解答速報は趣味と実益を兼ねるような仕事でして(笑)、実は楽しみでもあるのです。小林さんもそうでしょうが、私も根っからの算数好きです。灘をはじめ難関中学校の入試担当の先生方は、毎年知恵を絞りに絞って私たちの予想を超える新作問題を作成、出題されます。これを知恵比べのように、鮮やかに解いてみせるのがいわば“算数マニア”としての醍醐味です。小林とは言っても、即日に解かなくてはいけない入試問題が目白押しです。入試が始まれば連日連夜の解答出し作業となります。能開センターを代表しての「解答例」ともなりますので、神経も相当に使いますでしょう。解いた答えの検証チェックのため、何名かにフォローはしてもらいますが、基本的に指定中学校の入試、算数全問を自ら解き、私の最終責任で「解答速報」としてリリースしています。緊張感はありますが、今も言いましたようにむしろ楽しんでこの仕事をしています。いえば、清風南海のA入試の解答速報作業をしますので、数日後に実施のB入試に向けての対策として、A入試の解説をすぐさま作成しています。内部的にはとても役立っていると好評をいただいております(笑)。小林その清風南海への志望者が毎年多数いる泉大津校でも、今年は算数の指導をされるのですね。5・6年生を担当します。感触では泉大津校の子は元気がよく、ただし受験生としてはまだ荒削りかなという印象です。これから一緒に刺激し合い高め合い、どこまで伸びていけるのか、とても楽しみですね。伸び代があるね、どんどん成長できそうだね、と校スタッフとも話し合っています。私自身は、いろんなエリアや校で多くの能開生、受験生と出会え、指導ができ、幸せ者だと思っていますよ。京阪滋エリアの強みと持ち味。話題を変えまして、京阪滋エリアについてですが、今後の戦略をどうお考えですか?河上いきなりですね(笑)。本エリアは、京都に四条烏丸校、滋賀に草津校、京阪に枚方校と、発展途上の3校から構成されています。プラス要素としては、四条烏丸校は岡本さん、草津校は小林さん、枚方校は横川さん、と手練(てだれ)の責任者を擁していることです。おかげで、校運営においては私の出る幕はありません。私はエリア全体のことを考えて、戦略的に動くことができます。エリアの特長としては、入試で得点差がつきやすい算数や理科に強い指導者が多数いるといえるのではないでしょうか。権化・小林さんがいますよね(笑)。草津校からは毎年灘中合格者を輩出しています。その指導力は安定した難関突破力を誇ると言ってよいと思います。滋賀県の子どもたちには、教え過ぎず可能性を引き出していく指導法が合っているのだと思います。理科には中村伝さんもいます。次に四条烏丸校ですが、岡本さんは理科の先生ですが、実は優れた算数センスの持ち主でもありますね。指導にキラリと光るものを感じます。ここに今年から私、河上も加わります。私の担当は4年生です。3校とも駅からすぐですが、特にこの四条烏丸校は地下街から直接入館できて、雨の日もカサをささずに通えますね(笑)。枚方校責任者の横川さんも理科が専門の先生です。算数は鬼頭さんが力強く牽引します。鬼頭さんは小林さんや私に勝るとも劣らない、無類の算数好きです。算数好きの先生のメリットは、自分が好きなだけに、算数の楽しさが子どもたちにも伝わりやすいことでしょう。どの科目でもそうなのですが、まずその科目を好きになることが成績向上の一番の秘訣です。各メンバーと気心も通じ合っています。小林さんとは「算数オリンピック」で、鬼頭さんとは最難関プロジェクトの「難関模試」や「α模試」の運営でいつもご一緒しています。京阪滋エリアをより楽しいところにしたいですね。誰でも参加いただけるイベントをもっと企画し、能開センターを知ってもらう機会を増やしていきたいです。いう環境づくりがエリア責任者としての私自身の役割だと考えています。河上さんは受験指導、そして入試結果でも優れた成果を上げておられます。私は、特別なことは何もしていません。当たり前のことを手を抜かず、きちんとやっているだけです。小林やはり、指導でも河上さんらしいですね(笑)。その「当たり前」をお聞かせください。私の指導目標は、それまで磨いてきた自分の力をしっかりと使って入試で勝負できる受験生を、算数学習を通じて育てることです。自分の学習姿勢や習慣、スタイルそのものを育んでいくことに力点を置いていますから、仕上がるにはある程度時間がかかります。最初の学習姿勢作りということでは、まずは計算練習ですね。毎日、基礎ランニングのようにやり続けること。算数でのフットワークを良くするために欠かせぬ基本運動です。次に、問題の解き方、解くプロセスをノートに必ず書く習慣。算数が得意な子ほど、かえって答えだけ書いて答え合わせをし、それが勉強だと思いがちです。3つ目に、算数の楽しさ、面白さを存分に味わうことです。これが入試まで持続するあきらめない底力になります。以上のことを楽しく、時には厳しく身に付くまで指導していきます。授業内容そして宿題は、基本的にクラス一律になります。次回授業での確認テストと回収した宿題で「一人ひとりと対話」します。徹底したチェックを行ったあと、各人に改善フィードバックをします。確認テストで間違った問題についてはやり直しを指示します。この子はどこでどう間違ったのか、それを知ることが一人ひとりに応じた指導につながります。自分のミスを自覚し、次に自ら改善できることが成績向上に直結します。問題の読み間違いや見落とし、計算ミスなど。問題の重要ポイントにマーキングをする、最後に見直しを欠かさないなど、踏むべきステップの見直しを再度指示します。解法のマスターとミスの撲滅は成績向上の両輪です。正しい解法を理解していること、問題読解から解答出しまでステップを着実に実行すること、そして問題を解いているそんな自分に自覚的であること。入試では自分の実力では解けない、また解かなくても良い問題があります。その中で自分の学力でできることをやり尽くす、ベストを尽くせること。これが私の言うところの、入試で戦える受験生です。そんな子どもたちに育てたいと指導においては日々励んでいます。最後に、京阪滋エリアの2019年入試に向けて考えをお聞かせください。おいて、洛南高附属や洛星などの難関中学校を擁する京阪滋エリアは最重要地区の1つです。ここでインパクトある実績数値を上げていくことがわがエリアの重要な使命だと強く認識しております。絞り込んだときの合格率にご注目ください。洛星(前期)89%(洛星洛南クラスでは100%)、洛南高附属67%、東山100%、京都女子100%、さらに高槻が67%、東大寺学園(洛南と同日入試)が67%でした。自讃になりますが、非常に高い合格率だと思います。2019年入試では、灘をはじめ、いま申しました難関校はもちろん、能開受験生全員が第一志望校に合格できるよう、いっそう充実した指導を全力で進めたいと考えます。合格率が高いことは、能開センターそして京阪滋エリアの自慢です。私も、河上エリア責任者のもと、ますます奮闘して参りたいと思います。河上ただし、私たち能開センターの中学受験は本物でなければなりません。「本物」というのは中身が伴うということです。単なる結果としての合格ではなく、受験学習のプロセス自体がトータルな意味での学習でなければなりません。それでこそ、「中学受験」の体験全体が中学進学後の充実した学生生活、そして人間としての成長につながっていくのです。私たちは、一人ひとりの学力と人間力両面での“成長物語”を応援していきたいと強く願っています。これからも能開センターが子どもたちの成長の舞台となれる指導に力を尽くして参りたいと思います。ありがとうございました。CORPORATION。