JavaScriptを有効にして再度、お越しください。双方向性に富んだ講義の実施と自分で考え、まとめる力の向上を目指し、グループでの討議、講義内での発言の機会を多く設けた。5段階で評価し、公平性と透明性を目指した。完全マスターについては、放射線生物学の章を担当した。6回FD研修会にて「休学・留年となる学生の問題と課題」について放射線学科の取り組みについて発表。プロジェクト」の主催で実施された「基礎から学ぶ放射線セミナーにおいて使用するスライド(放射線の基礎部分)の作成するとともに、講演会に講師として参加した。福島住民との意見交換会において、放射線防護の専門家として参加した。平成23年度〜24年度には、一般公衆へわかりやすく放射線に関する知識を普及するため、関連雑誌にエッセイ形式の文章を連載した。University。