2020-01-08新採用教員や異動した教員が新しい学校へ初出勤した時、必ずやってほしいことがあります。その学校の管理職の人間性を観察すること。変な話をしているようですが、結構な死活問題だったりするんですよ。自分は過去に管理職との人間関係が原因で教員を退職したことが2度あります。一回は臨時採用教員として、そしてもう一回は正採用教員としての立場を捨てて逃げました。そんな人間ですから、わりと切実に語れると思います。いわゆる「しくじり先生」として、同じ思いをする被害者が増えないよう大マジメに語ります。パワハラに負けず小学校教員の仕事を好きでいてほしい小学校におけるパワハラ管理職の見分け方パワハラ体質な管理職ですが、実は結構簡単に見分けられます。怒鳴りつける、突然キレる不機嫌な態度で人を動かそうとする「想い」「子どものため」を連呼するこういった行動をとる管理職はほぼアウト。誰だって最初はいい顔をしています。それに騙されず、本質を見抜いてください。怒鳴りつける、突然キレる職員に対して怒鳴る。会議の最中に突然キレる。そんな管理職は一発ブラック認定です。教員に限った話ではなく、どの業界においても人の上に立つ身として怒鳴るキレるはダメでしょう。加えて、校長も教頭も教員ですから、過去には担任として子どもたちを指導していたはずですよね。教員は集団を統率するのが仕事の一つ。怒鳴るキレるという管理職の態度は「自分は能力の低い教員だ」と宣言しているようなものです。尊敬できるわけありませんね。不機嫌な態度で人を動かそうとする怒鳴るキレるとの合わせ技です。キレキャラを露呈した管理職は、その後は決まって不機嫌な態度によって人を動かそうとします。舌打ちをする嫌味な発言を威圧的な声でしてみる職員から声をかけられてもしかめっ面で無視そういったあからさまな態度で周囲を威圧し、自分の思い通りに組織を統率しようとします。その態度、我々が子供の頃に大嫌いだったタイプの教員そのものじゃないですか。学級に徹底的な恐怖政治を持ち込むタイプの教員、いましたよね。担任の顔色をうかがってみんな下を向いて生活する一年間。