育成として3領域から構成されています。「地域力」では地域の歴史、文化、資源を学ぶことにより、地域に生まれ、地域に生きる自在としての誇りと地元愛を育みます。地域の自治体と協働しながら学ぶ科目もあり、地域を肌で感じる機会も多くなっています。単位数※を修得することにより「RCT副専攻修了証」が授与される。社会人や他大生と共に「環境」をテーマとした社会貢献活動を行います。)とサンデン若手社員の協働プロジェクトです。土曜日に学外での活動を1年間行います。前橋市が主催する「Mキッズサミット~私たちができることプロジェクト~」は次世代を担う子どもたち(小学生)の「未来を生きる力」を育てることを目的にしています。この活動に運営スタッフとして参加して、小学生の成長をサポートします。前期は企画会議を月1回、後期は小学生とのワークショップを土曜日に5回程実施します。前橋市内の公民館と本学が共催している「前橋学」の講座に参加して、地域の人々と共に地域の成り立ちや歴史(郷土史)を学ぶことを目的にしています。群馬県内で行われる地域の伝統行事やお祭りなどに参加して、その歴史や背景を学びます。卒業までに10回以上、色々な伝統行事に参加してレポートを作成します。「地域実践演習V」(困難を抱える生徒の学習機会創生プロジェクト「M-Change教室」)配当年次1年この活動は、困難を抱え学習の機会に恵まれない中学生への支援を目的にしています。いろいろな事情で、学習の機会に恵まれない中学生に英語・数学を中心に「寄り添いながら」学習等支援を行います。主催する学習教室「M-Change教室」に運営スタッフ(講師)として参加して1年間の活動を行います。前橋市職員が講師を務め、地域の諸課題やその解決に向けた取り組み等を知ることにより、前橋市に対してより一層の理解を深めることを目指します。わりで色々な課の方が講師をしてくれます。学生の皆さんが地域の課題解決や地域企業のミッション(意義・使命)をテーマとして活動するプロジェクトです。県内の地域の人々や自治体、企業、NPO法人等の人々と共に、地域や企業が抱える課題を掘り起こし、解決策を考えて行動します。A」このクラスは、初めて地域でプロジェクト活動をする人向けの入門プログラムです。Work」を経験した学生が、メンター(助言者、指導者)として参加するアドバンスト・プログラムです。Work」を経験した学生が、リーダーとして参加するプログラムです。2018年度のRPWの学生プロジェクトは次の通りです。学生がプロジェクトチームを立ち上げ、群馬の地域課題をテーマに活動します。課題解決にチャレンジしています。大学の敷地にある畑を使用して、種苗会社の協力を得ながら野菜作りを行います。フェスタでの販売、前橋健康フェスタでの発表などに取り組みます。事情で、学習の機会に恵まれない中学生に「寄り添いながら」学習支援を行います。毎週土曜日に活動しています。