なってしまうと朝読書なんてのはもはや遥か忘却の彼方です。村おこし...「〇〇町では教育に力を入れて朝学習の取組をして学テで全国平均以上のうんたらかんたら」これ言いたいから朝学習。これ実績にしたいから学テ全振り。公務員に成果求める流れはだめですよ。教員も、自治体職員も。子供の姿が見えなくなっちゃうんです。朝読書が育てるのは「異質を受け入れる素養」。異質を受け入れ自分の中で咀嚼することができるようになれば、それは師をもたずとも独力で本から学べるということ。学校が子どもたちに教えるべくは、目先の点数の取り方なのでしょうか。自分自身の力で学ぼうとする姿勢、それを可能とする素養を育てることこそが初等教育の使命なのではないでしょうか。生きる力とは生きる力。自分で学ぼうとする力、学べる力というのは生きる力そのものだと思いますよ。目先の点数を学力と見る流れがありますが、子どもたちの人生を豊かにする学力というのはそこには無いんじゃないかなぁと思うんです。業界から逃げた自分が言えた義理ではないですが。こちらは子育てカテゴリで書いたもの。教員ではなく親の視点からの文。地頭の良さは幼児期の読書習慣から。子供に本を読ませる方法子どもを本好きにしたいのであれば、物心がつく前から親がとある協力をするのが効果的です。ハズレ担任が配置されやすい。変形労働時間制が提案される。(9)最近のコメント小学校教員の仕事が辛い方へ。小学校教員の仕事が辛い方へ。朝読書は大切だと思うよ。小学校の臨時教員タビセン30代♂。Webライター→臨時。一度正採用受けるかは微妙。/人気記事1腹腔鏡手術で胆嚢を摘出した体験談。手術後の痛みと回復について2胆嚢を摘出した後の生活。下痢や腹筋の痛みについて1年後までの記録3特別支援学級にはハズレ担任が配置されやすい。