臨床工学学科の奈良部です。学生の皆さんは授業に慣れてきた頃でしょうか?さて、今日は昼間部3年生で行う電気実習の風景を少しですがお伝えしようと思います。臨床工学学科では生体の勉強以外にも電気・電子の勉強をします。理解を深めるために実習もあります。今回は本格的な実習をする前に、自分でテスターを作ってみよう!というわけでテスターを作成しています。様々な危険があるため真剣に取り組んでいました。ヤケドには気をつけてくださいね。当学科のブログは、六名の教官が順番で作成しております。開校時から開催しているのが「校外学習」です。集団生活上のルールとマナーとエチケットなどを修得する場でもあります。初日の四月十八日は体育館でのフットサルやドッジボール(1.2年合同チーム、クラス対抗)でフレッシュな汗をかき、その後の食事でのラーメンの味は最高。次回も校外学習の模様をお伝えします。_)m学校で「福祉」を学び始めるといろいろと難しい講義を聴きますが,そもそも「福」にも「祉」にも「しあわせ」って意味があります。~という話からはじめます。有賀でしたまずは体験入学で話しをしてみませんか?福祉ってみなさんが思っている以上にとても身近なものですから。2014年4月14日(月)に本校の卒業生が埼玉県の春日部で整骨院を開業しました!整骨院の名前は「整心堂整骨院」だそうです。かっこいい名前ですね♪これから地域医療に貢献し、地域の皆様から信頼を得られる整骨院を作っていってください。大変なこともあると思いますが頑張ってください。短い期間で沢山勉強しなくてはならない本学科では、学生にとってまず必要なことは何よりも健康です。自分の健康を毎日チェックすることは大切です。言語聴覚士としては、対象者の健康を守ることも重要な仕事です。そのために入学した4月から早速、脈拍のとり方、血圧の測り方を練習します。自分の脈拍や血圧の標準をご存知でしょうか?「えっ?私が血圧測るんですか?」と驚く人や他人の手首を触るというだけでどきどきしてしまう人もいるようです。今回は新2年生の授業風景をご紹介します。昨年まで座学で基礎の基礎を修得する授業でしたが2年生になり実技の授業が徐々に加わってきます。座学では机にしがみついていた学生たちも、体を動かす実技では積極的に動きながら授業を受けています。実技の授業は座学の授業で学んだ内容が頭に入っていないと表面的な模倣のみになってしいます。実技を通して座学の復習も改めて勉強してほしいですね。大卒過程ですので、年齢や大学の専攻、職歴などさまざまな背景の方が入学してきます。中には、もう何年も勉強をしていないので、勉強の仕方を忘れてしまったという方もいらっしゃいます。そこで、言語聴覚学科では、勉強の仕方から具体的に指導をしていますが、どのような指導をしているのか、このブログをご覧の皆さんにもお分かりいただけるように、これから何回かに分けて説明をしてみたいと思います。重要なことは授業を大事にすることです。授業中に先生に教えてもらってもわからなかったことを、後で一人でやろうと思っても、とても大変です。授業で出てきた疑問はすべて授業中に解決してしまいましょう。ブログを書かせていただきます。4月は新しいスタートを切る時期ですね。心機一転、清々しく、元気に皆さんと一緒に頑張っていきたいと思います。地方から出て来て都会での生活はウキウキ、ハラハラ、ドキドキです。私の出身は福島県いわき市です。いわきといえばフラダンスですね!私も踊っています!興味のある方はぜひ声をかけてくださ~い。