JavaScriptを有効にして再度、お越しください。データをより速く正確に、手軽に伝えるための技術と言えるでしょう。家庭電化製品や携帯電話、そしていろいろなコンピュータソフトの進歩を見ればIT(情報技術)は日進月歩であることは言うまでもありません。私たちはその技術を日々学習しています。情報技術の基礎知識と技術を習得させ、時代の進展に主体的に対応できる能力を養うとともに、正しい職業観を身に付けた人間性豊かで創造性に富む情報技術者を育成する。by:webmaster情報技術科では、3年前より山形盲学校へ3Dプリンタで製作した教材を贈呈し、授業で役立てて頂いています。この取り組みを報告、今年度製作した国会議事堂模型を贈呈させて頂きました。案内で国会議事堂内を見学してきました。by:webmaster情報技術科では、3年前より山形盲学校へ3Dプリンタで製作した教材を贈呈し、授業で役立てて頂いています。今回は山盲の依頼に応じて国会議事堂写真や平面図を基に3Dデータを製作し、贈呈しました。1月24日にその模型を使った授業を行われ、見学に伺いました。山盲の児童は社会の授業の中で模型を触り、中央の特徴的な屋根の形状や左右対称であることを読取りながら国会について学んでいました。本校の生徒達も「製作の意図が伝わり、作品が役に立ってうれしい」との感想を述べていました。売店にも展示して頂いております。by:webmaster9月14日(水)、山形盲学校の先生方が本校に視察研修に訪れました。本校情報技術科では平成26年度より山形盲学校と教材製作連携を行っており、目の不自由な生徒さんの学習に役立ててもらうための教材を3D設計し、3Dプリンタで出力し寄贈してきました。今回は、3年生の課題研究で実施している3D設計の様子を中心に見学して頂きました。今年度は、幕末の日本に大きな衝撃を与えた黒船とその時代の日本の最大の船である弁才船のモデルと、植物の茎と根の断面模型の依頼を受け、3D設計したモデルを3Dプリンタで出力したものを寄贈しました。黒船(上)の日本最大の船(下)を比較すると、幕末の江戸がどれだけの衝撃を受けたかが一目ででわかります。by:webmaster7月25日にものづくり体験教室が行われました。定員を超える参加を頂きありがとうございました。参加者の中にも初めて半田付けに挑戦した子供もいます。今回ものづくり体験教室に参加していただきありがとうございます。ものづくり体験教室を実施し、地域の子ども達と良い交流の場になったと思っています。子ども達にとって慣れない半田付けの工程ではコツを教えるとすぐにできるようになり、小学生の上達の早さに教えていた学生たちも驚きました。完成したときの小学生の笑顔はとても輝いており、教えて良かったと思いました。by:webmaster昨年度から山形盲学校へ3Dプリンタを利用した教材を提供しています。今年度は原爆ドームの被爆前後の模型を依頼されたので、3年生の課題研究3Dモデリング班の3名が原爆ドームと広島県物産陳列館(被爆前)の模型モデルを制作し、山形盲学校へ寄贈しました。後日、盲学校の授業で使用している様子を見学しに伺い、生徒たち自身が自分で作ったものが役立っていることを実感できました。