忍者ナインの体験教室の感想。効果の程とバトルの様子や月謝や料金のまとめ|たゆたえブログ「たゆたえども、沈まず」がモットーな4歳児の父親の子育て・育児ブログ子育てと自転車とサッカーとフットサルとお酒が好きな一児の父親の子育てブログです。良い事があっても、悪い事があっても、浮かれすぎず落ち込みすぎず「たゆたえど沈まず」の精神で。忍者ナインの体験に行ったまとめ「忍者ナイン」の1日体験に行ってきました。公開日:2019.08.07更新日:2020.01.163歳や4歳に子どもがなると、親としてはなにか習い事なり体験なり色々経験させてあげたいと思って、色々調べたりするかと思います。我が家も夫婦2人で運動系が良いか芸術系が良いかなど色々3歳になった頃から悩んで色々なところを調べて体験行ったりしてやってきました。そんな我が子に何を色々と体験させるか?という事で調べていたときたまたま知ったのが、ネーミングのインパクトが凄まじい「忍者ナイン」というスクールです。この前体験してきたので、それらをまとめてみました。将来どんなスポーツを始めたとしても、それらに役立つ基本となる運動神経を育てていくためのスポーツ教室となっています。フランチャイズ化もした事もあってか、全国各地にスクールがあります。この手でこんなに全国各地にあるのは珍しいのでは?というくらいにあるので、調べると意外と近場にあるなという方も多いかもしれません。忍者ナインに通い出して、数ヶ月経過しました。実際に通う前と通った後で、どう変わったのか、効果はあったのか、感じたことなど最後に追記しています。忍者ナインの紹介とりあえず自分も全く知らず、妻と息子の習い事どうするかーという話をしていて、こんなの見つけたーと送られてきたので知った次第です。あらゆるスポーツに応用できる運動神経の礎をつくる。サッカーや野球、テニスに陸上競技。すべてのスポーツには、その種目の特長に合わせた体の動かし方があります。その根幹にある9つの基本動作(走る・跳ぶ・投げる・打つ・捕る・蹴る・組む・バランス・リズム)は、すべてのスポーツに共通しており、スポーツ科学に裏付けられたセオリーが存在します。このバイオメカニクスの研究成果を基に考案されたのが忍者ナイン。将来どんなスポーツをする場合にも役立つ、いわば運動神経の礎が身につくのです。忍者ナイン公式サイトよりとあります。千之氏が監修しており、割とというかかなり著名な方でテレビや書籍などでも見かける方が監修しています。この4つにわかれますが、主となるのは太字にした「中忍」「上忍」かなと思われます。実際、各地域のサイトを見ていても、教室によってはこの2つのクラスしかないところが多いです。親子コースは実質ほとんどの教室で無いですし、都心部の一部だけにしかありません。地方系の教室だと入門コースもなく、ほとんどが中忍・上忍コースのみが行われています。基本は年中~小学生低学年向けの教室と考えておくと良いかもしれません。大都市の中心部などの教室だと、もう少し細分化されたコースがありますが、まぁ最初は無難に中忍からいくのを考えた方が良いかなと思います。忍者ナインの料金これは場所に限らず一律です。バトル(後述しますが)のアリなしで料金が変わってみえます。6,600円(バトル無し)8,800円(バトル有り)料金は50分コースがいわゆるバトル無しで6,600円、バトルがあるパターンで8,800円となっています。バトルの有り無しなども、教室によって変わってくるので、割としっかりと見ておく必要があります。忍者ナインの体験会に参加してきた事をまとめてみましたということで、実際に忍者ナインの1日体験に行ってみました。その色々なプログラムの簡単なまとめや、良いなーと思ったことやちょっとなーと思ったことなどをまとめてみたいと思います。体験会は無料!近くの教室で予約していこう見学や体験などがあるのかが、公式サイトをパッと見ただけでは分かりにくいです。