指導し「子どもは全員天才」と悟る。子どもが「できるようになる」法則や、教えずして導く指導について実践を重ねる。教育者として、集団生活を活かした個別指導を得意とする。一方で、自身が親になってから早期教育の必要性に疑問を持つ。子育ての軸を「自己肯定感の高い子どもに育てること」におき、教育や家族関係について研究。何でもスポンジのように吸収し、グングン成長していく幼児期にこそ必要な働きかけは何かを探っている。modernthemes.net。