JavaScriptを有効にして再度、お越しください。国連持続可能な開発のための教育の10年ESDを世界的に進めていくために、2005年から2014年までを「持続発展教育の10年」とすることが、2002年12月の国連総会で46か国によって共同提案され、採択されました。これに先立つ南アフリカ・ヨハネスブルグでの「持続可能な開発に関する世界首脳会議」(2002年8月末〜9月)で、このESDの10年を提案したのは日本政府でした。Organization)が、このESDの10年の主導機関に指名され、国際実施計画を作成しました。国際実施計画は、ESDの10年を「すべての教育と学びの場のあらゆる局面に持続可能な開発の指針、価値、実践を組み込んでいくこと」を大きな目的として掲げ、このような教育と学びが「現在と将来の世代にわたって、環境を保全し、経済が維持され、公正な社会を実現するという、持続可能な未来をつくっていくために行動様式の変化を促すもの」としています。Decade)など、先行している国際社会の取り組みと相乗効果を生みながら展開されることが期待されています。メディアなどの幅広い協力・連携が求められています。持続可能な開発のための教育(ESD)ユネスコスクールのESD新しい学習指導要領とESD。