『心のアート・ワーク』。アート・セラピー活動を綴っていきます。Projectは私の住んでいる町のユース:8-12歳、13-17歳のためのアクティビティーのプログラムなどを運営しています。Explosion:芸術は爆発!のクラス。8-12歳の女児のグループ・アート・セラピーをしています。今週で秋期のクラスが終了したので、クラスでの写真をアップしてみます。変装したりロッカーに入りたい気持ちって分かる気がします。今期の生徒たちはお絵かきが大好き。大きく描きたい~二人で仕上げた作品に、私は折紙でコラボしています。折紙作品の中でも食べ物のテーマが人気。これはハンバーガーみんなで描いた絵と共に撮影~タトゥーに憧れる子が多く、ボディーや顔に描くのが楽しい!掌に描くのもいいよね~私と一緒に町を作りたいと描いた大作。私は折紙作品でも参加クリスマス時期もコートの下は袖なし!カナダの子は寒さに強い無邪気そうに見える笑顔の下に、さまざまな気持ちを抱えている少女たち。中には深刻な状況下にあって、不安や緊張が絶えないことも。そんな彼女たちが自由に遊んだり、創作でき、このグループという小さな社会でどのように成長していくのかが楽しみです。オカナガン・カレッジという教育機関があります。私は2009年よりOCで、一般向け、また、教育アシスタント養成コースでのアート・セラピーの講師を務めています。今回は移民のための英語クラスでのアート・セラピーを依頼されました。1993年に渡加した時、私も第二外国語としての英語クラスを取っていたので、とても懐かしい気持ちに。このクラスでは他国からカナダに移民してきた人々が英語を学んでいます。年齢層は20代~70代と広く、英語のレベルもさまざま。感情を絵やジェスチャーで表現して当てるゲームをして盛り上がりました。今の自分の感情を表現したらどんな顔になる?描いてみよう!ストレスを和らげようと人はさまざまな感覚を用います。あなたの方法は8つのカテゴリーのどれに当てはまるでしょうか?今回のハイライトは、カナダ移民として未来にどんな希望を叶えていきたいか。グループ毎にアート作りしました。イスラエルやウクレニア、日本からと多文化要素のあるアート作りポンポンやレースなどを用いて繊細にイメージを表現このグループは紙を四等分して各々のスペースに自己表現お子さんも参加して折紙や切り紙で過去から未来までを表現それぞれのグループのイメージを並べてみると、こんなに感じにお子さんと一緒の先生(右下)と生徒さんとの集合写真この後、今日の感想を記して頂き、私が渡加して英語ができなかった時に感じた気持ちと、そこからの旅立ちの自作の詩を朗読して閉会しました。今日は特別にお茶菓子の持ち寄りをしていて、クラスの後で様々な国のお味を堪能しました。クラスに日本人の生徒さんが数名いるからか、巻寿司もありました!多文化の国、北米で暮らす人たちへのアート・セラピーはとても遣り甲斐を感じました。このような機会が訪れますように。北米では、未就学児(場所によっては就学後も可)のお子さんを預かる機関は、デイ・ケアと呼ばれています。Referralという協会で、定期的に研修を受け専門知識・技術の向上を計っています。私はこの協会に所属していませんが、ここの研修内容にいつも興味津々。今回は余席ありとのことで、11月26日の研修会に参加してきました。フェルト研修会のイントラの作品。ロゴマークといい、色使い、ウールの風合いといい、お子さんの協会にぴったり!今回はこの研修会では、3つのステーションが設営されていて、3通りのフェルト作りを体験しました。第1のステーションはニードル・ワーク今日はリンゴを作ってみましょう~ウールのバッティング:battingという状態のものを丸め、専用鍼でスポンジにブスブス刺して固めていきます。イントラ「この鍼は先が鋭く、羊毛が引っかかるしくみになっているので、誤って指を刺してしまうととっても痛いです。気を付けて鍼を使っていたにも関わらず、怪我人の第一号は私でした。バンドエイドを貼って作業を続行。鍼を刺して形を作っていく行程は単純作業なのですが、感触にハマります。私のリンゴは♡の形に葉っぱを付けてみました~第2のステーションは何とトイレ!ここでウェット・フェルテッド・ソープの作成をします。各自に面取りをした石鹸1/2個とウールのパックが渡されました。ウールで石鹸をキツく巻いていきます。上記ができたら熱いお湯を掛け、袋に入れてよくモミモミする。お湯を掛け、ざるに入れたプチプチシートの上でゴシゴシ最後に冷水の入ったボールに石鹸を浸し、取りだしたら出来上がり!私のはこんな感じになりました~第3のステーションはウェット・フェルテッド・ストーン作り中に入れる石の大きさより長めにまずは縦糸を置きます。横糸をクロスして置き、端から石をキツく包んでいきます包んだ最後のあたりを解けないように専用鍼で刺して留めますこんな感じになりました。一度熱湯にくぐらせ掌を行ったり来たりさせます。熱いジャガイモを持たないように運んでいるかのようなので、ホット・ポテト・テクニックと呼んでいました。仕上げにレジ袋に入れてよくモミモミしますできあがったら一晩乾かします。私のは下段右から三番目です。Technique:羊毛を布状に作成する日本生まれの技術のデモそして、気泡のある野菜用ジプロック・バッグ使用の簡単フェルト作りのデモがありました。昨年、アート・セラピーのワークショップ参加時にフェルト作りも効果があると分かり、初心者キットを購入しました。これを機会にフェルト作りもしたくなりました。Projectは、私の住んでいる町のユース:8-12歳&13-17歳のための放課後のアクティビティーのプログラムなどを運営しています。Explosion:芸術は爆発!:8-12歳の女子のアート・セラピーのグループ。私はこのマンデラ・プルジェクトで夏のアート・キャンプを含めて4年余ほど講師を担当しています。Explosionの説明は以下の通りです。mindオープン・マインドで創造的に考えることを学べる。skills問題解決法や批評的な考え方、アート制作の技術が学べる。view一つ以上の正しい答え、幾つもの見方があることを発見できる。others他者との共同作業の仕方を学べる。world世界中からの文化を紹介してもらえる。arts身体的、感情的、また、挑戦することを学ぶことでアート制作の成功体験ができる。creationsアート制作によって自信が持てるようになる。アート制作はたった一つの正しいやり方があるわけではないので、自分なりのアート作品を誇りに感じられる。私のクラスでは上記の方針が満たされるようなクラスを目指しています。部屋に入るとキッチンと、ペイントしたカウンターがカウチは子どもたちのお気に入りの場所。コーヒー・テーブルに見えるのは衣裳箱で、仮装の服や靴などが入っています子どもたちが作成した絵が掛かっています~この部屋で子どもたちのいろいろな気持ちがアートやドラマ、詩、音楽やダンスなどを通して表現され、成長していきます。たくさんの子どもたちが大きくなっていくのを見守ってきたこの部屋。私にとっては、とても愛おしい空間です。(Atom)Profileまきりん♪カナダBC州在住。アート・セラピスト/臨床心理カウンセラー。毎年帰国時にアート・セラピーのジャパンツアーを開催。