業務提携をしております。1回クリックをお願いします。基本書フレームワーク講義民法も、本格的に始まりましたが、復習のペースは、少しずつ掴めてきたでしょうか。講義の復習をする際には、本試験で出題される大問のテーマを意識しながら、アウトプット(パーフェクト過去問集)→インプット(総整理ノート)という「視点」ら復習を行ってみてください。アウトプット→インプット同時並行型勉強法!民法では、問題を解くために必要な前提知識の多くは、択一式・記述式を問わず、総整理ノートに書かれている、条文の要件→効果とそれに関連する判例になります。意にするためにも必要になってきます。他資格試験も含めて頻出している、典型的パターン問題というものがあります。典型的パターン問題こういう典型パターン問題は、行政書士試験においても、出題可能性が高い訳ですから、なるべく早いうちから、この典型的パターンを「アタマ」に入れておくと、民法の得点が上がっていくはずです。得点出来ているか否かではないかと思います。約化=パターン化していく必要があります。番効率良く、短期間でサクっと合格できる勉強法ではないかと思います。理ノートに、きちんと集約しておいてください。意思表示(2)まずは、パワーポイント(第5章意思表示の瑕疵5)で、詐欺・強迫の位置づけを、意思表示理論から理解してみてください。詐欺・強迫について、第三者保護の視点から知識を整理しておいてください。強迫の場合、詐欺と異なり、第三者保護規定がないことを、静的安全の保護と動的安全の保護の視点から、理解しておいてください。動的安全の保護ものごとを学ぶときに大切なことは、どこに光を当てながら内容を見ていくのかという「視点」や「切り口」を持つことだと思います。「要件→効果」という「切り口」や、その背後にある「静的安全」と「動的安全」の調和の「視点」(目玉マーク)が重要になってくると思います。受講生の皆さんに、こういう「視点」や「切り口」を、提示しながら講義を進めていきます。細かい葉っぱの知識をただアタマに入れていくような学習ではなく、各科目の本質とも言える、「大きな視点」からものごとを「考える」習慣を、是非、身につけてみてください。性と保護要件の視点から、知識を整理しておいてください。民法は、こういう静的安全の保護と動的安全の保護のバランスの視点がわかってくると、よく理解できるようになるのかもしれませんね。記憶の作業を行ってみてください。効と取消しの相違点について、もう一度、知識を整理しておいてください。総整理ノートp57の図表は、どこを聞かれても、考えないで、パッとキーワードが出てくるように、早めに常識にしておいてください。知識を整理しておいてください。最後に、民法(全)p71以下・p480以下、総整理ノートp54で、原状回復義務について、703条・704条の不当利得返還請求との関係を理解しながら、知識を整理しておいてください。無効・取消し後の法律関係である原状回復義務は、今回の改正部分ですので、もう一度、よく理解しておいてください。パワーポイント(第7章無効と取消し4)の契約キャンセルパターンの比較については、解除のところで、お話していきます。人の効果帰属するための要件を、きちんとアタマの中に入れておいてください。代理は、この部分が基本となります。この代理において本人に効果帰属するための3つの要件のうち、代理権と顕名が欠けたときの処理について、きちんと知識を整理しておいてください。代理を学習するときの基本となるのが、この3要件ですから、きちんと理解しておいてほしいと思います。知識を整理しておいてください。用について、知識を整理しておいてください。代理権の濫用は、判例法理が明文化(107条)されたところですが、判例法理との違いをよく理解しておいてください。最後に、民法(全)p83以下、総整理ノートp45以下、パワーポイント(第8章代理7)で、無権代理が行われた場合について、本人と相手方の採り得る手段について、知識を「記憶」しておいてください。知識を「記憶」する場合には、各項目について、あらかじめ「記憶」するべきテーマの「視点」と「個数」を頭の中に入れておくのがいいと思います。パワーポイント(第8章代理7)では、本人の採り得る手段(静的安全)は「2つ」、相手方の採り得る手段(動的安全)は「4つ」という具合です。資格試験の勉強では、やはり、最低限記憶しておかないと、問題が解けない前提知識というものがありますので、そういう知識はなるべく早く「記憶」しておくことが重要です。民法総則では、このように静的安全と動的安全の保護の視点から記憶しておくと、記憶しやすいところが多くありますので、是非、このフレームワークを有効に活用してみてください。フレームワーク思考!