苦手意識をなくしておく小学校の教科書で、「分からない部分を残さない」ためには、六年生の一年間を使いましょう。この最終学年は、とても大切な一年になります。最初に、子供に何が足りていないのかを見極める必要があります。子供が「理科がよく分からない」という場合でも、理科の全部が分からないんわけではなく、理科の中でいくつかやり残した部分があるから苦手意識が出てくるわけです。この苦手意識(理科嫌い・算数嫌いなど)を中学校までもっていかないようにすることが大切です。・国語⇒漢字のみ一年~五年生の復習をします。それ以外は、六年生で学ぶ内容を完全に理解します。・算数⇒五年生で学ぶ「割合」と六年生の教科書の内容を理解します。分野を失火一理解すれば充分です。目標は各教科とも、これらが含まれている問題集を一冊やり終えてしまう事です。問題集の厚さ(どれくらいの量の問題集にするか)は、子どものレベルに合わせて考えてあげてください。厚くても薄くても、必ず最後まで行き着くようにします。問題集を使って、解らない部分を1つずつ確実につぶし、最終的に教科書が全部わかるようになると、見違えるように自信が出てきます。いつもご愛読ありがとうございます。二つのブログランキングに参加しております。どちらもクリックで応援いただけますと幸いです。近々で『子供のやる気を引き出す為の10ケ条』のメール講座を開始予定です。育児に関するカウンセリングを対面・電話・メールで受け付けております。コメントをキャンセルメールアドレスが公開されることはありません。*ウェブサイト上に表示された文字を入力してください。最近の投稿2016/8/18子供にやるなと言うからやってしまう2016/8/17子供に誰かに出来る事は、自分にもできると知らせてあげる2016/8/16子供にはダメでもともとが良い2016/8/15子供に成功体験をしかける2016/8/14やれる子供とやれない子供の違いとは?Copyright。