ハッシュタグをつけてつぶやくだけ!詳しくはこちら)から、その謎を解くヒントになるかもしれないアイディアを集めてみました。・日付指名(日付だけや日付を四則計算など)・ビンゴマシーン指名(ガラガラの物など)・子どもリレー指名(一人目は先生で二人目以降は子どもに任せる)遊び心+いい緊張感が生まれます。・静かにさせたいなら「外の音が聞こえるかな?」ユーモアのある言い回しが大切です。AさせたいならBと言えの応用。隣の人が「今日の授業を受けていない人」だとしたら、今日の授業をどう説明する?1分間で相手に「今日、学んだこと」を説明してみよう。これだとお互いに説明し合う2分間で「振り返り」ができるし、聴く力も、話す力も、授業への集中力も高まる。自学ノート向上のために1自学ノート選手権をするから渾身の自学をこれに書いてきて、と言ってA4の紙を配る2書いてきたものを掲示3互いに見合って、いいと思ったところを付箋に書いてはる昨年の学活の授業研ネタっす。2020授業に変化を!1ボケる2つっこむ3笑う表面的な面白さで授業の雰囲気を作ることは大事だと思う。問題文を変えたり、子どもとのやりとりにつっこみを入れたり。一緒に笑えたらなおよし!ひとしきりやって、じゃあ集中してやろうか!の一言。ここで戻れるクラスにしたい。2020教室にBGMを・静かな時間にはピアノやオルゴールの曲を→ジブリやディズニーの曲がいい・体育の時間にはテンポのいい曲を→WANIMAとか喜ぶ・休み時間には流行りの曲を→ヒゲダンやあいみょんはめちゃくちゃ歌うそのためにBluetoothスピーカーとオーディオを持ち歩く。定型があると習慣化され、動きがスムーズになる。授業の見通しも生まれやすい。いう小さな積み重ねが三学期に学級の成長として見えてくる。ルールがあると形式的になり、自由な発言が生まれなくなる。伝える程度でルールは決めない。子どもに委ね、上手くいかない所だけ介入する。低学年でも取り組める国語「お話づくり」のプログラミング学習2020年度から全面実施の小学校プログラミング教育について、低学年向け授業状況を紹介します。三学期もあと少しになりました。その学年の課題だけでなく、前学年の課題をしっかりと身に付けて上の学年に進級してもらいたいと思います。canが使える英語ゲーム2種|15分外国語活動アクティビティ小学校5年生の外国語アクティビティのアイディア。理科が苦手、という先生はいませんか?♯三行教育技術より、理科の授業が楽しみになりそうなアイディアをまとめました。取り組める「アンプラグド・プログラミング」授業とは2020年度から全面実施の小学校プログラミング教育について、低学年向け授業状況を紹介します。)の動画が視聴可能です。プロがわかりやすくレクチャー!担任のためのリコーダー指導アイディア卒業生を送る会や新入生を迎える会、音楽会など、リコーダーは様々な場面で演奏する機会が多いものです。図画工作|画用紙を使った「立体・鑑賞」の授業づくり一年生の自由な発想を生かす図工の授業を実践している西村先生に、指導アイディアと評価のポイントをお伺いしました。今回は、一年生の「立体・鑑賞」2時間授業の例です。サービスが、著作権者からコンテンツ使用許諾を得た正規版配信サービスであることを示す登録商標(登録番号6091713号)です。permission.掲載の記事・写真・イラスト等のすべてのコンテンツの無断複写・転載を禁じます。