ゼミを長年やっているとよくわかりますが、合格者と不合格者の大きな違いは、こういう記憶しておかなければならない箇所をきちんと記憶しているか否かではないかと思います。~お知らせ~3月7日に、リーダーズゼミ6期生の講座説明会を開催いたします。リーダーズゼミは、今年で6期生目になりますが、今年は、東京2クラス、大阪1クラスを実施予定です。1回クリックをお願いします。昨年を同様、多くの合格者の皆さんに、ご参加いただき誠にありがとうございました。3次会(懇親会)にも、約30人の方にお越しいただきありがとうございました。い時間を過ごさせていただきました。間ほど、お話をさせていただきました。印象的だったのは、講演の中のキャリアプラトーやミドルエイジクライシスのところで、大きく頷きながら聞かれている方が多かったことです。行政書士試験も、今や40代の受験生が一番多いというのも、何となく頷けます。講演の中でご紹介した、金井先生の書籍の中にも書かれているように、今回の合格は、人生にとって大きな節目になる方も多いのではないかと思いますので、是非、この節目の時に、ご自身のキャリアについて、じっくりと考えてみるのもいいのかもしれませんね。今回の講演が、今後の皆様のキャリアデザインの参考になれば幸いです。講演の最後でお話した、サニー・ハンセン教授のキャリア論ハンセン教授のキャリア理論(ライフキャリア論)は自分の個人的な満足だけでなく、自分にも、社会にも役立つ意義ある仕事を行う、という視点に立ってキャリア設計を行おうとする考え方で、次の4つの要素が、バランスよく統合される必要があるとしています。4つの要素(4L)とは、ハンセン教授は、人生の役割の組合せを、キルト(パッチワーク)に例えて、これら4つの要素が、パッチワークのように縫い合わされ、組み合わされ統合されることで、一つの意味ある全体になると述べています。人生をパッチワークに例えるところが、とても素敵です。味を持つのかという視点から、もっと、統合的に考えていく必要がありそうです。「キャリア」というものを、仕事だけでなく、愛、学び、余暇という人生や生涯という長いスパン(視点)から考えてみると、今、「学ぶ」ことの意味が見えてくるのかもしれません。『学び』のこころ合格者の皆さんの「キャリア」(人生・生涯)を実りあるものにするためにも、是非、大切にしていってほしいと思います。合格後開業を目指す方には、今後は、商品力と集客力の基本を学んでいかなければなりません。他にも、いつかは開業するために準備をされたい方も多くおりますので、第一部では、いつかは開業したいあなたが知っておくべき5つのことについて、お話していきます。開業塾5期生の基本実務編と開業戦略編の2つの編の全体構造を掴み、各講義へスムーズに入っていけるようにしていきます。基本実務編の全体構造では、行政書士の主要業務の位置づけと関連性について俯瞰していきます。開業戦略編の全体構造では、経営戦略・マーケティング戦略の「フレームワーク」と「ツボ」について、お話していきます。ご案内をさせていただきました。関心のある方は、是非、一度、ご参加ください!最後に、来年の合格祝賀会に参加するのは、今年の受講生の皆さんです!来年は、受講生の皆さんと、合格祝賀会でお会いできることを楽しみにしております。1回クリックをお願いします。1回クリックをお願いします。フォロー講義2月7日より、合格スタンダード講座民法の配信が始まりました。終わる10月までの約8カ月間、どうぞよろしくお願い致します。講生の皆さんは、講義の復習の参考にしてみてください。各講義の配信日に、その回の進行表を添付していきますので、復習をするときの参考にしてみてください。合格スタンダード講座は、1ユニット30分のテーマ完結型の講義形式を採っていますので、ご自身の予定に合わせて、ご視聴ください。重要テーマについては、冒頭に『事例』を入れて、『事例』から具体的に考えることができる工夫をしています。ケーススタディで学ぶ民法!行政書士試験の記述式の問題は、行政書士試験の択一式の問題から出題されることが多いと言われています。資格試験の択一式の問題及びオリジナルの事例で作っています。冒頭の事例が、そのまま記述式の予想問題になっている訳です。スタンダードテキストには、各テーマの要件・効果ごとに、重要な択一式の過去問の選択肢もそのまま入れてあります。このように、合格スタンダード講座では、スタンダードテキストを使って学習する中で、重要な択一式の過去問の知識をマスターするとともに、記述式の対策も同時にすることができる作りになっています。ONE型テキストです。UNIT1~2まずは、テキストp3~6までで、民法の2つの世界(物権と債権)について、もう一度、よく理解をしてみてください。物権の世界と債権の世界テキストp6の民法の体系図は、何も見ないで書けるようにしておいてください。