電話のところに、体験レッスンといった事が書かれてますが、教室情報などには書かれてませんので、フリーダイヤルの本社にいったん電話してみました。電話は非常に丁寧な対応で、1日体験レッスンOKという事で、日程調整のため、実際の希望の教室から折り返しますーとの連絡を受けました。(それなら教室に直接かけた方が早かったのでは?とも思うけど、色々管理とかあるのかもしれません)我が家は、電話をかけた翌日がレッスン日だったので、明日行けますか?という連絡だったのですが、実際に教室から折り返しが2時間後くらいにあり明日でもOKです。汗拭くためのタオルを持ってきてください。毎日の幼稚園へ行く時とたいして荷物は変わらないですね。激しい動き(ダッシュやターンやジャンプなど)をするので、簡易的な上履きなどではなく、しっかりテープで固定して止められる靴にしたほうが良いです。中忍や上忍クラスでも、教室によってバトルが有るのか無いのかなどが変わってきます。バトル有りのクラスでもバトル無しというのはできると思いますが、バトル無しの教室ではバトル有りを受けたくても受けられませんので、その辺だけは調べてから行くようにしましょう。1日体験プログラムは無料で参加させてもらえました。体験も料金かかるところも多い中、無料体験できるのはありがたいですね。忍者ナインのプログラムについて実際に1日体験プログラムを受けてきたのをまとめていこうと思います。忘れてる部分もあるかもしれませんが、こんな感じだったかなとという事でまとめています。ちなみに、忍者ナインのプログラムは前半50分、後半40分程に分かれます。前半がいわゆる運動プログラムで個人個人がやる感じで、後半はバトルと呼ばれチーム戦になります。いわゆるスクール的な運動だけなら前半50分のみになります。この運動だけなら、バトル無しコースなので6,600円ですね。忍者ナインは割とこのバトルがポイントだろうなと参加して強く思いました。バトルは教室によって無いところもあります(人数とかの影響もあるのかな?)ので、行こうとしてるところにバトルプランがあるかは要確認です。そもそも忍者ナインの「バトル」って何なのかこのバトルという文字だけを見ると、なんか対決というか、忍者だしチャンバラ的なことでもするのか?手裏剣でも投げる?とか思うかもしれませんが、要はチーム分けして、いろんなプログラム事で色分けしたチームで戦うという感じです。年中~小学生までが入り交じったチームになります。多くはだいたい同じ年代の子がそれぞれ散りばめられたチーム二なる感じですね。足りないところは一部先生が補充といった感じで、当日は分けられていました。チーム分けされて、ちゃんと点数とかも付けられていて、最後に○色は■点で何位といった感じで順位付けもされます。バトルのプログラムはある程度継続して行っているので、子ども達が戦略を立ててどう勝つかなどを考えます。チームには色々な子がいて、運動が得意な子もいればそうでない子もいるので、誰がどういう事をどういう順番でやるのか?とかそういう事を小さい子たちが考えてやっています。バトルというとただ遊んではっちゃけるというイメージですが、割と見ていると、これは馴染んで慣れてきたら頭脳も使うプログラムだなーと思います。幼稚園や小学生低学年なのにちゃんとそんな事まで考えられるの?と思ったりもしましたが、勝ち負けがかかると子ども達の本気度というか真剣度は違って、ここはこうしよう。そっちいったら遠いからな。話合ってて驚きました。イメージとしては、その日だけのプチ運動会みたいなイメージですね。バトルというだけあって、40分程ずっとチーム戦となるので、子ども達はめちゃくちゃ大声で「いけー。」「こっちや!!!!」「早く!!!」とか叫んでます。忍者ナインの運動プログラムの当日のまとめと言うことで、当日のまとめ。写真もなくテキストだけなのでいまいち伝わり難いですが、だいたいこんな感じですよ?と伝わればいいな。挨拶と準備体操まずは始まりの挨拶です。