今度、英語のエッセイを書かないといけないんだけど・・エッセイの書き方なんて日本語でもわからない・・。日本の学校だとエッセイライティングの練習なんてほとんどないし(教えられる人もいない・・)、どのように議論を展開したら良いか、どうしたら良いエッセイがかけるのかイメージがわかないだろうね。今回はアメリカの学校でどのようにエッセイの書き方が教えられているのか見てみようか。英語のエッセイやプレゼンの方法は本場のやり方を教わるのが一番!!にゃんこ先生アメリカの中学生で習う内容とは言え、日本の英語学習者には英語のレベルも含めてかなり参考になる。英文エッセイ、高校生の大学入試だけでなく、TOEFL、IELTS、英検等のライティングにも取り入れて高得点を狙おう!大学入試をはじめ、アメリカで何かと書く機会が多いエッセイ(Essay)。日本で言うところの小論文やレポートに該当するエッセイ(Essay)を書くためには、ライティング力だけでなく基本的な決まり事やテクニックを知っておく必要があります。アメリカでは、小学生の頃から少しずつエッセイについて学びはじめ、中学校ではより本格的に書き方について指導を受けるようになります。今回は、実際に娘が学校で書いたエッセイを引用しながら、7年生までに学ぶエッセイライティングの基礎についてまとめていきたいと思います。小論文やレポートを書く際にぜひ参考にしてみてください。この記事の著者:MIZUKIアメリカで中学生と小学生、2人の娘を育てているMIZUKIです。我が家は日本人家族で、夫も私も英語はあまり得意ではないですが、子どもたちはバイリンガルへと成長中!アメリカでの子育てや学校を通じて知った、さまざまな英語教育についての情報をお伝えできればと思っています。中学校のエッセイのライティングレベルは?今回ご紹介するのが中学校で学ぶエッセイライティングの基礎と聞いて、高校や大学で書くような英文エッセイの役に立つのか?と疑問に感じる方もいらっしゃるかもしれません。アメリカでは、中学生でも十分にレベルの高いエッセイを書いているというのが私の印象です。内容はともかくとして、日本の高校生〜大人の英語学習者でも、エッセイを書くためのテクニックは知識として持っておくと役に立ってくれるはずです。娘の通う中学校では、英語の授業以外でも下に紹介するようなエッセイを書いています。社会学や科学などの授業で書くものは、より論理的にまとめる必要があり、エッセイの型やフォーマットなども厳しくチェックされます。Questions)DBQとは、社会学の授業の一環で、娘たちの通う学校では5年生(小学校の最終学年)から年に2回行うことが義務付けられている課題です。さまざまな考え方ができるような問題が出され、それについて与えられた資料をもとに、自分の意見をエッセイで述べていきます。娘が7年生のときの社会学では「アフリカをヨーロッパが統治下においていたとき、ヨーロッパがどのような手段でそれを可能としていたのか」ということについてessayをまとめるという課題がありました。娘は「資材の豊富さ」「テクノロジーの進化」「医学の発展」といった内容を資料から抜粋してまとめたとのことですが、どれが正解ということはなく、自分の意見にいかに説得力を持たせられるかということが重要となってきます。ほかに、アメリカの開拓について、第二次世界大戦についてなどを過去のDBQのエッセイではまとめています。Fairでは、自分でテーマを見つけ、仮説をたてて実験を行い、その結果と考察をまとめます。このレポートの中で仮説をたてたり考察をまとめたりする時に、アカデミックなエッセイの形式が使われます。Fairに4年生から参加しますが、大学などで発表するときに使われるものとほぼ同じフォーマットに則ってまとめることになっているため、理系に進みたい生徒にとってはとてもいい経験になっていると感じます。Research科学系の授業であるResearchでは、与えられた課題をもとにインターネットなどで調べてエッセイを書きます。7年生では「病原体に対する免疫の反応と免疫細胞の種類」について学んでいたため、課題として与えられた病気について「病原体や症状、治療法」について書いたそうです。このように、アメリカでは中学生でもアカデミックなライティングの経験を十分に積んでいける環境にあるのです。英語のエッセイの書き方とフォーマットそれでは最初に英文エッセイの基本の型となるフォーマットといくつかのコツを、実際のエッセイから例文を引用しながら説明していきます。