■アトリエ生活デザイン専攻の学生が自由に利用できるアトリエを整備し、広々とした空間で大型の作品制作にも対応しています。作品を展示することができるギャラリースペースも備えており、学生の成果物を披露することが可能です。音楽教育に有効なシステムを導入しています。幼稚園教諭及び保育士を目指す幼児教育学科生のピアノ演奏指導を、ヘッドフォンとマイクを通して個別に指導したり、受講者全員に模範演奏を聴かせる集団指導ができ、個々のレベルに合せた指導が可能です。電子情報の加工や、インターネットによる情報収集のための「マルチメディアエリア」、ディスカッションやミーティングに使える「グループワークエリア」、グループワーク及びプレゼンテーションのための「プレゼンテーションエリア」、学生からの質問の対応や、レポートや学習成果物のポスター印刷するための「サポートエリア」、飲食しながらタブレットPCや貸出ノートPCを利用できる「コミュニケーションエリア」の5エリアで構成しており、学生が自分の好きな時間に自由に利用できます。附属図書館に近い位置にあるため、情報収集及び印刷物を含めた学習も行いやすくなっています。授業の課題や課外活動におけるグループワークを自主的に行える環境において、学生の主体性を涵養しながら他者から学ぶ思考が会得できる、相互啓発の場となることを期待しています。電子的な情報のほか、図書館の書籍等からの情報が得やすい場所であるため、多様な協同学習の展開が可能となることで、学習の質の転換を目指します。学校指定マンション「サンアベニュー森田」を紹介しています。各室には、机、本棚、パイプベッド、エアコン及びミニ冷蔵庫を備え、共有スペースとして自習室を設けており、電子ピアノ、パソコン、Wi-Fi環境を整備しています。オートロックシステムを備え、オーナーの自宅とも隣接しており安心です。近隣にはコンビニ、スーパー、交番や銀行もあり、本学への通学は自転車で約10分程度です。冬季期間(11月から2月)には、サンアベニュー森田と本学を結ぶ通学バスも運行しています。『特色ある教育施設・設備の整備』とは?特別な校舎や教室、実習室などの教育施設や教室等にある機器などの設備を整備し、特色のある教育活動を行う取り組み。『ラーニングコモンズ』とは?学生の自主的・自律的な学習のため、電子情報や印刷物など様々な情報資源を使って議論などができる共有の「学習の場」を持つ施設。