先生への挨拶と、保護者(自分たち)への挨拶をしていました。今回は我が子が体験に来てたので、子ども達に紹介もしてくれていました。その後は、屈伸したり、アキレス腱伸ばしたり、伸びをしたりとこれから運動するための準備運動ですね。先生のところまでダッシュまず最初は普通にダッシュです。走るは全てにおいて基本ですし、プログラムも普通です。教室には床に色々なラインのテープが貼られていて、白のテープのところに立って、笛の合図で先生が立っているところまで走ってタッチしたら戻るというダッシュを2回ほどやってました。動物歩きこのあたりから少し独特なプログラムになっていきます。立ち位置は同じですが、先ほど走って行ってたところを、今度は動物歩きという事になります。帰りは「アザラシ・オットセイ歩き」とその日はなってました。アヒル歩きとは、簡単に言えばしゃがんだまま、立ち上がらずに前に歩いていくやつですね。アザラシ・オットセイ歩きは、手を床に着いて足は完全にピンと伸ばして、足は使わずに手だけで前に進むというやつです。大人は見たらすぐ理解できるけれど、初めての息子はアザラシ・オットセイ歩きでつい足を使ってしまってました。先生に教えてもらって、2度目くらいからはちゃんとできるようになってました。これらを2往復ほど繰り返してました。このあたりから、運動能力値の高い子、低い子でスピードに差は出始めてますが、まぁ個人でやる感じなので誰も気にしてはいません。平均台歩きこれもよく見るやつですね。この日は長くして平均台2つ分をそれぞれバランス取りながら歩くというやつです。これも1人2回ほどしてました。当日のクラスでは、誰も落ちたりせず皆が端から端まで1人でバランス取って歩けてました。跳び箱の上から、ジャンプしてマットの上に着地をする。言葉にすればこれだけですが、着地の時の仕方を教えてくれている感じです。つま先から降りて、膝を柔らかく曲げてクッションのように曲げてやるという感じで子ども達に教えていました。先生が見本を見せて、ひざを曲げてクッションにするのを見せたりなど実演しながらやってました。いえ休憩という名の先生は次の準備という感じですぐ再開します。輪っかの中をジャンプで移動ケンケンパなどで使えそうな、○の輪っか(この日は赤・緑・黄・白)を床にごちゃ混ぜに先生が投げます。それがゴールまで色んなところに散らばっているので、先生が指定した色のみをジャンプで移動します。白の輪だけ通って、ジャンプして移動~という感じですね。いう行き方でいくかなどの道は一切決められていないので、どういうルートでゴールまで行くかは自分で考えます。場合によっては行き止まりで次に行けなくなるような道などもあったりするので、少しだけ迷路要素も兼ね備えていたのかなーと思います。先生が道を作るときに少し近いところや遠いところなど工夫してる風で、頑張ってジャンプでギリギリ届くかという感じのルートも作ってました。面白いことに、子どもなので、最短ルートを通りません。ゴール近くから逆走したり、まだ飛んで遊びたいのか、ゴールしないで戻ったりすることもありました。輪っかを自分で投げて自分でジャンプしていく先ほどは先生が輪っかを床に置いて道を作っていきましたが、それが終わると今度は子ども達が自分で輪っかを前に投げて自分でそこにジャンプするという感じで道を自分で作るようになりました。これは2人1組という形で、1人が輪っかを投げて道を作ったらそこへジャンプ。バトンタッチして、もう1人がそこまでジャンプして、また自分が輪っかを投げてジャンプ。バトンタッチして1人ずつ輪っかを前に投げて道を作っていきゴールまで行ったら終了という感じです。運動だけでなく頭も少しだけ使う感じでした。子ども達は投げるのをめちゃ遠くに投げたりとかしてました。そこまでジャンプできひんやろーと笑ったりと楽しそうでした。ボール投げ(フォーム調整)ボールを向かいの先生に投げる。言葉だとそれだけですが、この時に腕の位置やフォームなどを教えてくれます。