来る前に、ちゃんと事実を。いいことも悪いことも隠さずに、知っておいたほうがいい。その上で判断すればいいことだから。私たちが来た時より、今はもっと情報が入ります。現実をなるべく把握しておいたほうがいいです。新聞社1社しかないからって、ヘラルドしか読まないのはお勧めしません。教員の間ではあんまりいい評価聞きません。「読んでてイラつく」「ゴシップが無駄」とか「窓拭きにしか使えない」と言う先生も。私もイラつく時あるけど、でも出来事を把握するくらいは。他にもあるけど、NZ国内だと絞ってこれくらい。一つのサイトだけじゃなく、まんべんなく。www.newshub.co.nzwww.radionz.co.nzwww.newsroom.co.nzwww.stuff.co.nzwww.nzherald.co.nz*****<<4つの『ない』の度合いが強いと、つらい。>>英語力が足りない。NZや外国暮らしに、なじめない。公平な機会が与えられない。これまで移住で悩む、みなさんから感じました。1がないと2の「なじめない」につながるんだけど、1がOKでも、2が強い人もいます。4があるから3につながるのも、よくありますね。あるドイツ人の生徒さんは、エージェントに月$4000で家族4人生活できるって言われていました。それは無理でしょ?多くが「家族でNZに永住」したいと口にしますが根本的には、より良い生活で家族が幸せになるのが目的でそれは、NZ永住とは限らないなあって、思えてくることがあるんですね。家族の幸せが、NZ永住とは限らない。夫も私も移住エージェントや観光関係者じゃないし私たちも移民だから、NZの現実を誤魔化してよく言う必要もないのでNZ生活のウソは言わないし、現実しか言えません。結局、そのドイツ人家族はNZが思っていたような国ではなくて、家族のメンタルも不安定になったので他の国に移住しました。他にも親がいろんな英語圏の永住チャレンジをするのでカナダ、イギリス、アメリカ、オーストラリアとか子供の頃から転々として最後に(笑)ニュージーランドに来て永住ビザ取れたけど大人になって、やっぱり他の国がいいから行く人も、少なくないです。NZでしか永住ビザ取れなかったから、暮らしてるけど別に好きで暮らしてるわけじゃないっていう、本心もよく聞きます。英語力はやっぱりあったほうがいいです。ないと「どうぞダマしてください。」って言ってるようなものです。英語ができないと、壁ができちゃう。壁を作っているのは、周りじゃなくて、話せないあなた自身。夫のとこに来る人や、夫はイギリス人で教師ですって言うと「顔がアジア人なのは変えられないので(!)、ブリティッシュイングリッシュを教えてほしい。」と言われることも度々。会社社長やビジネスパーソンが多い。笑って言ってくれるといいんだけど、真顔で言われるとちょっと怖いです。いやな何かがあったのかもしれない。アジア人以外が、アジア人をアジア人が、自分より不慣れなアジア人を、見下したりだましたり。英語力は最低限、自分や誰かを守るために。労働搾取が増えているホスピタリティ業界には、移民が多いですよね。先日の移民・労働大臣の話でも、議論して改正案が今年中に通ることを目標にしているって言ってました。現行は、前政権の施行した法に基づいています。変えるのには時間がかかる。雇用法では、雇用主と従業員が対等に扱われるべきと定められているのですが「現実には、従業員には生活がかかっているので、不利な雇用契約でもサインを強いられることが多いので、現行法では対等とは言えない。」とLabour国会議員と話した時、言ってました。私だってすっかり思ってたんですから。Immigrationに提出することで永住権を狙っていたし。不当解雇につながったのです。お金もらって、違法解釈を正しいと言い続けてたひどい弁護士。金さえ払えば、加害者側の妄想だけで被害者に脅しの文書を送る弁護士(Lawyer)や法廷弁護士(Barrister)がいることをNZでは体験しています。脅し文書送られてきたことがあります。不当解雇でじゃありません。然るべき報告をして、厳重注意してもらいましたが。*****これちょっと、母としていやなことなんですが。高校ではホスピタリティの教科の選択は、ドロップアウトがするものだっていう間違った観念が生徒たちの間でまかり通っているんです。アカデミックな教科より簡単だからという理由で。それはおかしいでしょ?っていろんな子に聞いてみるのだけどだってそうだから、って。高校では新学期前に名前が伏せてあるものの生徒の選択した教科がわかってしまうようになっています。傾向が読み取れるんです。学年の低いESOLクラスにいて、英語が追いついていない生徒は日本語とホスピタリティの教科を選択していることが、かなり多いのがわかります。(中国語も同じ)移住して来た子たちだと思います。日本語を選択することで、NCEAのクレジット(点数)を上げようとしているのでしょう。ちなみに、1つの科目のクレジットがすごく高くても全部をNECAクレジットに加算することはできません。一つの科目でカウントできるクレジットに上限があるからです。これだけの子たちが、風評に負けず意欲的にホスピタリティに進みたいのなら素晴らしいのですがもし、他に選択肢がないから仕方なくホスピタリティに進むのなら気の毒に思います。そこまでして、無理して現地校に通わせる必要があったのだろうか?親御さんたちが、本当にしっかり把握して力つけるようサポートしてきたのか?気になります。帰国するのか、ここにとどまるのかわからないけど。高校5年間って本当にあっという間で。してる間に、あっけなく終わっちゃうんです。高校終わったらどうするのか、ちゃんとビジョンを持って、自立するために力つけていけるようサポートが必要だと思うんです。これは、決してアカデミックかどうかではなく、コミュニケーションをとったり「子供が持ち味を生かして、自立していけるかどうか」です。周りのネイティブの友人たちは、小中学校の頃からそう育てていて高校は「いざ、本番!」という感じ。学校に任せるなんていう感覚は、ないです。うちでは、一番上の子が12歳になったかならないかという時に移住してきました。子供第一に、海外移住するのはその時がタイムリミットだと。夫はこれ以降じゃ遅いと、頑なでした。ESOLクラスは、本人が努力して1年でクリアしました。夫のところには移民の子が、30代になってやっと「自分のやりたい進路に進みたい」と英語力強化のためにやって来ますが、そういう選択が20代終わりから30代でできるのはとっても裕福な親御さんを持った生徒です。海外での子育ての教育課程で子供ほったらかしとか、逆に無理強いさせないうえで。ネイティブ家庭以上に必要なサポートと、親のビジョン。子供にちゃんと与えられているだろうか。*****ホスピタリティ業界は、移民が多いから英語ができても労働搾取が後を絶ちません。最低賃金以下のホスピタリティで働いてるという近況を聞くたびに悲しくなるそうです。海外に来て、せっかく大学出たのに。多額の借金をしてきたかもしれないのに。労働搾取する人間が、のさばれるからホスピタリティが、労働搾取の温床になって。肩身の狭い思いをする必要はないんじゃないだろうか。ホスピタリティのプロフェッショナル。誇りを持って、従事できるように。19:06労働搾取と移住と学校教育と。Tweet関連記事2019-05-18イーストウィンド問題に考えさせられる。(3)古い型に、はまらない自由。*イーストウィンドの提...2019-04-24イーストウィンドが、残したもの(2)「搾取社会」が続いてほしい人達。