「深い山で迷ったことありますか?「道」に出会ったときどんなに嬉しいか!あ、助かった!と心底から思えるんです。バレーボールの指導者になって壁に当たる。していいか分からないようになる。葛藤する、模索する・・・・しかし答えが見つからないそこで自然体と出会った「あ、これでやってみよう!」・・・そういう存在になれたらと思う。落ち込んでいる人が光るだから値打ちがある深い山で迷った経験のある人は「道に迷っている」とは言わない。「道がみつからない」と嘆かない。「道」を作ってくれた人に感謝できるから・・・。そんなことを感じた今朝である。今日は、伊豆に向う日。浅田選手が金メダル目指して戦う時間は新幹線の中。皇太子さま50歳の誕生日に言われた言葉が「忠恕」。世のため、人のためにできることをやっていきたい」このような言葉を、若い人に送れる指導者になりたいものです。指導者の価値はどれだけたくさん勝利したかではなくどれだけ心を込めて、人を育成したかここにあると思います。身につけるための研修も行う。この研修は、指導するためのノウハウや、勝つ為のノウハウだけ知っても選手が生きていくために必要な基礎の部分を教えれないからと思うから。「考える力」を指導できる指導者育成研修である。バレーボールの指導を通じて選手に何を身につけてもらうか。自然体では「思考力」の基礎を身につけることを重要視している。「思考力」は「生きる力」に繋がると思うからである。思考力は毎日の練習の中で身につかせる必要がある。「考えろ」と言って考えれるものではない。3人一列で順番に並んで行うドリルであるが「自分で床にワンバウンドさせて、ワンバウンドしたボールの落下点に入り、向きを変えて次の人にパスする」というドリルがある。このドリルに、「パスする前に相手を見る」というのをいれる。そこで次の人は「グー、チョキ、パー」の合図を出す。その合図を答えながらパスをする・・・というものである。ここまでは普通の練習。大事のはここからどのように発展させていくか・・・ここで終っては思考力の養成にはならず、単なる体験で終ってしまうのである。ジャンケンの仕方を変えるのである。両手でジャンケン合図を出す。解答者は「そこにはないものを答える」、つまり、グーとパーを出していたなら答えは「チョキ」という具合に。慣れて来たら、また変える。両方の足し算の和を答える。次は両手の差を答える。次は、「10引く、両手の和」を答える・・・・どんどん思考パターンを変えて、脳を刺激するのである。なってくると、意識が計算の方にいき、落下点に移動することやパスするための構えやフォームや腕の使い方などの意識が飛んでしまう。無意識下の動作になってくる。これが意識を外に置く練習。自然体ではこういう方法を沢山使う。無意識下での動きは小脳にプログラムされた自動運転動作のこと。これが試合のときのパフォーマンスと考えているからである。この小脳への動きのプログラムをインプットさせるのがモーションバランストレーニングということ。高めようということだった。目的は、自己判断できる子供を育成するため。その思考力を阻害するもの、思考の妨げになるものは?・教えすぎ、怒りすぎ、目先の勝利を追い求めすぎ・・・そしてもうひとつ、動画(ビデオ)があるような気がする。動画を見ることは確かに便利である。安易に便利に走ることがよくないことは歴史が証明している。大事な「思考力」を妨げないひょうにその使い方に気をつけようということ。※指導者・保護者の方はどなたでも受講いただけます。3000円(2日間)※指導者の方には、フローターサーブ指導法の冊子(1500円相当)をお付けします。感染が疑われる方は参加を自粛して頂きますようお願い致します。瑞穂市内において流行が認められた場合は、中止・変更になる場合がありますので予めご了承ください。18:30~草野先生との懇親会を行いますので指導者の方はご参加ください。会場への問い合わせはご遠慮ください。こんな生活に疑問を感じる時もある。なんだか根無し草だなーと。監督時代に「心を残してこい!」と選手に教育していたのでそれを今、まさに実践しなければ・・・・と思ったりしている日々。いうことか?真心込めてやれということ。選手に言っていたことが自分に跳ね返ってきているのかとドキッ!とする。「そうか、あのときの選手への教えは自分に言っていたのか」と素直に思える。全国には小学生からママさんまで沢山のチームがある。それぞれに「悩み」があるし、それぞれに「思い込み」がある。ほとんど自分の景色しか見えないようだ。「自分しか見えない」ということ。