Classrooms(テクノロジーによるクラスの妨害について)」です。必要なところは、その都度抜粋して説明していきますが、分かりやすい内容ですので全体にも目を通していただければと思います。essay(自分の主張を述べるエッセイ)」になります。paragraph(ボディパラグラフ)」、「Conclusion(結論)」という段落から成り立っています。他の媒体からの引用した内容を含む場合には、最後に「Citation(引用・出典)」を載せます。エッセイで文字数が決められている場合は、この中からボディパラグラフの数を増減させて対応していきます。導入と結論はできるだけ簡潔にまとめることを意識してください。英文エッセイでは、以下に挙げる3つのセンテンスが重要とされ、必ず取り入れることが求められます。sentence(フックセンテンス)」:興味を引くためのセンテンス。sentence/statement(エッセイの主題文)」:エッセイ全体をとおして自分が述べたいテーマとなる「主張」について書かれたセンテンス。導入と結論で使われる。sentence(段落ごとの主題文)」:各段落ごとの「topic(論点)」について書かれたセンテンス。ボディパラグラフで使われる。詳しくは、このあと各段落の説明の中で述べていきます。論点(Topic)を決めておくエッセイを書き始める前に、自分の意見の骨組みを作る「topic(論点)」を考えましょう。論点とは、簡単に言えば自分が主張したいテーマに対し、なぜそう思うのかを考えるための「きっかけ」や「問い」のことを言います。この論点がはっきりしているとライティングが書き進めやすくなるのは、日本語でも英語でも変わりありません。この論点の数が、そのままボディパラグラフの数になるのが一般的です。導入/Introductionエッセイの導入部分になります。イントロダクションでは、書かれている内容に興味を持たせること、自分の主張を先に述べておくこと、続くボディパラグラフで取り上げる論点について簡単に触れておくことが求められます。太字でアンダーラインを引いた例文が、上に挙げた重要な部分にあたります。whole.エッセイは、読者に興味を持ってもらえるように書き始めます。sentence(フックセンテンス)」です。エッセイを書く上で重要なパートとなります。fragment(文の断片)」と呼ばれ、普通は使わない単語だけという形をあえて使うことで文章にインパクトをプラスし、読者の興味を引くというフックセンテンスで使われるテクニックの一つです。次に、自分の意見を述べる箇所があります。monitor.このパートでは、エッセイ全体をとおして主張したいテーマを簡潔にまとめてあります。sentence/statement(エッセイの主題文)」です。monitor」の3つが今回のエッセイの論点となっています。このように、導入で論点を明記することにより、このあとのボディパラグラフで、どのようなことについて論じていくのかを、クリアにしておきます。sentence/statement(エッセイの主題文)」では、一人称を使うことを避けるというのも大切です。一人称を使わないことで、客観的な視点をもって述べられた意見として、より冷静で強い印象を与えることができるためです。Paragraph自分の主張について、論点をもとに理由や証拠を述べるパートになります。3~7つの段落で構成されますが、中学校で書くエッセイは基本的に3つのボディパラグラフで構成されるそうです。sentence(段落ごとの主題文)」にあたり、その段落内で述べる論点について書かれます。太字でアンダーラインを引いているので確認してみてください。導入で明記した論点の順に合わせて、ボディパラグラフも進めていきましょう。games(ゲームへのアクセス)」について論じています。#2「distraction(注意の散漫)」について論じています。monitor(監視の難しさ)」について論じています。monitored.結論/Conclusionまとめのパートです。ボディパラグラフの内容を改めてまとめ、結論を述べます。こちらも重要なセンテンスにはアンダーラインが引いてあります。sentence/statement(エッセイの主題文)」です。monitor.導入のときと、まったく同じ言い回しにならないように気をつけましょう。