21:15素晴らしい返答ありがとうございます。21:34真由子さん。部活を辞めるみなさん。拒否なんて下品な言葉はココの身内だけですよ。ご辞退させていただきます、でいきましょう。授業研究も十年以上かけてゆっくりと。映画を見たり、カフェで読者、クラブで踊っても。我々に残業手当がないのは、そういう余裕が子供たちのために大事だからです。毎日、子供たちを抑圧するためではありません。22:15中学校の部活動をご指導される先生方のご苦労、こちらのブログを読んで初めて知ることができました。本当に・・・、お疲れ様です。コメント欄の流れを読んで思ったこと、それは、この議論の流れがPTAの必要・不必要論と少し似ているなぁということです。「こどものため」といいつつPTAの仕事を押し付けられ、我が子と一緒に夜過ごす時間まで削られている、脱会すれば周りから変な人間として指を指される、PTAには少しも強制力なんてないのに「絶対参加」と上から言われる、先生方は相談に乗ってくれない(相談できない。子どもの評価に結びつきそうで)、そんな私の学校のPTAを思い出しました。22:47先日、部活動に関する研修が当然勤務時間外に開かれました。その中で講師の方が「部活動は経済的に厳しい生徒でも運動に関わることができる大切なもの」といった趣旨の発言をされました。それもそうかと思いましたが、釈然としませんでした。一日あたり平均約9時間の労働時間になる。この時間を、平均最低賃金の750円で働くと、月収20万を超えてきます。それだけの収入があれば、クラブチームにお子さんを入れることもできるでしょう。現状教員ばかりに負担が行くようになっている。社会や保護者から教育力を奪ってきたのは、何でもかんでもやろうとする学校なのだと思います。23:42八年目さん。何?という話ですよね。貧しい子供たちは自分の現実を知り、それを糧に努力をすればいい。00:24同業者です。ピアノを習う場合はその経費を払うのは当たり前と多くの保護者は考えます。部活の場合、教員の指導や学校施設を使うから、そして中学校の場合「義務教育」だから、無料か少額が当たり前と考えています。土日に部活指導をして、日当1万円以上出れば、不平を言う顧問はずっと減ります。きれいごとを言っても、金で解決する方がみんな納得します。日当分の仕事をしてないと生徒や保護者が思えば、顧問をやめてもらえばいいのです。05:31真由子さん批判してくる人もいると思いますが、スルーしていいですよ。説得しようと躍起になると、相手も躍起になります。その人が、部活を手伝ってくれるわけでもないです。「オレも昔は部活やった」と話す管理職も同じです。”今”すればよいですが、しませんよね。「若いくせにやる気がない」とか「教員なのに、権利を主張するな」とかいろいろ言われてもスルーです。「言うは易く行うは難し」です。08:29プロというのは、お金を貰って仕事をする人のこと。プロだからお金にこだわるな、みたいなお金を汚いものみたいな変な精神論はありえません。体育科教員以外はプロでさえない。プロ意識のある人は、恥ずかしくて部活なんてできません。やったことのないものを、偉そうに指導者ぶって。人として、恥知らずです。あるのは校庭体育館だけで用具さえ自腹。自分は10年間部活をやっていませんが、その10年間で指導者資格をとれました。部活教員の指導の多くが理念も方法もちゃんちゃら笑うレベル。自分が中学校でやったのが精一杯です。むなさん、部活をやめたら自分のスキルアップをしましょう。自分たち英国科さらに英語に磨きをかけましょう。10:05応援しています!よく決断されましたね。私は体育教員ですが、部活やってませんよ。管理職とは常にバトル状態。部活やりたがりの人がやりすぎてトラブルを起こしているのもまた事実。このブログの中では体育の人間は部活バカとなってますが、体育で部活否定派も結構いますよ。いや、体育だからこそ中体連ウザいこともわかるんです。今時、サッカーとかならクラブチームもある。そっちの方が強いという現実も。ちなみに生徒もこのクラブチーム人たちは教職員から悪く取られているんですよね。10:24キューピーさん、純粋なボランティアと、ボランティアと名を変えた義務的な業務じゃ、本質から言っても全く違う物だと思いますよ。押し付けられてやらされる事と、自主的にやろうと思ってやる事は、全く違う事でしょ。さんで、何が言いたいのか分かりませんが、上記の定義からすると無償でない時点で、部活動はボランティアにならないですね。自分の書いた文章を一度読み直すといいですよ。11:22キモイワという言葉遣いの方がよほど気持ち悪いですね。ちなみに、部活を擁護するとかしないとか、狭い範囲でこの問題を考えるつもりはありません。12:27クラブチームを批判する人は、生徒指導ができていないとか、礼儀がとかいいます。クラブチームはスポーツを楽しむ場。スポーツで生徒指導をやろうなんて、娯楽の意味をはきちがえている。スポーツはそれだけで価値がある。スポーツの上下関係で押し付けよう、教育に生かそうなんて発想がおかしい。逆にどんな生徒でも、心や礼儀を教えるのが教員。娯楽を人質に、権力を行使するな。14:37それも1つの考え方ですね。剣道や柔道は礼に始まり礼に終わります。いった考え方が根強いのではないでしょうか。それをどのように感じるかは人それぞれでいいでしょう。16:23転勤を迎えるみなさん。校内人事で部活の打診があるみなさん。明日の月曜からが本格的人事の時期。