...以上より、68番目と91番目が答えと分かります。小問510,1,12,4,14,7,16...という数列がある。解答を表示はじめはAの方が9大きいですが、Aは2ずつBは3ずつ増えるのでBが1づつ追いついて行きます。(9m先を歩く速さ2m/秒のAを速さ3m/秒のBが追いかける旅人算と同じ)差が0になるには(9-0)÷(3-2)=9番後なので、1+9=10ペア目がABが同じになります。202810ペアはBが10×2=20でAは20-1=19です。●総合案内(0)教え方(1)基本とN番目の数(2)Nの求め方(3)はじめの数・公差(4)等差数列の和(5)階差数列の問題(6)群(グループ)数列(7)並行数列(その1)(この記事)(8)並行数列(その2)(特)数列の公式まとめ今日も最後までお読みいただきありがとうございました!ー(^o^)/~~追記1(2018/8/26)今回は初めて本格的に「表」を使った記事だったので、非常に手間取りました...表を使いこなすトレーニングになりました(^_^;)追記2(2019/1/6)私の中では、この記事は時間がかかることで有名。類題が2つとも手が回っていない...ブログ更新時のリライトでも、丸数字を表現するCSSを改善(こういうのN)するのでまーた手間取りました。CSSの表現力は奥が深いし、何かを創造・表現するのは楽しい♪から良いんですが。小学5年生】割合の求め方・問題の答えの出し方。views2019.01.012020.01.20小学4年生】帯分数の足し算引き算。views2019.03.162020.02.16分数と分数の割り算÷とかけ算×を図解。views2019.05.242020.02.12小学3年生で習う分数。views2019.01.022020.01.17小5で習う異分母の分数の足し算・引き算の計算問題のやり方を図解。views2019.02.102020.02.18小学3年生で習う分数の足し算・引き算。小学5年生】割合の求め方・問題の答えの出し方。views2019.01.012020.01.20小学4年生】帯分数の足し算引き算。views2019.03.162020.02.16分数と分数の割り算÷とかけ算×を図解。views2019.05.242020.02.12小学3年生で習う分数。views2019.01.022020.01.17小5で習う異分母の分数の足し算・引き算の計算問題のやり方を図解。views2019.02.102020.02.18小学3年生で習う分数の足し算・引き算。爽茶をフォローするタイトルとURLをコピーしました。