2年生クラスでも生徒が考えたバトルゲーム小学2年生が二人いる別所のサークルでもやってみました。自分たちになった事で急にお互いが協力体制に!簡単だけど初めてのカードだったのでめくって読むのは講師がしました。取った枚数分読んでもらいました。(読めない場合は講師の後リピートするだけ)後半は本気度が増して私が負けました。:このページのトップへ講師対生徒のカードゲーム昨日は文蔵で幼児さんのサークルを終えてから自宅でお教室の日でした。5年生から始めたのでスタートは生徒の中では遅い方ですが高学年で真面目という事もありこの文字こう出すカードでだいぶ読めるようになったクラスです。”英語の勉強になるように考えたよ!”私”そうなんだ。読めないとできないゲームです💛のカードを山にして机の真ん中に絵が見えないように置きます残りのカードは絵を表にして💛の周りに置きます💛のカードをめくって同じカードをカルタのように探しますめくる係は順番にやって読んで貰います。読むのをモタモタしていると読んだ人がカードを取りそこなうかもしれません。慣れていない場合は先生が読んでも良いかもしれませんね。読まれたカードをさがして取りますがポイントは講師がカードを取ったら生徒が取れたとしても生徒たちのカードを没収するという事。このゲーム、生徒たちの間でやったのではつまらないらしい。先生に勝つのが楽しいらしいのです。∇^*c)たまたまこのクラスは2人の生徒なので私も勝てましたがこれが高学年で数名いると私も勝てないかもしれません。このゲーム、3回目ぐらいになると生徒たちも勝てるようになりました。生徒たちも勝ちたいらしくて結局この日はこのゲームを4回もやりました。:このページのトップへ文字カードでババ抜き小学2年~4年のクラスで文字カードでババ抜きをしました。瞬時に同じ文字が書かれているか認識するのはまだ、慣れていない子たちにはほんの少し難しいはずなのですが相手のカードを取る時に少し透けて見えるので(逆に並んでいるはずですが)ペアがわかるなんて言う子もいました。横6枚にカードを並べ合計48枚使いオセロゲームをしました。色が裏返るたびにそのカードを言っていくのでかなりの反復練習このゲームをするきっかけになったのは生徒が”ぼくオセロ強いんだ~!”の一言から。私がオセロはやらないので良くルールをわかっていなかったけど子供の方が良く知っていますね。0このページのトップへやりながら改善ウノと違ってドーナッツ型の七五三ゲームは考える暇が無く次の人がカードを引くのでスピーディなのが良い所です。5分間で52回もセンテンスを反復練習することになります。生徒の誰かが負けてカードが溜まるのですがずっと溜まったままで挽回できないのが嫌ですよね。負けが確定しちゃうと。ルール自分の番の時に8を引いたら場に全部返せるというルールははは、と笑いが出てしまうから8ずっと負けていた子が3回も8を出すというミラクル!も置きました。いつもダラダラしているバスケ部男子組に”今日の目標はこのリストの単語13ケを覚えて書けるようにすることです!”と宣言後ゲームを2回したら80%は覚えていました綴りの練習は単語1ケにつき1回だけ目で見て覚えるレッスン45分後にはリストの13ケを覚え綴りも書けるようになりました。小学生と違い集中するとできるのが中学生ですよね。100」に英語子育てに関する取材記事が掲載されました。取得し、文部省補助事業のハローキッズ講師を担当しました。