教授SITEに行ってきました。アメリカテキサス州オースティンで情報技術と教師教育に関する国際学会。今年の発表傾向は、学術論文は紙からpdf配布、今回はDLして見るようになった。発展して行ってるが、インターフェイスの問題がまだある。今回の発表はほとんどWeb2.0関連の発表。アメリカ、香港、シンガポール、台湾、トルコ、ベトナム、アイルランド、日本が発表。授業や先生方の研修でWeb2.0が使われている現状。教材、カリキュラムの共有化。日本と比べると、女性の比率が多く、バリバリ活用している。ICT能力はこれからの教師の必須能力だ。その反面、ネットモラル的な発表も増えている。日本はネットモラルが先に来て、進めない現状もある。ネットいじめも世界共通的な問題となっている。新しいパソコンがいいのか、どうかは使い分けが大切。個人情報などの問題から夜中まで学校に残る状況。他国では4時に帰る先生もいる。学校が様々な問題を抱えすぎているのが現状。先生の仕事は何なのか、考え直さないといけない。情報化は授業だけで無く、他の部分もある。校務の情報化は進んでいない。学区単位で校務の情報化を進めている。・ブログやWebで授業のポイントや解説を記録する。...子どもや、親にわかるように。・小中は府の職員が行っている。予算的な問題で実行されない場合が多い。