記事リンクに飛べない問題は解消しました。ご迷惑をおかけしました。2010年に受けた行為についての記事はこちらになります。(03/19)名古屋で講演を行ないます。→キャンセルとなりました。ベムのメモ帳Z(05/31)「親学」問題について、とりあえずのまとめ。(9)このシリーズ記事は、先日、石川にて行なわせていただいた講演の内容を、ダイジェストかつ再構成してお届けするものです。環境との相互作用モデル:キーワードかなり話が込み入ってきましたので、ここで、いまお話ししたことを図に表してみます。この図を見ながら、私たちと自閉症の人の認知システムがどう違うと考えられるのかについて、もう少し詳しくみていきましょう。この図は、私たちが身の回りの環境とどのように関わり、その経験をどのように知識として蓄えていくのか、ということについてのモデルです。自閉症の人のモデルではなくて、私たち自身のモデルだというところを間違えないようにしてください。「モデル」であって、脳のなかが物理的にこんな風に分かれているということでもない、ということにご注意ください。このモデルは、あくまでも脳の情報処理のしくみを分かりやすく説明するための便宜的なものです。図の上のほうが私たちの脳やからだを表していて、下のほうが私たちがかかわる外の世界、つまり「環境」を表しています。私たちが過去の経験、つまり環境からのインプットからいろいろなことを学ぶためには、ものすごく乱暴に分けて、2つの情報処理のプロセスが必要になると考えられます。ここにあるとおり、1つが「抽出処理」で、もう1つが「一般化処理」です。ここで、「抽出処理」というのは、私たちが実際に経験したことを、個別の1つ1つの経験として、脳が情報処理できるようなデータとして取り込むプロセスのことを表していて、「一般化処理」というのは、「抽出処理」で得られた過去の個別の経験を再構成して、将来にむけて役に立つような一般的なルールや概念、行動のしかたなどを学んでいく学習のプロセスを表しています。ここでいう「一般化」というのは、これまでご説明してきた「一般化」と、基本的に同じことを指しています。その「一般化」の素材としての個別の経験というものを作り出すのが、「抽出」というわけです。この図ではかなり単純化してますけど、より正確には、抽出が1回、一般化が1回で終わるんじゃなくて、この抽出と一般化というセットが「階層化」されている、と考えます。ものすごく膨大な外の世界からの情報が、1回の「抽出→一般化」のセットで少し情報圧縮されて、その圧縮された情報がまた次の段階の抽出・一般化の処理をとおってさらに圧縮されて、といった形で、情報がどんどんコンパクトで洗練されたものに変わっていくような、そういうピラミッドを下から上に上がっていくような構造の情報処理を想定しています。それを図に描くと複雑なので、ここでは単純化したこの図で説明していきます。この図を見て分かるとおり、抽出処理によって環境から取り込まれた個別の経験は、一般化処理によって将来にむかって役に立つ一般的なルール、典型的なパターンに再構成されます。やって学んだルールを活用して、私たちは外の世界に働きかけていきます。働きかけをすると、その働きかけに対して何らかの反応、リアクション、結果といったものが環境から返ってきますから、それは、「こういう働きかけをしたら、こういう結果が返ってきた」という経験として私たちに戻ってくる、つまり「フィードバック」されて、それがまた抽出処理のプロセスに取り込まれていきます。このように、私たちは環境との間に「フィードバック・サイクル」、環境から学習するためのサイクルを作り出すことによって、うまく環境に適応し、環境から生きていくために必要なさまざまなものを最大限に得ていこうとする生き物なわけです。子どもの「発達」というのも、つきつめていけば、このフィードバック・サイクルをぐるぐる回して環境から学び、何もないところから少しずつ脳の反応のしかたを最適化し、知識を蓄えていくことに他なりません。ところで、ここに「からだ」という枠があります。先ほどから「脳の」情報処理ということばを使っていますが、実際には脳が自分で歩いていって、自分で環境に触るわけではありませんね。実際にそれをやるのは、私たち自身の「からだ」です。環境からさまざまな経験を学んでいくのも、環境に対して働きかけるのも、この「からだ」があってこそです。そのことが大事かというと、これも後で出てきますけど、療育を行なうときに、私たちが注目すべきポイントは、自閉症児の「こころ」とか「脳」とか、目に見えなかったりさわれなかったりするものではなくて、自閉症児の「からだ」と「環境」との、目に見える「接点」にあるからです。自閉症という障害の問題は、環境にうまく働きかけられない、環境からうまく情報を得られない、というところに典型的に現れてきます。自閉症というのは、現象としては、環境との相互作用スキルの障害だと考えられるわけです。それは言い換えると、自閉症のお子さんと環境とがかかわりあうところ、「接点」にこそ、我々が着目して、働きかけるポイント、チャンスがある、ということになるわけです。環境とからだとの接点には「道具」というものも存在します。道具というのは、別に工具みたいなものだけをイメージしているわけじゃなくて、私たちの外部にあって、私たちの知性を拡張してくれるようなものすべてを含んだ考えかたです。