福はー内」と節分を行いました。一人一人のやり方を見つける一人一人に合う取り組み方で幼児さんも日々学んでいます。みんなで取り組むこともありますが個々のカリキュラムで進んでいきます。難しいことを取り組み出すときの反応を観て先に進めるか、待つかを判断していきます。一人一人の心の成長も待たないといけません。待つという時間は、早くから取り組んでくださる御家庭に出来ることです。受験ギリギリに取り組み出すとゆっくりは待てません。一気に仕上げていかないと間に合わなくなってしまいます。それでも、しっかりと話し理解させ取り組んでいきます。幼児時期の学びは受験のための学びではなく「観ること、聞くこと、知ること」が面白い!が基本です。なんだかすごく面白かった。