「名学館富沢校」の塾長雑記です。明日(17日)・あさって(18日)はお休みです。新中1、新中2新みやぎ模試3月下旬に実施しました新中1、新中2の模試の結果が返ってきました。新中2はまあまあ、新中1はまだまだ・・・というのが全体的な感想です。新中2は1名遅れて受験したので、最終的な数字ではありませんが、県平均293.0点に対し、塾内平均344.7点で+51.7点、平均偏差値にして55。それに対し新中1は県平均237.0点に対し、220.4点と平均を下回り、平均偏差値は47になっています。新中1は小学校時代ほとんど授業で扱うことの少なかった理科、社会の点数が軒並み低く、まだまだ気合をいれていかないといけないなああという感じです。新中2は13人の受験者中、11人が偏差値50・・・つまり平均以上になっているのですが、教科によって差がある生徒が目立ちます。今回は特に理科が悪かったです。力入れないとまずいなと感じています。上がっていますが、中堅層の頑張りが目立っていますね。答案を分析しつつ、来週、生徒にはフィードバックしようと思っています。この段階で偏差値50を切っている生徒には少し危機感もあおらなければと思っています。中3の授業のほうですが私の担当する文系のほうは今週、受動態を文法的に説明。教科書訳を中心にせず、まずは文法・文法・・・で攻めていきます。中2でも徐々にやっていましたが、とにかく品詞の理解、なぜこういう語順になるのか、こういう場合be動詞がなぜ必要なのか、じゃあ、こういう場合はどうなるか・・・とかなり時間をかけた説明にしています。学校ではこんなに細かい文法的説明はしないと思いますし、かえって混乱させるくらいなら「受動態はbe動詞+動詞の過去分詞だよ。過去分詞の不規則に変化するやつはしっかり覚えようね」で済ませることもできるのですが、あえて突っ込んでいます。過去分詞が出てきたついでに、過去分詞が形容詞としての働きをもつという説明や現在分詞を引き合いに出した話などをすることで、中3の後半に慌てないように知識としていったん頭に入れさせたいと思っています。あとは演習でどんどん確認ですね。ほかの講師にお願いしている数学のほうもまずまず順調に進んでいます。つまずきそうなポイントは毎年同じですが、毎回テスト形式の確認をし、中途半端な理解のままいかないように気を配っています。学校の授業はまだ始まったばかりです。間に修学旅行や中総体も挟みますので、できるだけ前倒しで進めさせ、4月中には平方根完成を目指させます。今日の朝塾も1名でしたが、来週は2名になる予定・・・こうして少しずつ、朝頑張る生徒が増えてくれたらいいなと思います。ベネッセに15年勤務。新小6と新中1はお問い合わせ下さい。新小5は3月より募集開始します。おこなっておりません。中学生の定員は各学年15名です。