it昨日はコーチング的人材育成の勧めでした。今日はコーチング的人材育成の進め方です。「コーチング的人材育成」と「普通の人材育成」の違いは誰のためかです。「コーチング的人材育成」は部下のためにあります。すると、その進め方は普通の人材育成とは違います。部下のヒヤリング繰り返しですが、このコーチングでは部下の行きたい行き先を確認します。従って、ヒヤリングでは部下のなりたい将来像を聞き出します。多くの管理職が先ずはここから間違ってスタートしてしまいます。上司が考えている将来像ではなく部下が考えている将来像がゴールとなります。2目標設定ゴール事前準備で確認した部下の情報により部下の行きたい目標を決定します。3コーチングコーチングそして、いよいよコーチングのスタートです。通常は数か月から1年間ほど繰り返し計画的に面談が始まります。週1回~月1回程度の頻度で行われます。4まとめまとめコーチングが終了しても次につなげる必要があります。得たものを部下と確認しましょう。私たちのようなプロコーチはほとんど初対面でコーチングが開始になります。気を遣うセッションは事前準備です。管理職の皆さんも初めての部下は気を使うと思います。部下と向き合ってコーチングを開始してください。最後までお読みいただきありがとうございます。ACTASの服部哲茂です。「だれでも劇的に変わる瞬間がある」これが私共のキャッチフレーズあなたの劇的に変わる瞬間をコーディネートします。私はちょっと他では経験できないコーチング研修をしています。今後のどなたでも参加出来るセミナーをご紹介します。お時間が合えばどうぞ、お越しください。ようなリーダになる自信がありません。因果応報って過去の悪行が今に災いすることではないんです。ついて)社員(部下)を劇的に変えるためのマインドセット良いフィードバックをするために必要なことはこれです。)この記事へのコメントはありません。この記事へのトラックバックはありません。URL返信をキャンセルする。哲茂ACTASの由来は「行動する」の意味のACTと、「らしく」の意味のasを足した、造語。自分らしく行動してほしいという意味が込められています。自分らしく行動することで、もてる力をもっと発揮できる。世の中の人がみんな自分らしく行動できれば素晴らしい社会が実現できる。私たちACTASはそう考えています。そのための情報発信をしていきます。