山と数学、そして英語。山と数学、そして英語。「新人類」という言葉がありましたもうじき終わる、ゆとり教育。その教育を受けた最初の子どもたちは既に社会人になりましたが、あまりに「使えない」ので、大人たちはあきれ果て、「おゆとり様」という言葉が生まれました。完全にバカにしています。いわく、「能力が、低い」。いわく、「自分の能力の低さが自覚できていず、自己肯定感が強い」。世代論というのは、どうしてもかなり乱暴なくくりになってしまい、例外はいくらでもあります。血液型や星占いよりは、多少、根拠がある気がします。それは、成育歴と密接な関係があるものだからでしょうか。思い出してみれば、私が本当に若かった頃、私たちの世代は、「新人類」と呼ばれました。今や、完全な死語ですが。当時の大人にとっては、理解不能な世代だった様子です。何が新しかったんでしょう。1つ、大きな特徴は、生まれたときから家にテレビがあったこと。『となりのトトロ』のような子ども時代を経験していません。子どもの心を深く成長させる、静かで暗く長い夜を知らない。家の中は、常に蛍光灯で明るく照らされ、寝る寸前まで、テレビがやかましく騒いでいました。1つ、「広場」の消滅。塾やお稽古事で忙しい子どもが増え、同時に空き地が減り、学年を越えた近所の外遊び集団が構成されなくなっていった、最初の世代です。遊ぶのは、同学年の子のみ。時代は、スプートニク・ショック。宇宙開発競争で、アメリカがソ連に先を越され、資本主義諸国では知識偏重の詰め込み教育が行われていました。授業時数も、教わる内容も、戦後の教育史上、マックスの詰め込み方でした。