民法の目次は、これから民法を勉強していく際の地図になりますから、コピーを取って、テキストに挟み込んでおくといいいかもしれません。講義中には、六法を使って条文を引いていきますから、皆さんも、面倒くさがらないで、是非、六法を引いてみてください。律を学びたい方が中心と思います。基本的なところを、アタマの中に定着化させることを心がけてみてください。森から木、木から枝、枝から葉へまずは、葉っぱの細かい知識ではなく、民法の全体構造(フレームワーク)をアタマの中に染み込ませることが重要です。この意味で、12月から実施した合格フレームワーク講義をまだ視聴していない方は、まずは、こちらから視聴してみてください。権利能力について、原則→例外のフレームワークに沿って、記憶すべき知識を確認しながら、復習を行ってみてください。試験では、原則よりも、例外がよく問われますから、胎児についても、権利能力が認められる例外は?と問われたら、反射的に3つが出てくるようにしておいてください。資格試験の勉強は、最後は、記憶の勝負です。憶しておくべきところは、1早めに記憶しておくべきところと直前期に記憶しておくべきところを区別してみてください。例を確認する習慣を身に付けてみてください。憶しておけば得点することが出来るのかという視点から、知識を集約化してみてください。験生であろうと変わりはありません。第五に、テキストp16の事例で、同時死亡の推定の意義と効果について、テキストp433、441の相続のところも参考にしながら、よく理解しておいてください。第六に、テキストp19の事例で、権利能力なき社団の意義と社団との違いについて理解しておいてください。このテーマは、後ほど、共有と組合のところでもう一度触れていきます。目と要件・効果をきちんと集約化してみてください。講義の中でもお話している通り、平成18年度以降の民法の記述式の問題の約8割が、条文の要件と効果のキーワードを書かせる問題です。この数字を見れば、記述式対策として、まずは、何をすべきなのかが明確になってくるのではないかと思います。ついて、1定義、2保護者とその権限、3単独で同意なしに行った行為の効果について、知識を整理しておいてください。改正の背後には、ノーマライゼーションという考え方がありますので、条文の中にどのように反映されているのかを確認しながら、出題のツボを掴んでみてください。→表示行為という意思表示の構造を具体例とともに、もう一度理解してみてください。意思表示の図解は、今後の学習の基本となってきます。第二に、テキストp37以下で、心裡留保の効果(原則・例外)について、事例の具体例とともに、知識を整理しておいてください。テキストp38で、第三者保護について、本人(表意者)の帰責性と第三者の保護要件の視点から、よく理解しておいてください。この第三者保護規定の創設は、本試験でも出題が予想されるテーマですので、最終的には、テキストp36の図解で、横断的に整理しておいてください。第三に、テキストp39以下で、虚偽表示の効果(原則・例外)について、事例の具体例とともに、知識を整理しておいてください。過去問の事例を図解化できるようにしておいてください。例が図解化できるように、自分なりの図解法を確立してみてください。テキストp40の94条2項の類推適用については、不動産物権変動の最後でお話していきます。第四に、テキストp44で、錯誤について、種類と要件・効果について、もう一度、知識を整理してみてください。要件・効果のつながりが見えてくると思います。取消し原因にはどのようなものがありますか?無効原因にはどのようなものがありますか?テキストp73の図表を見なくても、答えが、パッと出てくるようにしておいてください!錯誤は、改正前民法の無効グループから、取消しグループに鞍替えしていますので、再受験生の方は要注意です。テキストp46で、第三者保護について、本人(表意者)の帰責性と第三者の保護要件の視点から、よく理解しておいてください。この第三者保護規定の創設は、本試験でも出題が予想されるテーマですので、最終的には、テキストp36の図解で、横断的に整理しておいてください。義中に書いた図解でよく理解してみてください。登記で、再度詳しく学習していきます。1回クリックをお願いします。1回クリックをお願いします。今回(第4回)から、本格的に民法の内容に入っていきました。容を集約して記憶するための総整理ノート(「記憶」用テキスト)を併用していきます。体の内容を再確認したり、学習のまとめを兼ねた復習をしたりする手助けになると思います。通常、書籍を使って、何かを学んでいくためには、薄い入門的な本(S)、基本的な本(M)、そして、わからないことがあったときに調べるための辞書的な本(L)があると効果的です。薄い入門的な本(S)基本的な本(M)辞書的な本(L)本のサイズが3種類あるので、SML戦略と名付けています。