記事リンクに飛べない問題は解消しました。ご迷惑をおかけしました。2010年に受けた行為についての記事はこちらになります。(03/19)名古屋で講演を行ないます。→キャンセルとなりました。ベムのメモ帳Z(05/31)「親学」問題について、とりあえずのまとめ。知育玩具のベストセラーエレクトロニクスのベストセラー2010年08月09日3た論法から療育リテラシーを考える(4)インチキ療法にだまされないための基礎的な論理武装としての「療育リテラシー」について、「3た論法」という観点からまとめているシリーズ記事の、第4回です。「3た論法」とは、以下のような「理屈」で、ある療育法の有効性を主張する、誤った論理構成パターンのことを指します。前回までで、(1)そもそも「3た論法」は、因果関係を示しているものではないこと、(2)「脱落効果」によるサンプリングの偏りが、効果のない療育法を効果があるように見誤らせることがあること、(3)有効性があるという「結果」は公表され、そうでない結果は公表されないことで効果が過大に評価される「発表バイアス」があること、についてご説明しました。今回はその続きになります。実際には効果のない「療法」に効果があるように錯覚するトリックの1つとして、(4)平均への回帰というのもあります。以下の「3た論法」をご覧ください。実は、この3つの「3た論法」は、構造的に非常によく似ているところがあります。それを今回お話ししようと思います。これまでの療育に限界を感じ、何か新しい療育を試してみようと思うのは、どういうときが多いでしょうか?それは端的にいって、「お子さんの状態が悪いとき」ではないでしょうか。仮に全面的に状態が悪くはないとしても、「寝つきが悪い」とか「おもらしが増えた」など、その時点で(通常より)思わしくない状態にある、何らかの側面を改善したいと感じたときに、親御さんは「新しい療育を試そうか」と考えるのではないでしょうか。新しい療育を試してみるときというのは、「お子さん自身の状態が、平均的な状態より悪い状態にある」場合が多いということになります。急性の病気ではない、慢性病や発達障害などでは、状態は単純に良くなり続けたり悪くなり続けるといったことはなく、状態の「波」のようなものがあり、よくなったり悪くなったりを周期的あるいは不定期に繰り返すのが一般的です。本来の平均的な状態よりも相対的に「悪い状態」にある場合、確率的にいって、その後の経過としては、「(平均より悪い状態から)さらに悪い状態」になる可能性よりも、「平均的な状態に近づく=相対的にはよくなる」可能性のほうが高くなります。これは、何か見えない力がそうさせるといったオカルト的なことではなくて、平均的な状態よりも良かったり悪かったりという状態は、ある種の「外れ値」状態にあるということなので、その「外れ値」的な状態が続く可能性よりも、「平均」的な状態に移行する可能性が高く、それが相対的な「見え」としては、「悪い状態の後は『良くなる』ことが多く、良い状態の後は『悪くなる』ことが多い」ように感じられる、ということを意味しています。サイコロを何回もふることをイメージしてください。あるとき、3回連続で「1」の目が出たとします。このとき、サイコロの目の3回平均値は「1」になります。ここで、続けてあと3回サイコロを振ったとき、ふたたび「1」が3回出る確率は1/6の3乗で約0.5%となります。「3回続けて1が出る」という「悪い状態」を基準にすると、「その後の3回」が「それまでよりも良くなる」確率は99.5%もあることになります。これと同じような意味で、「お子さんの『状態の波』が悪いとき」を基準にすると、「その後のお子さんの状態」が「それまでより良くなる」確率は、50%よりもずっと高くなるということになります。これも、事前・事後で計測すると、数値で「良くなった」ことを示すことができます。いって、その療法に効果があることを必ずしも意味しません。このような、「悪い状態の後は『良くなる』ことが多く、良い状態の後は『悪くなる』ことが多い」ことを、「平均への回帰」と呼びます。この「平均への回帰」を理解することは、療育リテラシーのなかでもかなり重要なことだと思いますので、他にもいくつか例をあげておきたいと思います。「テストの成績が悪かったから塾に通わせる」というケース。そのテストの結果が実力と無関係に「たまたま悪かった」場合、その次のテストでは「平均への回帰」により、点数が向上する可能性が高いでしょう。