>学び封じ込めた感情はどこへ?母への感情を吐き出したその後2020-02-03TwitterSharePocketHatenaLINE前回の記事をたくさんの方に読んで頂き、ありがとうございました。Communication。非暴力コミュニケーションの略です。コミュニケーションにおいて相手とのつながりを持ち続けながら、お互いのニーズが満たされることを目指して話し合いを続けていくという、共感を持って臨むコミュニケーションの...今日は、気づけないままの感情がまだたくさんあったこと。その感情はどこから来てどんなふうに作用するのか、わたしが感じたことなどを書いていきたいと思います。Contentsワークで次々に発見した感情と願い自分の感情が動くのはどんなとき?人によって感情が動くタイミングやきっかけが違う!なぜ?共感出来るか出来ないか感情に「よい感情・悪い感情」はないわたしの中にある母への思いワーク終了時に見えたもの母との久しぶりの対面まとめワークで次々に発見した感情と願い講座と講座の間には、仲間と一緒に自分を探るワークがあります。一人ではなかなか探れない感情を、仲間の助けをもらって掘っていきます。自分の身の回りで起こった出来事から、本当はどんな願いがあったのか、その感情がどこから来るのかを探ります。自分の感情が動くのはどんなとき?一緒にワークをした仲間のSちゃんが同種の職業で、どんな保護者に対して感情がふれるかについて話しました。わたしが悲しい、怒りを感じる保護者の姿は「子どもを見ていない」「子どもの気持ちを抑えつけている」ように感じるとき。参加保育時や降園時、子どもの姿や気持ちをよそに母同士のおしゃべりをずっとしている友だちを噛んでしまったり、叩いてしまうわが子に対して力(怒鳴る、叩く)でやめさせようとしている自分のことでいっぱいいっぱいで子どもの成長を見ていない、気づいても喜べないそんな姿を見ると、マイナスの感情が動きます。Sちゃんの心に引っかかる保護者の姿は、わたしとは違っていました。人によって感情が動くタイミングやきっかけが違う!なぜ?この違いって何だろう!という二人で抱いた疑問。お互いの感情を掘っていく中で見えてきたのは、そうして欲しかったけれどそうしてもらえなかった自分でした。親に見てもらえていなかったと感じている自分。抑えつけられて育ってきたと感じている自分。見てもらえなくて淋しかった自分。