に倫理的だということになるかもしれないなあ。全般的にその通りだと思うけど。WISC誤用問題について続編を書きました。WISCの誤用をなくし有用に活用するために必要な前提知識について書いています。多くの人にぜひ読んで頂きたいと思っています。仏教が苦行の否定、労働の否定から始まっていることの意味というのを、最近ときどき考えてしまうのだよな。このあたりのこととも関係があるのだろうか。マインドフルネスが流行る時代にはいろいろ考えることも出てくるなあ。諦めきれないときに、せめて諦めている振りをする、諦めている人を評価する、諦めている人を応援する、諦めている人を批判、否定しない、とか、いろいろちょっとでもその境地に近づくための方法はあるのかも。仏教徒が出家者にお布施する感覚とも近い......のかな。教えたがりの自分には、これが難しい。学校の先生達にもこれが難しいんだろうなと思うけど。この「能力を伸ばしたい」という欲はわりと健康に悪い、ということは心に留めておきたいな、と思う。医療と教育の価値観が衝突するのもこのあたりだろうか。能力を伸ばしたいという人間の欲をコントロールしようと思うと、それこそ悟りを開かないといけないかもしれないので、そう簡単ではないのだと思うけど、せめてその振りだけでもしたいかな。「役に立つ能力を伸ばしたい」と考えている間は、伸ばすための働きかけは、わりと副作用が多いのでむしろ有害と言ってしまってもいいのかな、と思ったり。他国では年齢制限なく、公営住宅や家賃補助が支給されます。若者も母子も高齢者も低所得であれば対象です。ワクチン座談会第2弾です。この「ワクチンで自閉症になる」というデマは、MMR以外でも耳にしたことがあります。したデマによる不安を広げないためにも、医療に関わる全ての人は「李下に冠を正さず」であってほしい。SNSでもワクチンに対する恐怖や不安を煽る発信が多いので、ワクチンについて読者のみなさんと一緒に記者も一から勉強する不定期連載を始めます。子どものワクチンについて責任を背負うお母さんたちが何に不安を感じているのか座談会で聞きました。利き手矯正と吃音の関連、正誤への意識の高まりというあたりで結びつく可能性がありそうだけどな。