積極的に、アウトプットを意識する。広げる「勉強」のすすめもっと積極的に、アウトプットを意識する。好きな学問を突き詰めると、いつか、人の役に立つときがやってくる。書くこととは、教えること。教えることとは、書くこと。目指す人に、完璧はない。「今」の「自分」の「100パーセント」を出すことが大切。読書(インプット)→経験(消化)→教える(アウトプット)。心の健康アウトプットは、先入観に気づき、改善するチャンス。社会の学問は、気づき。可能性を広げる「勉強」のすすめ727もっと積極的に、アウトプットを意識する。社会アウトプット学問の最終的な目的は、人を幸せにすることです。自分の学問で、自分と他人を幸せにすることです。学ぶだけでは、人としての役割を果たしていません。学ぶだけでは、単なる学生です。学生と社会人の大きな違いは、社会貢献しているかどうかです。社会貢献とは「自分が社会の幸せのために役立つこと」です。学問は、まず自分が楽しむことが大切です。学生時代には、自分の好きなことでしっかり楽しむことです。自分が楽しめば、今度はお返しする時期がきます。人生には2つの時期があります。前半は「自分が学問を楽しむ時期」。後半は「自分が楽しんだ学問をお返しする時期」です。お返しとは、アウトプットです。アウトプットは、すればするほど、楽しくなります。私は今、本という媒体で自分をアウトプットしています。私は今まで、親の援助に頼って学問を楽しませてもらったため、今度は親にお返ししたいと思っています。お金で返すことも必要です。お金で返したのではいけません。お金では、恩までは返せないからです。恩は、お金では買えません。親には、お金ではなく「精神的豊かさ」でお返しすることが大切です。自分が今まで学問で楽しんだ幸せをお返しするのです。親には、私が書いた本をプレゼントします。これは私の精神的豊かさの塊です。この本はお金で買えますが、お金では作れません。この本が執筆されるまでには、私が生まれた年数分もかかったことになっています。私が今までずっと学問を楽しんだ幸せを詰め込んだ宝物です。精神的豊かさなのです。誰か限定した人のためのパーソナルの作品というのは、実はみんなにも役立つものです。パーソナルは、マスへと広がります。これは親にだけの限定でなく、世の中に役立つものです。社会に貢献できる作品です。今まで私は学ぶだけだった学問が、ついに人の役に立つときがやってきたのです。人の価値というのは、どれだけアウトプットしたかで決まります。偉人の伝記で出てくる偉人たちに共通するのは、大きく社会貢献したというところです。社会に対して、幸せをどれほどアウトプットしたかなのです。これが、人の価値です。生まれてきてしまったから、仕方なくただ生きるのではありません。「人生とは、幸せのために歩む長く短い一人旅」です。人間は、自分が幸せになり他人を幸せにするという幸せの生き物なのです。可能性を広げる「勉強」のすすめ(27)自分の学問を、アウトプットする。好きな学問を突き詰めると、いつか、人の役に立つときがやってくる。くじ可能性を広げる「勉強」のすすめ学問は「学び」を「問う」と書く。「学問を楽しむ」とは「幸せを楽しむ」という意味。気づけばやっていることが、本当に好きなこと。好きなことを学ぶことは「幸せ」になるということ。遊びでも、学ぶことができるなら、立派な学問。「好き」を途中で止めない。「好き」を突き詰めるのだ。「学ぶ」と「問う」両方あれば、何でも学問になる。当たったら、気持ちいい」それが学問の面白さ。借金は好きなことには許される。無駄な回り道をすることが、近道になる。社会の学問は、気づき。メモをしながら話を聞くと、学問できる。学問をすると、みんなと違う個性を持てる。社会では「みんなと違う人」を求めている。感動するためには、学問が必要だ。いろいろなことに感動する人は、いろいろな刺激の受け皿を持っている。好きなことを学問をするということは、幸せを学問をするということ。学問しすぎると、悪口を言われるようになる。悪口を言われるくらい学問しよう。学問の究極は「キーワード」になる。「キーワード」は、無限に解凍できる。1つの学問を突き詰めた共通点は、すべての学問に共通する。学ぶより教えるときに、本当に身につく。書くこととは、教えること。教えることとは、書くこと。書く行為と考える行為が同時に起こる。書くから考えることができる。謙虚な人ほど学問ができる。学問とは、終わりのない娯楽だ。積極的に、アウトプットを意識する。好きな学問を突き詰めると、いつか、人の役に立つときがやってくる。試して身につけることで「学問」は「道具」になる。好きな学問を突き詰めると、幸せのための魔法となる。頭は使えば使うほど、よくなる。勉強の面白さを見つけることが、最初の1歩。頭の使い方を、上手になろう。謙虚な人こそ、本当に強い人。勉強には、王道の5段階がある。勉強は、夜より、朝する。「ノートに書く1時間」と「記憶に集中する1時間」は、まったく別物。質を求めた勉強は失敗する。スピードのある勉強が成功する。6勉強法1,000冊以上読んで学んだことは「本を読む暇があれば行動しろ!」という悟りだった。効果的な勉強に「音読」は当たり前。勉強の達人は「立って音読」をする。勉強をして一番変わるのは「雰囲気」である。「鉛筆とノート」より「ボールペンと紙」のほうがいい。