」の姿勢は最も成長を阻害すると思っています。これらの言葉は、塾に来る意味を自分自身から奪う言葉ですからね。「一度目は別にできなくてもいいんだ!」と言いたいわけではないということです。そもそもが知識フル稼働で、一度目を試行錯誤するからこそ、直しや2回目が生きてくるのです。テストや入試には“2回目”はないでしょう?テスト期間中においては、ワークをやる→テストを受ける→出来ないところがある→出来なかった理由を探る→ワークの類題をやる→再テスト合格するこのようなステップが理想的かと思います。この中で大いに失敗してください。内容の失敗もあれば、テスト勉強が十分に出来なかった、時間が確保できなかったなどの失敗もあるでしょう。定期テストそのものに失敗できるのも中学生の特権だと思います。いう私も、中2でものの見事に中だるみし、えらい親に怒られたのを覚えています。すべてのテストで自己ベストを取るなどそう簡単にはいきません。保護者の方には、多々用いられる言葉ではありますが、結果に一喜一憂せず、その課程を評価し、次に向けた対策を共に考えていくと良いのではないでしょうか?そして、考えきったら、失敗のことは忘れていざ行動を、起こしてみてください。