実例と文章マナーまで網羅した。子どもたちに伝えたいお話75選」2016年3月刊。日本のよさについての本を出したいとずっと思っていました。子ども向けの小話という形で発刊したのがこの本です。した時間に無理なく読み聞かせができます。「ゼロから学べる小学校社会科授業づくり」2016年3月発刊です。関西の私学の先生方と共に作った本です。子どもたちを社会科好きにするための入門書です。先生も社会科が好きになりそうです。55の心得」2016年1月発刊の単著です。管理職として今まで自分が学んできたことを中心に記しました。副校長・教頭だけではなく、学校運営の視点を学んでほしいという願いを込めて書きました。「スリー・ステップでものにする授業のすご技34」2015年7月発刊。成功の原則」をリニューアルした本です。6年生」5年版の続きです。6年生版は図も多く入っています。資料の読み取り能力を育てるための指導のノウハウが掲載されています。5年生」2015年2月発刊。編著者としての発行です。小学校5年生のグラフ資料の指導に焦点化した書籍です。インタラクティブ教材(チエル社)もあり,活用しがいのある書籍です。必要な力を大きく6つに分けてその意味と関連性を述べたものです。DVD「私の社会科授業づくり」2012年12月の京都「明日の教室」のDVD。模擬授業、講座の様子が見られます。データもダウンロードできます。»2014.12.24今年の登壇を終える21日の三重での登壇をもって,2014年の県外での登壇を無事終えることができた。基本的に登壇は月1~2度のペース。(なしの月もあるし,夏休み冬休みは増える。)自分にとってはこれが一番いいペースである。自分の今の現状からすると,これを増やすと1回1回に注ぐエネルギーが減ることになる。セミナーのニーズにあったものにするため,同じパターンはあり得ない。「聞き手が違うので何割か同じ」というのはあるものの,基本的には一回一回が勝負だと思っている。そのためには先のペースがちょうどよい。当たり前のことであるが,あくまでも本務が最優先であり,その他にも原稿やプロジェクトもある。県内での登壇や研究会発表もある。何よりも自分が学び続けなければアウトプットもままならない。それでもやはり有難いと思うのは,全国各地でがんばっている先生方と出会えるからである。地元東北はもちろん,北海道でも,東京でも,東海でも,そして関西でも,行く先々のスタッフ・参加者は皆真剣だ。これは自分の学びで研修で参加している時も同じ。日本の教師のすばらしさを感じる。年が明けたら今度は児童相手の飛び込み授業と,新しいジャンルの登壇が待っている。新たな出会いと自分の学びを兼ねた新年が待っている。