先生という立ち位置になり、ちゃんとしたフォームで投げないとネットにひっかかったりして先生まで届かないという感じですね。我が子は割と投げ方が下手っぴで前に飛ばなかったりして、ボール投げすると明後日の方に飛ぶ事も多々あったのですが、教えられた通りにやると前にまっすぐ飛んだりして、本人もよっしゃーと喜んでました。記憶が間違いでなければ、あと1つか2つくらい何かしてた気もしますが、ちと思い出せません。こんな感じで当日の運動系プログラムはこれで完了かな?という感じです。運動能力なので差が結構ありますが、まだ年中・年長クラスなので皆楽しそうにやってますし、苦手な子は先生がサポートしたりしてくれてるので、よほど運動が苦手でない限りは大丈夫じゃないかな?とは思います。忍者ナインのバトルの当日のまとめ実際に体験してるのを見てみましたが、この忍者ナインの「バトル」は難易度高いです。これは幼稚園の年中・年長向けというよりは小学生向けくらいのレベルのバトルでした。分かってなくても楽しめる感じにはなっているので、小さい目の子ども達は理解はあまりできてなくても楽しんでいる感はありました。小さいボールの取り合い(3つ自陣に集めたら勝ち)チームが4つに分けられ、四角に分けられ、それぞれ○の輪っかを置きます。その4つのチームの丁度中央にも○の輪っかを置き、その中に小さなボール(今回はお手玉のようなもの)を8個だったか9個だったか置きます。右下:白組とわかれます。あとは、よーいドン!で、その玉を取って、自陣の○に置く。3つ最初に自陣に集めたチームが勝ち。いうルールでバトルを行います。これの面白いのが、最初は中央の○から取るけれど、その後は中央からでも他のチームが自陣に置いたボールでも、どこから取っても良いという点です。スタートでは全員中央の○に行ってボールを取りにいき、全チームボールを1個獲得します。次からはどこからボールを取ってもOKです。中央の○に2個目を取りに行く子、他のチームの陣地にボールを取りに行く子など様々です。自分の陣に3つボールを集めれば勝ちなので、2個集まっているところは必然的に狙いに行かないと負けてしまいます。どの陣地からボールを奪えばいいのか、2個集まってるのはどのチームかなどを考えて動いて3つボールを集める必要があります。いう感じで、ボールを集めながらどこを狙いに行かなければ?というのを考えないといけないのですが、幼稚園児には難易度が高すぎます(笑ただチーム分けで大きいお兄ちゃんお姉ちゃんがいるので、チームメンバーがアドバイスをします。あそこいけーと教えてくれたり、あっち取りにいそげ!とか教えてくれます。全て走りながらやるので、難易度はめちゃくちゃ高いです。大人が全力でやっても頭使うし体力も使うしで割としんどいくらいにハードル高めでした。息子は初めてで全く理解してなかったけど、チーム分けの時に先生が配慮してくれたのか、優しめ・面倒見が良い小学生の子をあててくれたのか、色々教えてもらってました。細かなルールは理解できなくても、ボールを集めて自陣に戻ってくるというのは理解できるので、ダッシュ&ターンで早くボールを集めるというのは楽しそうにしてました。これを、年中くらいは年中くらいで当たるようにし、小学生は小学生で当たるようにして、力差が出ないように配慮しつつ、順番にチームが1人ずつ戦って、点数が高いチームが勝ちという感じです。バトルなので、基本は1人で何かするというのはなく、全てチーム対抗戦という感じです。このレベルを園児や小学生低学年でやるのか!と思いましたが、慣れたら皆普通にやってるので出来るものなんですね。いろんな仕掛け込みの障害物?競争2個目のバトルは、コースに簡単なルールや仕掛けを置いたかけっこの競争でした。仕掛けを1個クリアする毎に、バトンを持って自陣に戻って次の人がまたクリアして、というバトンタッチしながらどんどん進む感じです。言葉で表すと難しいのであれですが。