個別指導Palette(パレット)のいろいろブログ個別指導Palette(パレット)のいろいろブログ個別指導Palette(パレット)の塾長のブログです。みんな色々なカタチがあって良い・・・という思いから開いた塾です。子どもが大好きな塾長から見た、子どもたちや日々の色々をお伝えしていきます。2018この日がついに・・・♪Tweetご覧いただきありがとうございます。(ホームページはこちら)塾長の佐藤真由美です。辛党でもあり甘党でもある私。カツを食べてばかりいたら最近太りましたが、これでまた太ってしまいます・・・そして今年もついに今日という日がやってきました。今年も変わったところがありました。英語は大問が1つ減り、英作文も減りました。驚いた中学生も多いのではないでしょうか。神奈川県の公立高校入試は英語のリスニングから始まるので、この最初の段階で過去問にないような問題が出ると中学生は動揺してしまいますよね。解くのに時間がかかる入試問題だったと思います。予想通り難化していました。漢字の読み取り問題の「苦衷」を読めた中学生はどのくらいいたのでしょうか。文章問題のボリュームも増えていましたが、記述は減りました。読ませて書かせず、です。証明問題も完全証明の形式ではなくなりました。冬期講習から思い切って証明問題を捨てました。結果論ですが、そのように方向転換して良かったです。その分、小問集合など基本問題の対策に時間をかけました。正答率が二極化しそうな入試問題だったので、パレットで対策したような基本問題でどれだけミスなく得点できたかが鍵となりそうです。前回よりは易しくなっただけで実験内容などの情報量が多くまだまだ解きにくいと思います。社会は記述問題が大幅に減りました。その代わり、回答が選びにくくなりました。「1と2に当てはまるものを答えなさい」のように2つの答えの組み合わせを考えさせる問題が多くありました。いった傾向の変化は、やはり2020年の大学入試改革に向けてです。今の中学3生から変わる大学入試。中学1・2年生や高校生が学年末テストに全力で臨めるよう祈り、サポートしたいと思います。遠くからでも良いので応援してあげてください。