いやいやいやいやいやいや!そんなぜんぜん!とても気さくな良い方でした。その後、生徒の歌と踊りがありました。ボビーは去年は突っ立っているだけだったんですけれどね。今年は先生にサポートされながら、少しだけ踊りができました。いう子たちだから、幼稚園のお遊戯よりも簡単なレベルなんですけれどね。歌と踊りは去年と全く同じです。何年もかけて習得するのだと思います。それでも大変な進歩です。クリスマスはこうでしたから。その後は同じ年齢グループごとの集まりがありました。家族も寮のスタッフもみんなでゲームをしました。自分で作ったバレンタインデーカードと自分の写真を探して、セットにして親に渡すゲームと、ティッシュで蓋をした紙コップの中のキャンディーを取り出すゲームとか。寮生というのは、基本的に重度~最重度の子たちばかりですから、こんな簡単そうなのでもハチャメチャになります。ほとんどの子は、カードも写真も、みんな適当に選ぶし、親に渡すなんてできないし、途中で興奮して走り回るし、ひっくり返ったり暴れたり。キャンディーは全部奪おうとするし。気にいらないと「もうやらね。その様子がおかしくてね。このお母さんと仲良くなりました。ここまでできない子の親だとさ。他の親と会うのが辛くなるの。いうか世間に触れるのさえ辛くなるの。いうグループの親は違うんだ。何も説明しなくても、その気持ちはわかってる。バレンタイン、いいじゃん。Chee誤解が解けてきたかもしれない。前回、ペアレント・トレーニングで私が暴走し、学校と関係が悪くなってしまった話を書きました。私は社会的にキチンとした人間ではありません。これでもみんなに迷惑をかけないよう努力はしていますが、真っ直ぐ過ぎてうまくやっていけないタイプです。続きを読む前回、ペアレント・トレーニングで私が暴走し、学校と関係が悪くなってしまった話を書きました。私は社会的にキチンとした人間ではありません。これでもみんなに迷惑をかけないよう努力はしていますが、真っ直ぐ過ぎてうまくやっていけないタイプです。それでもボビーの難しさは増していく。学校に相談しても、先生の学校の集団の中のボビーに対する経験と、家や外での親の経験は全く違います。学校はもちろんその事はわかっています。自閉症に限らず、子供は学校と家では態度が違うもんです。面白い事に、ボビーに体当たりで付き合ってくれている先生には、私と同じような経験があるみたいです。愛情に対する甘え...これが愛しくて仕方が無いんですよね。療育の中で、信頼関係を築くというのはものすごい大切な事で、でもそれ故に「けじめ」が難しいところがあるんです。学校のような構造化されたスケジュール通りの環境なら、それがコントロールしやすいですよね。集団行動も多いですし。同じ事を親が家庭やうるさいショッピングモールでできるかというと......わかるでしょう?わたしもさ。若くて無知で自分で子育てする前は、「ちゃんと躾けしないの?」くらい思ってたけどさ。今は究極に近いのを育ててる。wだから理論ばかりの「ペアレント・トレーニング」に腹が立ってくるの。日曜日もボビーに会いに行きました。家族でダンキンドーナツに行って、ドーナツ食べて帰ってきただけ。店はBGMがうるさく、ボビーが耳を押さえ始めたので、結局すぐに学校のロビーに戻りました。ボビーのために本を用意していました。日本でも売っていると思いますが、「ぞうさんぶたさん」シリーズ。読みやすく、話も面白い本です。キャラクターの表情も豊か。セリフがフキダシで書かれているので、ボビーが話し言葉を覚えながら読むのにちょうど良いかなと。ところが、これを取り出したとたんに、私たちからスーっと離れていくんです。ロビーをウロウロし始めました。ボビーを何度椅子に座らせても、ずり落ちるんです。