自陣から先頭がまず「○」のところまでダッシュして、○をひっくり返し(両面に色が付いてるのでひっくり返すと色が変わる)て自陣に戻ります。ロケットみたいな感じになります。先頭走者が戻ってきたらバトンを受け取り、次の2人目が○のところまで走りまたひっくり返します。ロケットこうなるので、そうなったら次の走者が、1個目のロケットを自陣に持ち帰り置きます。ロケットみたいになるので、右の○をまた●にするために、順番にバトンタッチしながら走っていき、全部○が●になり2個目のロケットを持ち帰って全員で体育座りを早くした方が勝ち。こっちは頭を使うというよりは、とにかく早く走ってという感じですね。息子は体験なので初めてなので、この時も慣れてるお兄ちゃんが、順番の前に走って、あれひっくり返して戻ってくるねんで!と教えてくれてました。○の置き場が、綺麗に並んでいるわけではなく、ちょっと楕円のように6個並べたりしているので、大きい子はわざと奥からひっくり返して小さい子は手前をひっくり返すなどしてたりしました。バトルはチーム戦なので協調性とか色んな事が身につきそうバトルをやってるのを見て思ったのが、完全にチーム戦です。誰か遅かったりするし、誰か早かったりするけど、まだまだ小さい子たちなのですぐ入れ替わったりします。なんなら人数足りないチームの先生がそれぞれの進み具合で、負けてるチームに先生がいたら猛ダッシュで追いついたり、勝ってるチームに先生がいたら、少しゆっくりで勝つか負けるかの瀬戸際にしてる感にして、正にバトルって感じでした。子ども達も、凄まじく声だして、負けず嫌い度合いが凄かったです。息子はあまりこういうバトル的なのは向いてないのでは?と思ってましたが、割と真剣に楽しそうに走ってやってました。今回は1日体験だけだったので、実際どういうのが他の日にあるかはわかりませんが、子ども達なので遅い子や戦犯的な子がいるとどうなるのかなー?とは思ったりしますが、この日に限っては割と皆楽しそうにしてました。負けて悔しくて泣いてる子もいたので割と子ども達は真剣だなーと。遊びだけど真剣にやってるし、上の子になればなるほど、どう勝つかを考えてやっている子が多いです。小さい子たちがまだそこまで理解できてない時に教えてあげて、どうチームが勝てるかを考えたりしています。頭も使うので戦略脳になるし、チーム戦なので協調性やいろんな事が身につきそうだなーと思います。忍者ナインを体験して思った事感じたことそもそも、今の時代、子どもと遊んだりしてて、目一杯ダッシュをしたりジャンプして飛び跳ねたりってできるところ少なかったりします。道路だと車などありますから飛び出し注意で全力で走りきったりできません。公園や遊び系の施設へ行っても、他の子がいるし、そういったところに意識をしなきゃいけません。いう意味では、一切を気にせずにダッシュ、ジャンプ、投げて蹴って、叫んで、吠えて、と周りに気を遣わずにやれるのは良いのかもしれません。跳び箱や平均台、ボール投げなどでも、ただやるだけでなく、色々とアレンジをして考えられたプログラムになってる感は凄くします。プログラムもそうだけどライバルがいるのも大きい何より感じたのはこれかなーと思います。一通り体験して、バトルは別として、前半のプログラムは極論を言えば、家や公園でできないプログラムか?というと、頑張れば出来なくはないと思います。周りに注意して気をつけてやればできなくはないだろうなーと思います。同じ事を公園とかでしても、同じようなテンションでやったりという事にはならない気がします。息子を見ていて実感するのが、同じプログラムを受けている、同世代の子がいるというのが大きいです。意外と幼稚園や保育園って運動会などでなければこういう競争ってあんまり無いんですよね。最近ではそういう競争を嫌がる風潮や親も多く運動会がどうとか問題になってるくらいなので、より少なくなるのかもしれません。公園などで色々な事にチャレンジさせようと思っても、つい親だと甘えたりで、怖いー。