JavaScriptを有効にして再度、お越しください。5教科で実施する本校独自の検定です。生徒は検定専用のテキストで学習をすすめ、年間4回行われる検定での高得点を目指します。○検定のねらい進路先である企業や大学・専門学校等に適応することを目的に、本校では基礎学力の充実に力を入れています。その中で北高検定は主に中学校段階の学習内容の「学び直し」を通して、基礎学力充実の土台とすることをねらいとしています。検定問題について検定問題は各教科分野・テーマ別で出題されます。1年間の受検を通して、自分の得意または苦手な分野がどこなのかを把握できるようにしています。成績表も振り返りが行いやすいように工夫しています。最初の時間帯を「事前学習」とし、各教科が作成した学習プリントで直前の学習ができる機会を設けています。検定に向けた普段の自学自習と合わせることで理解を深めることができるようにしています。検定の最後の時間で「自己採点」をおこない、検定の振り返りの機会としています。分け、1時間に2教科を受検します。社会のみ1教科で自己採点と合わせて1時間を設定しています。養い、自ら工夫して学ぶ自立した学習態度を身につけさせる方法コーピングの授業コーピング・リレーションタイムとコーピング・メソッドの二本柱で高生されています。」の授業において、〈コーピング・リレーションタイム〉を実施しています。平成26年度以降は、「学び基礎(1単位)」を「学び総合(2単位)」に拡充するなどして、〈コーピング・メソッドタイム〉も実施する予定です。KJQ検査などで自分を客観的に調べ、成長の見通しを持つ。1年間の学習を振り返り、実践レポートを書く。学習効果を上げるスキルを身に付け、自ら工夫して学ぶ自立した学習姿勢を身につけます。