電卓という道具は私たちの計算能力を拡張します。道ばたにある標識を利用できる人は、そうでない人よりも早く目的の場所にたどりつけますから、標識というのは私たちの地理的な探索能力を拡張していることになります。クルマや電車は移動能力を拡張します。言えば、私たちがしゃべっていることばそのものも、自分は知らないけれども他の人は知っていることを知ったり、自分ではできないことをお願いして他の人にやってもらったりすることに役立ちますから、やはりこれも私たちの知性を拡張する「道具」だといえます。いうさまざまな「道具」を駆使しながら、私たちは自分の活動できる環境の領域、ここでは「ニッチ」と呼んでいますが、そういう活動領域を拡大して、より充実した、いろいろなものが得られる生活を送れるようになるわけです。環境というのは、誰に対しても同様に同じだけの広さと豊かさがあるわけではありません。檻に入っている囚人にとって、鉄格子の外に広がる景色は、見えて存在してはいますが、その囚人にとっては無いのと同じです。同じように、レストランで注文できない人にとって、レストランはないのと同じです。実際にその人にとって「意味」があり、そこで活動することができ、その人にとって必要なもの、役に立つものが得られる場所だけがその人にとっての意味のある環境、すなわち「ニッチ」ということになるわけです。この「ニッチ」、つまり実際に活動できる領域が狭いと、その人の生活、活動は限定された貧しいものになってしまうわけです。生活を豊かにしていくためには、この「ニッチ」を広げていかなければなりません。この「ニッチ」を広げるための原動力となるのも、先ほどご説明した「フィードバック・サイクル」です。これがぐるぐると回って、環境からさまざまなことを学んでいくことで、適応できる、活動できるニッチが広がっていくことになるわけです。[必須入力]※ブログオーナーが承認したコメントのみ表示されます。子どもが自閉症かもしれない!どうしよう!という親御さんへのアドバイスはこちら孫が自閉症らしい、どうしたら?という祖父母の方へのアドバイスはこちら当ブログの全体像を知るには、こちらをご覧ください。←時間の構造化に役立つ電子タイマー製作キットです。PECS等に使える絵カード用テンプレートを公開しています。経緯についてはこちらでまとめています。家庭療育の進めかたの指針を示す本です。8)自閉症の謎を、新しい心理学の視点から解明します。2)も行なわせていただきました。そらパパプロフィール外資系企業で働く40代の父親で、認定心理士でもあります。詳細なプロフィールはこちら。メールアドレスは↓です。↑Kindleで本を出してます。その他全作品はこちら。Twitterアカウント。娘:重度の発達遅滞を伴った自閉症です。おすすめ本イラスト豊富で半日で読める、自閉症とTEACCHを知るためのベストの入門書。(関連記事)当事者が自ら語る自閉症本の決定版。楽しく読めてためになります。(関連記事)とにかく1冊だけ読んで療育始めたい方、これから始めましょう。まんがも添えてあって分かりやすい。(関連記事)ABAって何?という人のための、本当にやさしいABA入門。子育てにも役立ちます。(関連記事)ABAの達人、奥田先生による「アメとムチ」ならぬ「アメとアメ無し」の子育てガイド。(関連記事)絵カードによるコミュニケーション療育「PECS」の入門書、待望の日本語化。(関連記事)養護学校のカリスマ先生がまとめた療育実践書。役立つコンテンツ満載。(関連記事)道具を使ったかかわり遊び療育の実践ヒントが満載!(関連記事)ABAで行動問題を解決するケーススタディ本。ABA入門~中級レベルまでカバー。(関連記事)ABAの達人2人が54の問題に108の解決策を提案する、画期的な対応ガイド。(関連記事)ABAによる家庭療育の全体像が見通せる好著。「生活の基礎力」づくりに。(関連記事)ロヴァース式ABA言語訓練のテキスト。ハードですが参考になります。(関連記事)障害と共に社会で自立していくために。実は幼少期から使えます。(関連記事)知的障害のある幼児期のお子さんに、じっくり本格的なABAで働きかける本。(関連記事)科学としての心理学の全体像が見通せる、親御さんにぴったりな心理学入門書。(関連記事)EBMによりホメオパシー等の代替療法に効果がないことを実証する本。療育リテラシー向上に役立ちます。(関連記事)「早期集中介入」に染まる前に読みたい、行動療法(ABA)の真の姿が分かる入門書。よる実践的なABA教科書。(関連記事)ビジネス書の皮をかぶった本格的ABA理論書。値段も割安で読みやすいです。(関連記事)安価で映像の完成度も高い、DVDつき手あそび本の決定版。気になるアイテム紹介PECSなどのカード作り用の安価なラミネータは、3000円前後で買えます。フィルムとあわせてどうぞ。Panasonicのホームベーカリーは扱いやすいですね。レシピ本と一緒にどうぞ。Amazonギフト券がこちらから申し込めます。↑楽天市場はこちらからどうぞ。↑Amazonはこちら。↑Amazonにない本はセブンネットで。3031Seesaaブログ×この広告は180日以上新しい記事の投稿がないブログに表示されております。