18/12/2019今日は虹の会主催で「多様性に特化した通信制や定時制高校等の学校説明&相談会」を開催しました。中学校卒業後の進路については今学校で教えてくれる高校や専修学校は一部しかありませんが、実際にはいろんな進路があります。そこで、各高校の先生に来ていただいき「学校では教えてくれない進路先」について話をしていただきました。私も初めて知ったところもありましたが、どの学校もとても特色があり一人ひとりに応じたきめ細かい支援をしておられると思いました。この会には県内の中学校の先生方も来ておられましたので、今後の進路指導の参考にしてもらえたらうれしいです。こちらに鳥取県および広域通信制の高校をまとめました。昨日の説明会に来ていただいた学校も載せています。学校という職場は朝7時前に出勤して帰るのは深夜になることもあります。家に帰ってからも「宿題」が山積みで寝るのは午前0時を過ぎてからだってあります。「先生は夏休みがあるからいいね。...学習障害は学習の仕方や評価のものさしを工夫することで「障害」ではなくなる学習障害は、学習の仕方や評価のものさし、使う道具を工夫することで「障害」ではなくなります。みんなが同じ方法や評価基準で測定しているために「障害」と見られています。子どものためのキャリア教育入門」(明治図書)を読みました。...教員が子どもをいじめの加害者であることに気づいていますか?先日の「いじめフォーラム」でも発言したのですが、「いじめを許している存在」いじめの加害者は学校現場の教員です。今読んでもとても新鮮で、というか今、学校で英語教育が推進されている中で考えさせられる内容が多い。読み返してみると、実に面白い。