その成績の向上は「平均への回帰」ではなく、「塾に行った効果だ」ということになってしまうでしょう。ここにも、誤った「3た論法」が生まれます((テストの成績が落ちたから)ナントカ塾に通った、テストの点がアップ、ナントカ塾は効果がある!)。「平均への回帰」のもう1つの分かりやすい例は、スポーツ選手などの、いわゆる「2年めのジンクス」でしょう。デビューの年に、たまたま実力以上の成績をおさめた(外れ値的な結果を出した)選手は、2年目はその実力以上の成績を出し続けることができず(平均への回帰)、平凡な成績となり「2年めのジンクス」と呼ばれることになります。これに対し、本当に実力のある選手は、1年めの好成績も「外れ値」ではないため、2年め以降も好成績を続けることができます。これは、療育の成果を測るときも、「悪い状態が平均的な状態に戻った」ことではなく、「平均的な状態からさらに良くなって、その良い状態が維持されている」ことを見なければ、「平均への回帰」に過ぎないものを療育効果だと見誤る可能性が高いことを意味しています。[必須入力]※ブログオーナーが承認したコメントのみ表示されます。子どもが自閉症かもしれない!どうしよう!という親御さんへのアドバイスはこちら孫が自閉症らしい、どうしたら?という祖父母の方へのアドバイスはこちら当ブログの全体像を知るには、こちらをご覧ください。←時間の構造化に役立つ電子タイマー製作キットです。PECS等に使える絵カード用テンプレートを公開しています。経緯についてはこちらでまとめています。家庭療育の進めかたの指針を示す本です。8)自閉症の謎を、新しい心理学の視点から解明します。2)も行なわせていただきました。そらパパプロフィール外資系企業で働く40代の父親で、認定心理士でもあります。詳細なプロフィールはこちら。メールアドレスは↓です。↑Kindleで本を出してます。その他全作品はこちら。Twitterアカウント。娘:重度の発達遅滞を伴った自閉症です。おすすめ本イラスト豊富で半日で読める、自閉症とTEACCHを知るためのベストの入門書。(関連記事)当事者が自ら語る自閉症本の決定版。楽しく読めてためになります。(関連記事)とにかく1冊だけ読んで療育始めたい方、これから始めましょう。まんがも添えてあって分かりやすい。(関連記事)ABAって何?という人のための、本当にやさしいABA入門。子育てにも役立ちます。(関連記事)ABAの達人、奥田先生による「アメとムチ」ならぬ「アメとアメ無し」の子育てガイド。(関連記事)絵カードによるコミュニケーション療育「PECS」の入門書、待望の日本語化。(関連記事)養護学校のカリスマ先生がまとめた療育実践書。役立つコンテンツ満載。(関連記事)道具を使ったかかわり遊び療育の実践ヒントが満載!(関連記事)ABAで行動問題を解決するケーススタディ本。ABA入門~中級レベルまでカバー。(関連記事)ABAの達人2人が54の問題に108の解決策を提案する、画期的な対応ガイド。(関連記事)ABAによる家庭療育の全体像が見通せる好著。「生活の基礎力」づくりに。(関連記事)ロヴァース式ABA言語訓練のテキスト。ハードですが参考になります。(関連記事)障害と共に社会で自立していくために。実は幼少期から使えます。(関連記事)知的障害のある幼児期のお子さんに、じっくり本格的なABAで働きかける本。(関連記事)科学としての心理学の全体像が見通せる、親御さんにぴったりな心理学入門書。(関連記事)EBMによりホメオパシー等の代替療法に効果がないことを実証する本。療育リテラシー向上に役立ちます。(関連記事)「早期集中介入」に染まる前に読みたい、行動療法(ABA)の真の姿が分かる入門書。よる実践的なABA教科書。(関連記事)ビジネス書の皮をかぶった本格的ABA理論書。値段も割安で読みやすいです。(関連記事)安価で映像の完成度も高い、DVDつき手あそび本の決定版。気になるアイテム紹介PECSなどのカード作り用の安価なラミネータは、3000円前後で買えます。フィルムとあわせてどうぞ。Panasonicのホームベーカリーは扱いやすいですね。レシピ本と一緒にどうぞ。Amazonギフト券がこちらから申し込めます。↑楽天市場はこちらからどうぞ。↑Amazonはこちら。↑Amazonにない本はセブンネットで。3031Seesaaブログ×この広告は180日以上新しい記事の投稿がないブログに表示されております。