三鷹のブログサイトです。このサイトでは在校生や卒業生、保護者の方々からの声をご紹介しています。進学することになりました。英語の基礎からしっかり学べたことをとても感謝しています。身につけた英語力が実際に役に立つ喜びを感じました。帰国後は英語の基礎を学ぶだけでなく、自分の意見をどのように伝えるかや、「英語を」ではなく「英語で」学ぶことの楽しさを教えていただきました。授業では様々な分野の事柄を英語で読んだり聞いたり、クラスメイトと意見交換することによって、自分が何に関心を持っているのかを知ることができました。培った英語を学ぶ力、英語で学ぶ力を生かしていきたいです。さん春から国際教養大学に通う高校3年生です。高校2年生のときアメリカのカリフォルニア州にあるサンタバーバラに3週間留学したことや、中高での英語の学習を通じて、英語で様々なことを学習することに興味をもち、国際教養学部に進むことを決めました。MELには中学受験を終えた小学6年生の2月から高校3年生の3月までの約6年間通っていました。MELでは基礎英語やオリジナルテキストでの基礎の学習から始まり、その学習を活かして英語で相手に自分の意見を伝える練習をしてきました。中学校や高校では練習出来ない、英語を話すこと、書くことの練習をしたことで英語への興味が広がったと思います。様々なトピックについて英語で学習するので、新たに自分の興味の幅や知識を広げられたことも良かったなと思います。私はMELでの学習を通して自分が大学で本当に学びたいことを見出せたので、MELに通って良かったと心から思います。ありがとうございました。システム工学科に合格することができました。僕は最初、全く英語を喋ることができませんでした。生徒一人一人のニーズに合ったテーマを沓澤先生が選んでくださったり、タブレットによる授業を通して、楽しく英語を学ぶことができました。tellでは聞き手の興味が湧く話を作ることを心がけ、表現力を養うことができました。僕は中三の夏と高一の三学期にオーストラリアに留学しました。大学でも留学したいという目標を持っています。MELschoolでは、普通の予備校では学べない「英語の会話力」を身につけることができたと思います。卒業生が遊びに来てくれることがよくあります。そんな中の一人に寄せてもらったメッセージを紹介します。自己紹介をお願いします。一橋大学の社会学部で勉強しています。高校生のときにアメリカへ一年間留学をしました。ペンシルバニア州のランカスターというのどかな田舎です。この地域には電気を使わないで生活をするアーミッシュという人々も住んでいて、彼らが馬車で道路を通る姿は日常でした。自分のこれまでの関心や留学の経験を考えて大学では社会学を勉強したいと思って進路を選択しました。中学一年生の春から留学に行く高校一年の夏までです。MELでは英語を学ぶと同時に、英語というツールを用いて自分の考えを伝える練習をしていたと思います。そのため自分がどう考えているか、どういう思いを持っているかに向き合うことができるようになりました。すれば自分の考えが相手に伝わるかも学びました。MELを卒業して現在も、自分がどのように考えているかを内省してみたり、英語でも日本語でも相手に一番分かりやすく理解されやすい伝え方を工夫してみたりするのはMELでその練習を繰り返してきたからだと思います。Schoolに通うきっかけを教えてください。公立中学校に通う中学2年男子です。中学校で英語の基礎を学ぶにあたり、高校受験を意識した勉強だけでなく、大学生や社会人になってからグローバルに活躍できるスキルを身に付けてほしいと思っていました。Schoolの学習内容に魅力を感じました。Schoolの学習はお子様にとってどのように役立っていますか?先生とクラスメイトと和やかな雰囲気の中でごく自然に英語の力を高めています。Schoolのレッスンを毎回心待ちにしています。レッスン中は発話の機会が多く、月に1回程度まわってくるスピーチの積み重ねにより、人前で英語を話す度胸もついてきたようです。中学生になるまで英語の知識はゼロに近い状態でしたが、9か月後には英検3級にハイスコアで合格しました。興味を持って積極的に学ぶことが成果に結びつくと実感しています。