「究極の子育て法」のブログに書いたネタは「ダメ!」についてでした。これって、その前のネタの「叱ることをためらうな」にも関連すると考えられます。「叱ることをためらうな」の元ネタのコラムでは「言いにくいことも言う」みたいな話でしたよね。「いかにダメかを言う」も含まれるんじゃないかと思うんです。現在主流の指導法がこれだからなんですよ。指導が行われているんですね。これは認知科学的に見てもいいアプローチとは言えないんです。「ダメ」には非常にネガティブな意味が含まれちゃってます。どんな状況でも、たとえ軽い意味でも「ダメ!」って言われたらいやでしょ?つまり、二文字というビット数は少ない情報にもかかわらず、そこに内在する情報量はとても多いんです。二文字しかないのに含まれるメッセージの量は(どれだけの影響を受けるかという事も含む)非常に多いって事です。否定的な情報がたっぷり含まれてるわけです。自分のセミナーとかでは「ダメを含む否定形は一切使わないほうがいい」って話をしてるんですよ。そこには、じゃぁどうするか?が含まれていないのです。「ダメ」のメッセージはそれ以上に強烈です。別に「ダメ」は必要ありませんよね?(^^;くり返しますが、これは子育てに限らないんです。部下はもちろん、対等な相手でさえ上質なコミュニケーションをしたいのなら、「ダメ」は不必要なんですよ。ことで、今日の一言!”ダメをいかに使わないかで人間関係が変わる”コーチ和也でした。今すぐボタンを押して、無料冊子「子育てのイライラから解放される第一歩」をゲットしてください。たんなる「イライラ解消法」ではありません。根本的な解決法を伝授します。子供との接し方が、子どもの未来を創ります。コメントをキャンセルメールアドレスは公開されることはありません。2017映画【インサイド・ヘッド】の話を書いてました。そんな風に思っているかたのお手伝いをしています。