何回も答えてるでしょう。教育を実施し、就学率61%まで高めた(1944)(ハングルを整備し体系化させ、漢字、日本語と共に普及させた。・ため池の造成(韓国国内のため池の半分は、いまだ日本製)・朝鮮の不統一な度量衡を統一し、貨幣価値の安定と物資の流通に資した。(モノを受けるときは大きなマス、売るときは小さなマスを使っていた両班特権を剥奪)・地籍の整備して耕地を耕作者の所有とみなし、朝鮮の大多数を占める農民の地位と生活を向上させた。日本による朝鮮併合によってこのような結果になった。よって人を人とも思わないというのは嘘である。titleあらら、また羅列だけですか。結局、あなたが、日本帝国主義による朝鮮植民地支配をどのように評価するという結論が書いていないのね。聞いても数字を羅列するだけ。(その回答が羅列とは「09877862349238」というだけ。これじゃ論理のレベルじゃないですね。)数字についても、その背景について私は反論しているんですけどね。それからね、人を人と思う植民地支配ってあるの?だから、あなたの主張には結論がないってことなの。植民地支配が正しいのか間違っていたのかですよ。