)オフィシャルブログ:就活!内定!ハッピーキャリア!就職塾・就活塾、キャリア講演、研修、キャリアカウンセリング、エアライン(キャビンアテンダント・グランドスタッフ)就活の話題満載。睡眠不足気味なはずなのですが、なぜか疲れた気がしない。高校生・大学生と接するということ=パワーを与えあうということの法則が私の中にあるらしい。けの講演、2時間目はほんとのほんとの未定者のためのキャリアカウンセリングでした。どちらの時間も、「おまえら、結構できるじゃん!」な生徒さんばかり。皆に、「就職ってどんな人がするの?」と聞いてみた。「え?そんなん進学し損ねた人に決まってるじゃん!」と言う答え。それは、実は彼らの本心じゃない。大人はそう答える俺でいてほしいんだろ!どうせ劣等生だからさ!という気持ちから発せられる言葉。「おまえら〜〜、そんな後ろ向きなんか?ほんとは違うだろ?」と叱咤激励。話してみると、結構やる気なのだ、そういうルーキーズな高校生も。..)φメモメモしてたりするのだ!やるじゃん、やるじゃん!なのです。ためのカウンセリング「ねえ、いつも『やりたいこと、ないのか?』って聞かれてない?」って聞いてみた。すると「う〜ん、そうかも。「俺もわかんないんです。「いや、私はやりたいことある?なんて聞かないよ。部活のこと、係のこと・・・なんかを話してみた。すると・・・「ほんとは、〜〜みたいなのいいなって」とか「大学で、文系で、サラリーマンになるの目指して」とかなんだ、出てくるじゃん!なのだ。今日の高校生たちは、実はみんな優秀であった〜。なんで、就職する人=進学できない人、進路が決まらない人=未定者(南下イメージ悪い言い方)なんだ?そういうまわりの見方が、彼らのやる気を削いでるんじゃないの?成績中の上ってとこの高校でした。今週、嬉しい知らせがありました。昨年度、「私どうしてもキャビンアテンダントになりたいのです!」と相談に来て以来、ずっと支援し続けた学生Kさんから「3社から内定もらえました!」の連絡が来たのです。彼女は、銘柄大学の出身ではありません。キャビンアテンダントやグランドスタッフの採用試験では、3次試験で残念な結果でした。その後、少しお休みして夏休みから復活!結果、秋採用で、6000人の応募者からたった3つの席の1つをゲットしたそうです。彼女が「こんな先輩たちになりたい!」と思えるロールモデルをその会社の中に見つけることができたなんてすばらしいことです。実は彼女がストラッセに通い出したころは、自己表現が出来ずに苦労していました。面接でもエントリーシートの作成でも、何度もやり直しをしていたのを思い出します。私は、彼女がよほどこの短い期間で努力したのだなと悟りました。彼女から寄せられたメールの文面でも、その能力の向上が伺えます。若者は、たった数カ月でも大きく成長します。私はこれまでも、多くの若者の成長を見守ってきました。働きかけを諦めないようにしたいものです。日々の業務に追われ、ついついずっとブログを放置していました。2時間ものの長い面接マナー講演&模擬面接指導ライブ講演。壇上で、面接についての講義と、全員でマナーの基礎を習得した後、6名の生徒さんたちに壇上で模擬面接を受けていただき、フィードバックをしていく作業を皆さんにライブでみていただきました。緊張感はいつもと同じ。将来がかかった面接準備だけあって、みなさんの本気で取り組めました〜!常磐大学高校のみなさん、ありがとうございました!そして準備をしっかりして、秋以降の本番に臨んでくださいね!ということで、明日は千葉の県立高校にお邪魔して、文系大学についての進学講演をします。パネリスト参加してきました。日本キャリア教育学会名誉会長でもいらっしゃる仙崎武先生が80分「キャリア教育の”いま”と”これから”」というテーマでお話くださいました。先生のお考えは日ごろから伺っておりますが、あらためて講演を拝聴させていただき85歳と思えないほどのパワーを感じました。仙崎先生がアメリカから日本へ持ち込もうとされた40余年前には見向きもされなかった<キャリア>という考えをここまで発展させてこられたのだと実感しました。そのお話のなかで、米国の高校で用いられている<SCANSモデル>の紹介をされていました。(スペルが間違っていたら申し訳ございません〜。Systemが頻繁に紹介されますが、ドイツを知っている私としては、いま一つ日本の学校とDualとの結び付きがないように感じていました。普及しないであろうと。これら5つの能力をプラスしたキャリア教育の方法論。画期的で、これを高校レベルから行う意義を感じました。現実問題の導入は難しいとのこと。私は導入は無理でも、エッセンスはとりいれることができるのでは?もしかすると、これは大学基礎学習レベルなら即導入可能なのでは?と考えます〜。(ご興味おありの方は、仙崎先生のご講演がまた12月にあるそうですので、そこに足をお運びください。)私のパネルディスカッションは、主に<就業力>についてのものでした。有意義な意見交換が出来ました。文教大学の高大連携研究会は、キャリア教育に興味を持つすべての方のご参加が可能です。興味おありの方は、一度足を運んでごらんになってみてください。ちなみに、夜は懇親会でしたが、ざっくばらんに皆様と対話ができました。