何気なく話しかけられることがよくある。23:04今回の発表会で、ご家庭に配ったお便り。字ばっかりのA4を2枚。お母様だけでなく、ご家族で読んでほしいという願いも込めて。2当日のお手伝い、注意すべき点など、A4を3枚。3タイムテーブルを同じく3枚。私自身は、字が多いなあ~と感じたのですが、ほかのお教室でも、こんな感じでしょうか。根っからの心配性なので、とにかく、細かいところまで書いておかねば気が済まない。本番は、準備しすぎということがないくらい、用意周到にしておかねば、パニックになる。いう考えがあり、今回、こうなりました。この中で、お願いとして、大変心苦しいと思いつつ、書かせて頂いたことがあります。小さなお子様についてです。小さいお子様は、ホールの中で、長い時間、声を出さないでいる、ということができません。起きた後のご機嫌の悪さが、予想外だったりします。広い場所なので、ホールの中で走りたくなってしまったりします。これら、経験済みです......恥ずかしながら、ご迷惑をかけたことも、ひとつやふたつ...皆さん、きっと、迷惑だったと思うのです。誰からも注意されませんでした。主催者の方から、注意を受けていたら、改めていたでしょう。「演奏中、少しでも声が出たら、即ホールを出て下さい。」と、お願いしました。小さい子の、無防備な声で、途切れさせたくないのです。これを書いたら、嫌がられるだろうな、と思いました。実際、嫌だな、厳しいな、と思った方がいるでしょう。私が言わずして誰が言う。本番中に、小さい子が騒いでしまったら、私は注意にいけない。お母様方も、注意していいか迷う。発表会後、「あの子うるさくて、嫌だったわよね。」なんて、内々で、話されたら嫌だ。楽しかった発表会の後に、当事者に注意するなんて、最高に後味が悪い。発表会の反省に、「小さい子がうるさかったです」なんてことを書かれたら、更にへこむ。これを書いていて思った。発表会が終わったとき、みんなが「楽しかった」「良い発表会だった」と思えるものにしたいんだな、と。するには、事前の、念には念を入れの、準備が必要なんだと。これは、教員の時に、苦い失敗をしたからだと思う。あまりにひどい失敗だったから、記憶を消したんだ。失敗から学んだことは覚えてる。「よかった!」と笑顔で帰っていってほしいからなんだな。明日からは、少し、前向きに、取り掛かれそうです。