過去の記事3月2月1月12月11月10月9月8月7月6月5月4月2019年度2018年度2017年度4月27日6年1組は体育。新体力テストの種目にあるシャトルランに挑戦しました。どの程度の持久力があるのか,はかります。女子の最高は81回でした。男子は100回を超える子もいたと聞きます。カレーライスのテストをしていました。話のあらすじを筋道を立てて,わかりやすく伝えることができますか。up!4月27日5年1組は国語。教材名:名前つけてよ。春花と勇太はどのような人物と考えるか。そのような学習をするにあたって,各場面の読み取りをしました。登場人物の会話や行動を抜き出して心情を想像します。目当て:リコーダーの音の重なり合う響きを感じながら練習しよう。教科書の音符に階名を書き込みます。曲名は「小さな約束」です。up!4月27日4年1組は学級会。目当て:四月の学校生活を振り返ろう。進級して間もなく1ヶ月が経とうとしています。学校生活を振り返って当初自分が立てた目標と照らし合わせて,反省してみましょう。目当て:割り算の筆算を練習しよう。割り算の筆算は割り算以外の足し算引き算掛け算を計算するときに使います。九九がきちんとできていないと間違えてしまいます。up!4月27日3年1組は国語。教材名:きつつきの商売。目当て:音読の工夫を聞き合おう。先生だけの評価ではなく,クラスメイトからも評価を受け,また自分でも評価をします。それを他者評価,自己評価と言います。客観的に評価をする力を身につけましょう。友達の読み方の良いところも見つけて,自分の音読に役立てましょう。めあて:体育大会のスローガンを決めよう。みんなとともに決まったスローガンに向かって頑張ってほしいですね。up!4月27日2年1組は生活科。目当て:1年生に案内する学校探検の準備をしよう。特別教室の説明を画用紙に書いていました。「1年生はこれでわかるかな」など話し合っていました。