ここまで読んで分かるように、英語のエッセイを書くときには「最初に主張を述べる」「論点をもとに自分の主張の理由などを述べる」「最後にもう一度主張を述べる」というのが全体の流れの基本です。この流れをおさえておいてください。essay(自分の主張を述べるエッセイ)」では、結論の中で、自分の意見について読んでいる人に問いかけるという手法がよく取られます。for?上の、結論の最後の一文が、その問いかけにあたります。引用・出典/Citationsエッセイを書くにあたって、引用した文献を載せます。format」と呼ばれる形式です。こちらはアメリカの大学で一番使われることの多いフォーマットになります。引用や出典を書くにあたっては多くの決まりごとがありますが、インターネット上にあるサイトを使えば、完璧に覚えなくても大丈夫です。娘の学校では以下のサイトが使われています。http://www.citationmachine.net/#このサイトで「APA」を選択したあと、「BOOK」「MAGAZINE」「WEBSITE」などから自分が引用した媒体を選びます。STEP」に進みます。最後に、できあがった「Citations」をエッセイにコピー&ペーストして終了です。にゃんこ先生ここまでがエッセイで重要な構成の話だね。構成を整えたら、次は段落の書き方だ。段落の基本とコツ続いて、段落の基本について見ていきましょう。インデントを忘れない段落の最初はIndent(インデント:段落の行頭を下げること)を必ず行います。新しい段落で改行するごとにインテンドをすることを忘れないようにしましょう。インデントのスペースは指導する先生によっても異なるようですが、大体5~10文字分のスペースを空けます。パソコンでエッセイを書く場合は、「tab」キーを押すと自動的にインデントが入ります。段落内の理想のセンテンス数1つの段落を構成するセンテンスは7~10が理想的です。センテンスの数が少ないというのは、エッセイの採点の際に大きなマイナスポイントとなるため気を付けましょう。逆にセンテンスが多い場合は、15くらいまでは許容範囲ですが、長すぎると文章をまとめきれていないとみなされ、やはりマイナスな印象を与えます。上で引用した娘のエッセイでは、5つの段落内でそれぞれセンテンスの数が7、13、14、17、11となっています。3つ目のボディパラグラフのセンテンス数がオーバーしていますが、内容的に必要なセンテンスであると判断されたため、先生からもOKが出たものと思われます。最初のフレーズのパターン化を避ける各段落のスタートの言葉は、ワンパターンにならないようにしましょう。今回の英文エッセイでは、各ボディパラグラフの冒頭で以下のようなフレーズが使われています。他にも、スタートのフレーズにはさまざまなものがあります。便利な表現集を下に載せますので、参考にしてください。段落の書き方は理解できかな?最後に段落を構成する文章の書き方を学んでいこう!センテンスの基本とコツ続いて、段落を構成するセンテンスについて見ていきましょう。基本となる6つの流れセンテンスを書くときには、その流れを意識することで各段落にまとまりが出ます。基本となる流れは6つあり、その中で必要な部分を膨らませて、7~10のセンテンスを書いていきます。エッセイのBody#1を例として引用しますので、娘が中学校で実際に教わってきた説明文とともに参考にしてください。thesis段落内でどのような論点について述べるのかを書きます。further論点についてなぜそう思うのかを述べる、もしくは、論点をさらに掘り下げて説明していくパートになります。statement)自分の主張をサポートしてくれる例をあげます。引用した例文では、3つのセンテンスを使って例をあげて説明しています。it自分の主張に、より説得力を与える他の例をあげます。以下のように、Furthermore(さらに)のような接続詞を入れることで、読んでいる人にも分かりやすくなります。helpful)引用などを用いることで意見にさらに説得力を加えます。その引用がどのように自分の意見を証明してくれるのかについても述べていきます。sentence)段落ごとに、書かれている内容を簡単にまとめます。classrooms.他のボディパラグラフも、同じような流れに沿っています。確認してみてください。実際にエッセイを書いて練習したいという人は、TOEFLのライティングテーマ一覧を使うと良い。テーマも書きやすいものが多く、高校生〜大学生の英作文の練習にはぴったりだよ。