聴覚に障害のある子どもたちが集団生活の中でさまざまな経験を通して成長できるよう支援しています。聴覚に障害のある子どもに対しては、その子どもの聴力や得意なコミュニケーション手段に合わせた方法で日常生活の中で生きた言葉を獲得できるよう支援しています。視覚に障害のある子どもに対しては、生活の中で感覚を活用できるよう支援するとともに、子どもの発達に合わせて感覚生活訓練を取り入れています。子どもたちの自立性・社会性を育むために、日々の生活や行事については子どもたちの意見を尊重し、子ども自らが自分たちの生活を作っていけるよう支援しています。Prefectureスマートフォン。