納得...だけど...子供も先生もワクワク・ドキドキ☆さぁ、新年度!いまこそ、子どもに任せるべき!家の門番。子どもには、担任の先生との相性があります入学に向けて最近のコメント最近のトラックバックプロフィールtampakuブログをこちらへ引越ししてきました。ニュースに対する考えなどを書き綴っていきます。随時、書いていきたいと思います。絵を描くことが大好きです。図画・工作の授業は、こちらが楽しんだ感じです。学年・学級通信の挿絵も自分で描いた物を使っていました。イラストACさんで、無料でダウンロードできますので、印刷物を作るときには使ってみてくださいね☆このサイトは、学年・学級通信や掲示物を作るのに便利なイラスト集です。私の絵も「たんぱく」というPNでアップしてます。良かったら使ってみてください。20:50)http://news.mixi.jp/view_news.pl?media_id=168&from=diary&id=4569720違う。ソコじゃない、労働時間の問題じゃないんですよ。公職で先生をしている方々は、既に了承しています。「この職業は、直接お金を産まない」ということを。教師が一年間どのように学級経営をしようとも、その年度の経常利益だの純利益だのというものはないのです。先生は、世の中にお金をもたらしません。自分が評価をされるということはないのです。考えると、教師ってクライアントのことなど考えることなく自分のペースで仕事を進めることができる、ステキな身分だと。一生懸命だろうと適当だろうと、関係ないのです。評価制度が設けられていますが、大体の先生が評価Cの現状維持。今までと変わんねぇ~!それが、日本人大好きの平和的解決。職でない仕事を兼ねなければならないというところにあります。いうのは、家庭に配付するお手紙の作成や学級費の管理などのことです。低学年の学級では、どんな学習をするか、どんなものを用意してもらうかだとか、ことごとく、通信で伝えます。どんな学習をしたか、どんなことがあったかとか、デジカメの写真を載せたりして報告します。先生によっては、年間100号を目標にしたり。各家庭から集金するわけです。そのお金を一人ひとり...ね。期末には通知表を付けながら、学級費の決算を報告するわけです。(自治体によっては、非常勤の労働者を雇ってその仕事を任せています(先生の給与は変わりません)。)こんなの、勤務時間7時間45分のうち、毎日7時間は子どもと共にしているのに、いつ出来ますか?残りの45分では到底出来ません。会議や渉外などでその時間が奪われることはよくあります。校内分掌は、学級以外に勤務する学校で主任として受け持つ仕事です。私の場合、学級担任をしながら体育科の主任をしていました。体育主任は、学校全体の体育的行事を行う上でイニシアティブを持って全体を把握・指揮する役割です。運動会や水泳・陸上記録会の企画や運営を中心となって行います(それだけではないですが)。全学年の組分けだとか、プログラムの構成だとか運動場のトラック整備だとか。その地域の他校との話合いだとか、都道府県の研究会だとか...45分で出来ませんって。先生の仕事って、そもそも何なん?労働時間に上限を設けるのは悪いことじゃないでしょう。そんなことで解決はしません。するはずがありません。勤務時間内だけで学級が、学校が回らないです。子どものためにならないです。その分、しっかりと貰ってますやん。これらのお金は、残業手当に相当する存在です。知ってるでしょ?組合でも教えてくれるでしょ?しかも、それってボーナスにも反映されてますでしょ!しかも、ワケのわからん寒冷地手当てだの僻地手当だの、5年間勤めれば車1台買える位の支給、ありますがな。民間企業に勤めてみ?生温いコト言ってられませんぜ。どの職業も忙しいの!人が足りていないの!!だから残業があるの!!!そこを理解しないでただ、時間を決めようだなんて。教員採用枠をグンっと増やせば解決じゃん。今よりかなり仕事量の問題は解決するはず。意思疎通の時間が必要になることは避けられないけどね。仕事に対して、先生の年俸が高すぎるんだよ。しても日給約20000円(勤務20年前後くらいの先生)って...。先生って世界、全然ブラックじゃないで~す。名前:メールアドレス:URL:この情報を登録するコメント:。