校長は、自身の教諭時代の「対話力育成の授業改善法」について、図書館教育主任は「ビブリオバトル」について講話をしました。15名の教員の参加で、和気あいあい楽しい研修になりました。学校にはいろんな教員がいます。ベテランもおれば、若手もいます。そこで、ベテランが若手を育てる研修や校長や教頭が授業を見て指導することもあります。若い先生も自分の持ち味を生かしながら、授業力をあげるためにがんばっています。教育公務員特例法で義務付けられている研修です。毎年、新採用の教員が己斐小にも着任しており、校内で若手を伸ばす取組を大切にしています。教諭、教育実習生も授業を観察しました。授業の中で、子ども達は、しっかり聞き話し、集中して学ぶ子ども達の姿がありました。ノートに書くスピードもついてきて、隣と相談し合う様子もとてもよかったです。ICT活用の場面も大変効果的に行われました。黒田指導主事から教師として頑張っており、学年のバックアップ体制や校内体制でしっかり伸びてきていることを評価してくださいました。立松和平作「海のいのち」の授業です。単元を貫いて、本を紹介する「ポップ」を作っていきます。ポップには、あらすじ、最も強く語りかけてきた一文、それを表す短い言葉、推薦する文を書き込んでいきます。第3次では、立松和平の他の作品でもポップを作ります。取り上げ方・板書など協議は広がりました。