6年の女子児童が2005年にいじめを苦にして自殺を図り、翌2006年に死亡した事件。事件に対する教育委員会の不適切対応が問題になった。6年生だった女子児童は2005年9月9日、「みんなに冷たくされている」「キモイといわれた」などいじめを訴える遺書を残して首吊り自殺を図った。児童は病院に搬送されて治療を受けたが、意識が回復しないまま4ヶ月後の2006年1月6日に死亡した。校長は遺書の内容を自分の手帳にメモしたが、後日遺族から「メモしていた」と指摘された際にメモの事実を否定した。教育委員会幹部は、遺族から遺書を読んでほしいと要請された際「これは遺書ではない。見たくもない」などと発言し、遺族と口論になった。2006年6月には遺書のコピーを滝川市教育委員会が入手したが、それでも「いじめの原因は特定できない」という主張に終始した。滝川市教育委員会から送付された遺書の内容を紛失していたことも明らかになった。事件発覚後の対応いじめ自殺事件の概略は、2006年10月1日付の『読売新聞』で初めて新聞報道された。新聞報道を受けて滝川市教育委員会は記者会見をおこなったが、会見内容が世論の強い反発を招く形になった。ほかの新聞社も後追い取材をおこない、大事件として各紙で連日大きく報道されるに至った。2006年10月5日に滝川市教育委員会の会議が開催され、市当局は一転していじめの内容を認めた。「マスコミで大きく報じられたからやむなく認めた」ともとれるような内容だった。滝川市ではこの問題を受けて教育長が辞職し、また「これは遺書ではなく文書」と発言した教育委員会幹部など、いじめ事件の対応に関わった教育委員会幹部2人を更迭の上で停職処分とした。北海道教育委員会は、当時の校長や担任教諭に処分をおこなっている。後継の校長に対して再発防止を求める措置をおこなった。北海道教育委員会は道内の児童生徒に対していじめ問題の調査を実施しようとしたが、教職員組合が非協力を呼びかけるような態度をとったことも報じられた。2008年12月19日、「当時の担任教諭がいじめを見逃した」「自殺後の市教委の対応が不十分だった」などとして、滝川市と北海道を相手取り計約7600万円の損害賠償を求める訴訟を札幌地裁に提訴した。2009年2月27日に第1回口頭弁論がおこなわれ、北海道と滝川市はいじめの事実や自殺との因果関係などについては認めたものの、自殺の予見可能性はなかったとして請求棄却を求めて争う姿勢を表明した。2010年2月には、北海道や滝川市が自殺の予見可能性を認めることなどで、和解の方向で原告・被告の双方が合意した。2010年3月に和解が成立した。2年だった男子生徒が2006年10月、いじめを苦にして自殺した事件。学年主任で、生徒の1年時の担任でもあった教師が、いじめに関与していたと指摘された。(現・たつの市)の小学校で1994年、6年の男子児童が担任教諭から「体罰」を受けた直後に自殺した事件。自殺は「体罰」が原因だと認定された。1996年、1年生の児童が担任教諭からの「体罰」でケガをした事件。この事件に関連して、加害教諭が担任を外れたことに逆恨みした同じクラスの一部保護者が、被害児童と保護者を中傷し、不登校や転校に追い込んだ。市立小学校で2004年度、3年生を担任していた教諭3人が、児童を教室から追い出すなどいじめ同然の「指導」を繰り返していた問題。1年生だった女子生徒が1988年、同級生の実名を名指ししていじめを訴える遺書を残して自殺した事件。裁判では両親側の請求を棄却した。教諭が1999年、外部から生徒の姓のみを名指しした苦情電話が入ったことで、同姓の生徒が複数いるにもかかわらず、同姓の無関係の生徒を「犯人」と決めつけて、人違いで一方的に暴力を加えた事件。サイトマップblogホーム検索トップサイドバーサイト内検索スポンサーリンク。