memory)短期記憶が長期に記憶されるようになったもので、宣言的記憶(エピソード記憶、意味記憶)、手続き記憶に分かれる。打ち出した後、感覚記憶が追加された。(出典:日本企業はどこにいる-次世代型ラーニング・オーガニゼーション構築を目指して-)このように、何かを覚えるという人の行為にも種類があり、eラーニング・コンテンツが記憶されるためには、このメカニズムに合った内容を準備しなければなりません。:(1)繰り返し行い、習慣づけるコンテンツ習慣づけるコンテンツの代表には、英語、中国語といった語学がありますね。ネイティブの人は成長の過程で話し、使うことで習慣がついていますが、母国語でない人にとっては大変。習得には繰り返し行って、手続き記憶を強化し、習慣づけていかなければなりません。eラーニングのシステムでブックマークし、時に振り返り、問題に再度挑戦して、定着させていくわけです。(2)深く理解し、考えさせるコンテンツ組織ではコンプライアンスやセキュリティのほか、ビジネススキルなど様々なコンテンツを提供します。いずれも、受講者がただ受け流しては効果が上がりません。コンテンツの意味を深く理解し、自分のこととして考え、記憶に定着させてこそ、実効が上がります。そこで必要になるのが、エピソード記憶に残すこと。コンテンツを、自分のこととして一度深く考える、ということで頭に定着させる必要があるわけです。この定着にも、ブックマークほか、eラーニングのシステムが活用できますね。いずれも長期記憶ですが、記憶定着のメカニズムを工夫することで、コンテンツから得られる効果・効率を上げられることが、ご理解いただけましたでしょうか。このほかにも、記憶のメカニズムを利用した、eラーニング・コンテンツの提供方法には、色々なやり方があります。システム技術とヒューマン・ブレーンとの調和、それを結びつける効果の上がるコンテンツ提供をぜひ実現してください。eラーニング・コンテンツ。長年コンテンツとシステムを自社製作してきたノウハウの一部をご紹介しましたが、いかがでしたか?eラーニング・コンテンツをもっと活用してみたいな、と思われた方、どうぞ以下からお気軽にお申し付けください。eラーニングビジネスDVDeラーニングのご案内~eラーニングをもっと知るために~eラーニング入門eラーニング活用法eラーニング活用事例メールマガジン上記内容でよろしければチェックをつけて登録ボタンを押してください。このフィールドは空のままにしてください。