54昨日:105総数:505772月は、ふれあい月間です。今日は国語の時間に「好きなものなあに」という学習をしました。自分が好きなものをノートに書いて発表し合う学習です。子どもたちは、好きなものを出し合いました。発表では、好きなものだけではなく理由も発表します。子どもたちは、ノートに好きなものと理由を書きました。理由を考えるのがなかなか難しかったようですが、子どもたちは頑張って考えていました。いい発表会になるといいですね。up!7/10移動教室98帰校式です。疲れも見せず、最後まで立派でした。up!7/10移動教室9716時15分、立川通り栄町辺りを通過中です。up!7/10移動教室9616時、立川通りの中央線ガード下くぐって北口に出ました。up!7/10移動教室951組の子どもたちはバスレクを楽しんでいます。バスは15時45分、国立府中インターを降りました。これから下道を通って学校へ帰ります。up!7/10移動教室94最後に記念撮影した子たちもいました。15時7分、大月インターから中央道に入りました。ノンストップで、学校へ帰る予定です。up!7/10移動教室93実際にリニアの走行実験も見ました。up!7/10移動教室92実験コーナー以外にも、いろいろ体験しています。up!7/10移動教室91いろいろ実験コーナーもやってみました。up!7/10移動教室90リニア館に着きました。超伝導体の実験を見ました。「およそ600つぶ」でした。1本のとうもろこしには、およそ600つぶがついているそうです。up!7/10移動教室89ごちそう様でした。食べた食器を厨房に運びました。up!7/10移動教室88いただきます!自分たちで作ったほうとうは、本当においしいですね。up!7/10移動教室87できあがったほうとうを厨房に取りに行きました。算数たし算とひき算の問題をしました。ブロックを使って確かめました。ブロックで自分で計算をした後、その答えがあってくるかどうかを確かめている人もいました。先生の問題の出し方も少しずつ難しくなっていきました。最初は黒板に書いている問題を写して計算しました。その次は、子どもたちは、先生が言った問題を聞き取り、書いていきました。先生は、問題を言った後に、黒板にその問題を書いていきました。子どもたちは、先生が言った問題が正しく書けるよう黙って書いていきました。一人一人集中して学習できました。算数Lとdlの関係を学びました。1L=10dlの関係ですが、定着するのに繰り返し学んでいました。答えが合っているか心配な人もいましたが、友達と考えを出し合い確かめていました。答えが合っていると良かったと笑顔になっていました。物語の組み立てを考えました。9つの場面があるのですが、出来事を分けて考えました。そのときにぼくの気持ちを考えながら、全員で音読しました。俳句を、小筆を用いて書きました。以前、「夏の言葉」の学習の時に作った夏の俳句を書きました。俳句は一人一人違います。半紙に書かれた俳句は、涼しげに見えます。すてきな作品になりました。生活単元お楽しみ会の練習をしました。大きな音ですが、一人一人自分の番を覚えていて、待ちの姿勢で待ちながら、自分の番になるとさっと出て演奏していました。「けやき学級紹介集会」の時とは、順番など違うそうですが、混乱もせず、とてもよくできていてびっくりします。みんなで迫力のある音を出していました。一生懸命な気持ちが伝わる素敵な演奏でした。合同な三角形の作図を中心に学習しました。コンパスや分度器を使用して作図していきます。友達に作図の仕方を教えてあげる人もいました。最後までよく取り組みました。