大学で身につけるべきものは何でしょうか?社会の変化は急激。そんな時代に求められるのは「深い教養」です。・学部を超えて学生が集い、答えの出ない問題に向き合い、その本質を問う・自分なりの仮設を立て、調査やフィールドワークでそれを検証するこのような学びを通じて、あなたは「深い教養」を身に付けることができます。「深い教養」とは?正しく行動するための知恵ということもできます。学位を得ることができます。それに、これでは社会人としての力もつきません。自分も何かの役に立ちたい!そんな衝動に駆られるでしょう。ここから大学の学びが始まります。他者とのコミュニケーションを通じて学ぶこのような学びを通してあなたの人間力が磨かれていくのです。先輩たちの「学び」の姿を紹介します。尊敬する先生のゼミやフィールド実践。「このテーマについてあなたの考えを論理的に述べなさい」など・・・きっと最初は戸惑うことでしょう。そんなあなたの疑問に答え、丁寧に指導するマンツーマン体制が整っています。学習支援室では、大学院生があなたの学びを支援します。クラス担任は、4年間の学びを一緒に考え、悩みや相談に応じます。あなたの将来目標を一緒に考え、学びを支援します。先生方が熱心で、身近な距離感で見守り支援して下さるので自分が積極的になれば得るものも大きいです。皆、授業以外でも日課のように先生のオフィスに行って添削指導を受けたり、参考書をお借りしたり。私も貪欲に吸収しようと取り組んでいます。さん)兄が言っていた通り、ガクインは教職員の方々・先輩が本当に優しいんです。私も大学生活で不安になったり落ち込んだこともありましたが、ガクインの人たちに支えられながら4年間楽しい学生生活を過ごすことができました。さん)詳しくは、以下のリンク先をご覧下さい。本学で学んだ卒業生たちの声です。◆就業体験を通じて、自分の適性を知り「仕事」とは何か、「社会」とは何かを知る学生時代に「社会」に触れる機会は一般に多いとは言えず、仕事を持つということや働くということをイメージするのは難しいと考えられます。インターンシップ(就業体験)を通じて、できるだけ早い段階で「働く自分」をイメージすることができ、就職活動も明確な目的意識と意欲を持って臨めるでしょう。◆受け入れ企業・団体は200社以上!インターンシップの受け入れ企業・団体は200社以上。希望する学生はこれらの企業からインターンシップ先を選びます。今年度は延べ186名の学生がインターンシップに取り組みます。◆業界や企業・団体を知ることによって、社会のしくみを理解する。◆仕事を体験し、社会人に出会うことで「働く」ことを理解する。◆自分の現状を知り、今できること・できないことを明確にする。◆就業体験を通じて、大学の学びの重要性を知る。成果は社会人の方たちとの交流を通じて自分を知ることができたことです。経済学科)インターンシップに参加したことにより、仕事に関する認識が豊富になり、将来自分がどんなところで働きたいのかを考える良い契機となりました。経営学科)同じく参加していた他大学の学生とインターンシップの目的などを話すことができて刺激になりました。自分には何が足りないのかを知ることができました。◆低学年時から「働く」ことについて考える就職活動は早めのスタートがカギ。本学では社会に出て「働く」ことの意味を考え、卒業後の進路を見据えて目標を持った大学生活を送れるように1年次から「キャリア教育科目」を開講しています。◆経験豊富なキャリアアドバイザーが実践指導キャリア教育科目「職業と人生」では、ビジネスの最前線で活躍するキャリアアドバイザー3名が学科別に講義を担当。就職活動の直前期まで指導にあたります。講義では、内定者からの就活体験談や企業人事担当者による業界研究会も組み入れながらすすめます。◆1年次から「コンピテンシー診断検査」を実施し、自身の強み弱みを把握するコンピテンシーとは、業績や成果に対する行動・思考特性のこと。いまや多くの企業が採用試験や社員教育で用いています。本学では入学時に新入生全員にこの検査を実施し、自身の強みや弱みを把握し、今後の大学生活を有意義なものにするために活かしています。自身の成長を把握することができます。一人ひとりが明確な目的意識を持って学業に取り組む姿勢をはぐくみ、主体的に自己の進路を選択・決定できる能力や勤労観、職業観を身につけることを目標とする。『教養・リベラルアーツ教育』とは?幅広い分野の教養などを身につけ、専門知識に偏らない汎用的能力を育成するために大学・短期大学で行われる教育。『学びの組織的な支援』とは?学校側が組織的かつ恒常的に学びに対するサポート体制を用意し、授業に対する学生の不安を解消するなどの学びに対する様々な支援をすることで、より学習効果を高める取り組み。『インターンシップ』とは?自らの専攻や将来のキャリアに関連した就業体験や社会貢献活動に参加する制度を授業やカリキュラムに取り込むことで、学生が学問や研究分野への理解をより深めるための取り組み。『キャリア教育』とは?大学や短期大学の学修プログラムの一環として、カリキュラムに社会人・職業人として必要な能力などを身に付けるための科目等を組み入れ、学生のキャリア形成計画や目標設定を支援する教育。『資格取得(国家資格受験資格)』とは?カリキュラムの整備や授業内容の工夫などを行い、学生が正課の授業を受けることで国家資格試験を受験し、合格することを目的に支援する取り組み。