基本書フレームワーク講座で使っていく、潮見先生の民法(全)は、民法全体を、わずか700ページでまとめていますので、薄い入門的な本(S)の位置付けとなります。本書の叙述レベルは、この1冊で民法の基本がひととおりマスターできるというものであっても、それ以上に出るものではない。ついて執筆された教科書を読み進んでほしいと書かれています。いうように、だいたい6冊くらいの量(2500~3000ページくらい)になると思います。合格後、民法をもう少し勉強されたい方は、こういう基本的な本(M)を使って、更なる民法の勉強をしてみてください!ちなみに、債権各論部分の基本的な本(M)については、以下の潮見先生シリーズの中の黄色い本がお薦めです。民法(全)p19以下、パワーポイント(第1章権利の主体2)で、意思能力と行為能力の関係について、もう一度、よく理解してみてください。民法を制度趣旨から理解する上でも、もう一度、この部分をよく読んでほしいと思います。次に、民法(全)p21、パワーポイント(第1章権利の主体78)で、行為能力制度の制度趣旨について、もう一度、内容をよく理解してみてください。制限行為能力者の保護とともに、ノーマライゼーションの観点が、今回の制限能力者制度の改正において重要になってきます。総整理ノートp12以下で、各制度ごとに、原則→例外の視点から、制限行為能力者の保護制度(静的安全の保護)について、知識を整理しておいてください。集問題6、8で、出題のツボを確認しておいてください。アウトプット→インプット同時並行型勉強法のススメ!最後に、総整理ノートp10以下、パワーポイント(第1章権利の主体8)で、制限行為能力者と取引をした相手方の保護(動的安全の保護)について、知識を整理しておいてください。民法は、静的安全と動的安全の調和の視点から、条文・判例の知識を集約化していくと、上手く知識が整理できると思います。本試験で頻出してテーマについて、パワポのスライドに書き込みながら、出題のツボを1枚に集約していきますので、受講生の皆さんは、このパワポのスライドを、総整理ノートにフィードバックしておいてほしいと思います。短期間で受かりやすくなるはずです。う一度、確認しておいてください。次に、民法(全)p26以下、総整理ノートp8、パーフェクト過去問集問題1、2で、権利能力なき社団について、組合との比較から知識を整理しておいてください。記憶のマークを付けておいてください。ちなみに、昨年の記述式(問題45)も、総整理ノートp116の図表問題でしたので、問題45は、確実に、20点得点したかったところです。解を使って、よく理解しておくとともに、総整理ノートp57の図表と関連させて、知識を整理しておいてください。確認しておいてください。本試験では、総整理ノートp29の図表問題の事例が頻出していますので、図解をしながら、事例処理が出来るようにしておいてください。いう本試験でも頻出している典型的なパターン問題については、短時間で解けるように、事前にきちんとパターン化して記憶しておきたいところです。94条2項の類推適用については、物権変動の箇所で見ていきます。最後に、民法(全)p51以下、総整理ノートp31以下で、錯誤の要件・効果について、知識を整理しておいください。錯誤は、パワーポイント(第5章意思表示の瑕疵6)にあるように、改正に関わるテーマですので、どこが改正されたのかを、きちんと理解しておいてほしいと思います。文の文言を確認しておいてください。講義の中でも使っている改正民法マトリックスにあるように、改正と言っても、4つのグループに分類することができます。錯誤は、判例法理の明文化(II)が中心のテーマですので、改正前民法の知識とともに、知識を集約しておいてください。示の瑕疵15)を使いながら、横断的に整理していきます。文の文言を確認しておいてください。1回クリックをお願いします。1回クリックをお願いします。フォロー講義いよいよ、基本書フレームワーク講座民法が開講致しました。義の復習の参考にしてみてください。再受験生の皆さんが、ひと通り学習した知識を、本試験の出題予想の視点から、「使える」知識に変えていくことを講義の主眼としています。受講生の皆さんは、講義の復習をするときも、本試験で出題が予想される「大問」のテーマごとに、リーダーズ式☆総整理ノートに、知識を集約化していってほしいと思います。知識の集約化のときに大切なのは、各「大問」のテーマごとに、1何を、2どのように記憶しておけば得点できるのかという、出題の「ツボ」を掴むことです。1何を、2どのようにこの点については、講義の中で、リーダーズ式☆パーフェクト過去問集を使って、各テーマごとにお話していきますので、その部分を上手に集約化していってほしいと思います。