台の行動観察用ビデオカメラで撮影された。プレイずつビデオ起しし、記録として保存された。この他に随時、デジタルカメラでプレイの様子やプレイで創られた作品などが撮影され記録とされた。回のペースで行われた。間帯は、原則として次のプレイセラピーの始まる前に開催した。カンファレンスはクライエント毎におこなわれた。時間は原則として1回約2時間であった。この他に、プレイセラピーの終了直後に短い意見交換がなされた。開をねらった内容ですすめられた。ボーリングやボールダーツ、ホッケーゲーム、輪投げなどのゲームのルールを教え、遊びの幅を広げるねらいをもって進められた。遊びの変容、ならびに社会性の変化を明らかにするために、ビデオ起こし記録をふり遊び(ルール遊びを含む)、対人関係、コミュニケーションに分類し、具体的にエピソードの一部を示した。それぞれの遊びと行動特徴の変容をまとめた。一人遊びが多く、機能的遊びが多様にみられた時期である。色水遊びでは自分で水をくみ、器から器への道具を使って、入れ分ける。