JavaScriptを有効にして再度、お越しください。[査読有り]この研究の目的は、日本人がリスニングの技術を向上させるのに必要な発話の速度を測定し、練習方法を開発し、将来発話のスピードを測定するソフト開発を前提にした研究である。Laboratory)教育システムをSony社と開発。このLMLシステムはマルチメディアを目的とするのもで、その一端として発音指導が可能な環境に設定され、この発表はこのシステムを使い会津大学の学生に発音指導し、その授業方法を公開した。[査読有り]日本人は/I/音が不得意とよく言われているが、日本語のflap/r/音にすでに英語の/I/音と同じ発音をする人が半分以上いるということを、20、30、40、50、60、70代の年齢別のデータを分析し科学的に立証した。[査読有り]日本語の有声摩擦音の/z/が中間又は語尾に来た時は必ず/z/になるので、破擦音/dz/の発音をしなければならない時も/z/になってしまう。その原因を科学的分析により追求したもの。よる中学校向けのティーチャーズセミナーを実施しました。青山学院大学のCALL教室で行われた。東京理科大学が進める国際化推進事業の一環として、学生を対象に長万部キャンパスで行われた擬似留学体験の中で「発音ワークショップ」を担当した。全国から集まってこられた高等学校の教員を対象に発音を中心とする簡単な英会話から、先生方に必要な生存のための英語会話を指導した。Laboratory)教育システムをSony社と開発。このLMLシステムはマルチメディアを目的とするのもで、その一端として発音指導が可能な環境に設定され、この発表はこのシステムを使い会津大学の学生に発音指導し、その授業方法を公開した。