にゃんこ先生300語ぐらいで、ここで紹介するフォーマットや段落、センテンスの書き方を意識しながらエッセイを書いてみよう。解答例も参考にしてね。センテンスを書くときのポイント最後に、センテンスを書くときに気を付けていきたいポイントやコツをご紹介していきましょう。これらを意識することで、より洗練されたエッセイを書くことができます。続くセンテンスの頭がかぶらないように段落内で続くセンテンスでは、書きだしをかぶらないようにするということが大切です。「A」や「The」は一般的に使われることが多く、かぶってしまいがちです。使いすぎないように工夫しましょう。believe」のような言い回しが使われることがあります。essay(情報を伝えるエッセイ)」では、一人称を使うことはありません。事実をもとにした客観的な書き方を心がけてください。引用とパラフレーズの両方を使う「direct-quote(直接引用)」とは、「“」を使って、さまざまな媒体に書かれている文章をそのまま引用することを言います。「paraphrasing(間接引用)」は、情報だけを取り入れて自分の言葉で書くことを言います。一つのエッセイの中では、この両方を使うことが望ましいとされます。引用が続く場合には、直接引用が多用されないように、うまく間接引用を使っていきましょう。引用を使うより、自分の言葉で書くことのできる間接引用を使ったほうが、文章の流れが作りやすいというメリットもあります。にゃんこ先生このあたりのコツはTOEFLやIELTSなどのライティング試験で高得点を取るためにもすごく大切だよ!明示的な意味(denotation)だけでなく暗示的な意味(connotation)も意識する「denotation」は辞書などに書かれている意味、そして「connotation」とは、その言葉が内包している意味のことを言います。「shack」「house」「mansion」にはすべて「家」という意味がありますが、「shack」には「掘っ立て小屋」、「house」には「庶民的な家」、「mansion」には「豪邸」という意味もあります。この後者の意味が「connotation」です。エッセイでは、一般的な意味だけでなく、その言葉が持つ印象を大切にすることで、より正しく意図を伝えることができます。単語を覚えるときに意識してみましょう。にゃんこ先生ここまでできると最高だけど、高校生、大学生の英語学習者は暗示的な意味までは深追いしなくても良いんじゃないかな。D」と書く方は多いと思います。D」というように、andの前にもコンマを入れるのが論文などでは正式な形とされており、このandの前に入るコンマが「Oxford-comma」と呼ばれます。最近では大学入試なども含め、この「Oxford-comma」が使えているかどうかをチェックされることが増えているようです。正しい使い方を身につけていってください。にゃんこ先生コンマの使い方はこちらの記事も参考にすると良い!まとめエッセイの基礎についてご紹介してきました。中学校までに学んでいる内容なので、実際にはもっとさまざまなテクニックが必要となっていきます。基本としてここまで書いてきた内容を知っておくと、大学入試だけでなく、TOEFLやIELTSのライティングにも取り組みやすくなると思います。エッセイを書くときには、「導入」から書き始めるのが一般的ですが、まず「ボディパラグラフ」から書き始めて、その内容に合わせて「導入」パートをあとから書くという手もあります。sentence/statement(エッセイの主題文)」が書きやすくなります。文法などを中高でしっかり教わる日本人は、英語で文章を書くのが上手だと言われております。基本となるポイントをおさえてテクニックを身につけることで、英語のライティングが得意になる可能性は十分にあります。質問、要望、ツッコミ、おすすめ勉強法、なんでも遠慮せずにコメントしてね。閲覧者同士でのコミュニケーションも大歓迎だよ。コメントをキャンセル名前、メールアドレスの入力は任意です。メールアドレスが公開されることはありません。名前メールアドレス次回のコメントで使用するためブラウザーに自分の名前、メールアドレス、サイトを保存する。新しい投稿をメールで受け取るコメントIELTSリーディング徹底対策:8.0以上を取る勉強法とコツ【完全版】ファウンデーションコースを徹底解説【イギリス留学希望の高校生必見】RECOMMENDこちらの記事も人気です。