化にあるのではないかと思います。その意味で、ただ講義を聴くのではなく、その後の復習が大切になってくるのではないかと思います。予習のやり方、講義の受け方、復習のやり方など、最初のうちは、今までの皆さんの勉強のやり方に応じて、試行錯誤の連続かと思います。何をやるにしても、まずは、自分なりの「型」(フレームワーク)を確立していくことが大切ですので、講義の中でお話していく方法論なども参考に、皆さん一人一人の民法の学習法を、なるべく早いうちに確立してみてください。勉強法については、2019年度の最新の合格者インタビューが参考になりますので、是非、ご視聴ください。合格者の方は、記憶用ツールである、総整理ノートに知識を上手く集約されている方が多いのではないかと思います。余白を多く取っておりますので、直前1カ月に何度も見直すためのオリジナル総整理ノートを作りあげてほしいと思います。はじめにまずは、パワーポイント(民法出題傾向3~12)で、民法の択一式及び記述式で、何が問われているのかを、もう一度、確認しておいてください。過去問をただ何回も繰り返し解く意味がないことがよくわかるはずです。次に、潮見先生の民法(全)のはしがきで、この基本書のコンセプトを確認しておいてください。「本書は、これから民法を学ぶ方々にとって民法全体を総覧する際の手助けとなり、また、これまで民法を学んできた方々にとっても、民法全体の内容を再確認したり、学習のまとめを兼ねた復習をしたりする際の手助けとなるものとなれば、ありがたいところである」と書かれています。「本書の叙述レベルは、この1冊で民法の基本がひととおりマスターすることができるというものであっても、それ以上に出るものではない。」と書かれております。したがって、ひととおり、民法を学習した再受験生の方にとっては、もう一度、民法の『基本』を確認していく上でも、最適の一冊ではないかと思います。民法(全)を使って、もう一度、民法を『基本』から理解です!逆に言えば、この民法(全)を読んで、よくわからないところがあれば、それは、基本がわかっていないことの証明でもありますので、受講生の皆さんは、どの部分がよくわかっていないのか、自分の弱点を見つけるツールとしても、活用してほしいと思います。出題予想ツールとしても使えます。それぞれのコンセプトについて、もう一度、確認しておいてください。この民法の基本コンセプトがわかっていると、この後、民法において、何が重要になってくるのかもよくわかるのではないかと思います。次に、民法(全)p8以下、パワーポイント(第2章民法典の構造12)、六法の目次で、民法典の構造を、よく理解して、アタマの中に地図として入れておいてください。森から木、木から枝、枝から葉へ民法を勉強していると、膨大な量を前に、今何をやっているのかを見失ってしまう場合もありますので、まずは、大きな「森」をきちんと掴んでほしいと思います。強でも役立つ「思考法」ではないかと思います。最後に、民法(全)p8、パワーポイント(第2章民法典の構造34)、六法の目次で、民法典のパンデクテン方式のフレームワークを理解してみてください。緒に条文を引いていきましたが、おそらく、きちんと引けた方は少なかったのではないかと思います。民法典は、パンデクテン方式を採用しているため、条文の構造がわからないと、なかなか条文を引いて問題解決ができないのかもしれません。これから、せっかく民法を学ぶ訳ですから、単に、試験に合格するだけでなく、実務や仕事でも、きちんと使える民法を身に付けてほしいと思います。そのためにも、六法を使って、きちんと条文操作ができるかが重要になってきます。六法の目次をコピーして、常に、民法の体系(フレームワーク)を意識した勉強をしてみてください。権利能力まずは、民法(全)p13、総整理ノートp1、パワーポイント(第1章権利の主体1)で、権利能力の始期について、原則・例外の視点から、知識を整理しておいてください。次に、民法(全)p14、総整理ノートp3~5、パワーポイント(第1章権利の主体34)で、権利能力の終期について、失踪宣告を中心に、問題4のアウトプットの視点から、知識を整理しておいてください。題181も、同時に検討しておいてください。生の皆さんは、パーフェクト過去問集と総整理ノートをリンクさせながら、知識の集約化を行ってみてください。具体と抽象の往復運動ですね!知識の集約化を行う際は、最終的には、1何を、2どのように記憶しておけば本試験で得点できるのかという視点が重要になってきます。記憶の方法は色々ありますが、視覚で記憶するタイプの方は、1枚のパワーポイント(第1章権利の主体4)に、記憶すべき出題のツボを集約化していくのがいいのではないかと思います。1回クリックをお願いします。Reserved.スパムを報告お問い合わせ利用規約ヘルプ。