発達障害のある子どもの筋肉の問題は2つ。発達障害のある子どもの筋肉の問題は2つ。発達障害のあるお子さんは、筋肉の張りに問題があることが多くあります。筋肉の張りとは、決して筋力のことではありません。ゴムひもを左右から引っ張った時のような緊張具合(張り具合)のことです。張りの異常には、張りが通常より強い状態(過緊張)と張りが弱い状態(低緊張)があります。過緊張のタイプのお子さんの場合、腕や足の筋肉を触ってみると、パーンと張った状態になっていることが多く、動きを見ていても、見るからに硬そうなイメージとして見ることができます。一方で低緊張のタイプでは、筋肉を触ってみても、柔らかく、姿勢も崩れやすく、また動きも緩慢なことがあります。過緊張の場合あまり心配はないのですが、低緊張タイプのお子さんの場合、気をつけておくべきことが二つあります。一つは、座っている時などの姿勢の崩れです。低緊張のため、体をまっすぐ保持するのが難しく、体が崩れやすくなります。左右のアンバランスが生じ、体の色々な部分の不調を訴える原因になります。体の崩れからくる視力の低下、肩こり、頭痛などですこの姿勢の崩れに対しては、姿勢を正しく保持することができるための用具が効果的なこともあります。カエレバAmazon※子どもの姿勢を考える会社「PAS」さんが開発した、座るだけで姿勢が良くなるクッション「p!nto(ピント)」。私の経営する療育教室にも置いています。一つの気をつけておくべきことは、歩いたり走ったりする時に、足の筋肉がしっかりと働かないために起こる、膝や足首の変形や痛みです。歩く時にしっかりと膝や足首で体重を支えられないため、膝が内側や外側に曲がったり(X脚やO脚)、足首が不安定なために、足部の骨の位置関係がズレてきたり(外反扁平足)します。これらは、子どもの時期にはあまり痛みにはつながりませんが、成長とともに痛みを生じてくることが多く、大人になってから急に問題が表面化してくることが多くあります。私の臨床経験では、思春期頃から膝の痛みや腰痛の訴えが多くなってくるケースが多いように思います。方の体の不調に対する相談事業(ご本人と施設職員さん向けに運動面からのアドバイスを行う)を行ったところ、多くの方が膝と腰の痛みを訴えられていました。足首や膝の変形に由来する歩行姿勢の異常も同時にみられ、それがより膝の変形を助長し、さらにそれが痛みを生み出す、といった負のスパイラルに陥ってしまっていました。発達障害児によく見られる、体の不調(2)膝の痛み成人期までに変形や痛みの予防をすることが大事それでは、成人後に痛みや変形が出ることを予防するためには、どうすればいいのでしょうか。それは、幼児期や学童期に、今行っている動作方法や歩く姿勢をきちんと評価し、将来の痛みの出現を予測した上で、適切な対処を行っていくことです。対処方法とはどのようなことをいうのでしょうか。それは、体の使い方を学習させる、弱い筋肉を(負担をかけずに)強くしていく、筋肉の柔軟性が低下しないように遊びの中にストレッチの要素を入れる、などの取り組みを行うことです。子どもさんによって課題や問題が違いますので、個々にあったプログラムを指導してもらえるのがよいでしょう。残念なことに、発達障害のある子どもさんの体の問題や課題は、見過ごされることが多く、幼児のうちから適切な対処がとられることは皆無といってもよいのが現状です。・不器用な子どもへの支援、など。猛(管理人)子どもと姿勢研究所代表。子どもの発達、特に座る、立つ、歩くなどの運動発達が専門。して勤務した後、2017年独立。現在は、子どもの発達と子育てを応援する会社「株式会社ILLUMINATE」代表取締役。複数の事業所を経営する傍ら、「日本で一番保育士さんを応援する理学療法士」として、全国各地の保育園で「保育士さん向け講義」を実践中。2020/02/04神戸新聞WEBまいどなニュースで記事を書きました。2020/02/04神戸新聞WEBまいどなニュースで記事を書きました。2019/12/22ブログ人気記事ベスト51「体の不器用さ」には二つある。