実例と文章マナーまで網羅した。子どもたちに伝えたいお話75選」2016年3月刊。日本のよさについての本を出したいとずっと思っていました。子ども向けの小話という形で発刊したのがこの本です。した時間に無理なく読み聞かせができます。「ゼロから学べる小学校社会科授業づくり」2016年3月発刊です。関西の私学の先生方と共に作った本です。子どもたちを社会科好きにするための入門書です。先生も社会科が好きになりそうです。55の心得」2016年1月発刊の単著です。管理職として今まで自分が学んできたことを中心に記しました。副校長・教頭だけではなく、学校運営の視点を学んでほしいという願いを込めて書きました。「スリー・ステップでものにする授業のすご技34」2015年7月発刊。成功の原則」をリニューアルした本です。6年生」5年版の続きです。6年生版は図も多く入っています。資料の読み取り能力を育てるための指導のノウハウが掲載されています。5年生」2015年2月発刊。編著者としての発行です。小学校5年生のグラフ資料の指導に焦点化した書籍です。インタラクティブ教材(チエル社)もあり,活用しがいのある書籍です。必要な力を大きく6つに分けてその意味と関連性を述べたものです。DVD「私の社会科授業づくり」2012年12月の京都「明日の教室」のDVD。模擬授業、講座の様子が見られます。データもダウンロードできます。»2016.06.28つぶやきよりフェイスブックでのつぶやきです。修論の書き始めに関わって、あれこれ指導をいただく。他のゼミ生の進捗状況も大変刺激的だった。がんばらなければいけない状況は変わっていないが、この日を目指してあれこれ取り組んだり、書いたりしたことが意義があったのは確か。締切があるから前に進める。・放送委員会の給食時のテレビ放送に出演。事前に3つの質問がわかったので、紙プレゼンを作成。都市名クイズ、小学校時代の札幌・ミュンヘンオリンピックの写真を提示し、楽しくインタビュアーとやりとり。何人もの先生方から「おもしろかったです」と反応。次にする皆さんも、工夫をするだろう。・来週研究授業を控えた先生から依頼され、社会科の授業を参観。依頼されるのは有難いこと。放課後は時間がとれないので、その場で考えたことを記録し、お渡しする。校内研究で社会も行っている(4教科+特別支援)のは幸せだと今年も感じている。あれこれある授業だったが、「毎回新たなことに挑戦する」という点ではよかった。今朝出会った「学ぶことを辞めた時が、教える時を辞める時」は自分の授業に言えること。「挑戦することを辞めた時が、授業することをやめる時」だと考えていこう。授業深堀りセミナーの名の通り、自分の授業を深めてもらったのは有難かった。すばらしい環境で登壇させていただいていることを今日も実感。・昨日で地区懇談会が終了。担任時代は担当子ども会で1回だけ出て終了であまり感じなかったが、今回6回出て感じたのは、地域の方々の学校への強い思い。随所に「伝統ある学校」の重みも...。前任校では地区懇談会がなく、それはそれで別のことにエネルギーを注いだが、今回本校でエネルギーを注げたのは意味のあることだったと感じている。・平日の疲れがなかなかとれない体になっている。それでも休日になって遠出をして学ぶのは、それで逆に元気になるからだ。この1ケ月、毎週のように同じ経験をしている。周囲は「疲れませんか?」と言うが全く逆。今日もいい学びをさせていただいた。それにしても短くコメントをまとめるのは難しいーと今日も感じた。