話者が存在していたアイヌ語は明治政府の同化政策により結果的に話し手の激減を招いた。明治政府は国外に対しても植民地化を進めそれぞれの地で日本語教育が行われ、この時期の日本語教育には当時の統制的な姿勢が影を落としていた。1917)により始まる。Method)を研究し教授法とした。1905)は満州と朝鮮の制覇権をかけた戦争で、戦争後日本は朝鮮を治めることになった。(1915),南洋諸島(ミクロネシア,サイパン,ヤップ,パラオ,トラック,ポナペ,ヤルートなど)が日本の統治下にはいり,ここでも日本語教育が始められた。その後,満州事変(1931)を経て,1934年には満州帝国が成立し,ここでも日本語教育が行われた。中国大陸部での日本語教育はさまざまな問題を露呈させた。真珠湾攻撃(1941)から太平洋戦争の初期は日本は勝ち進み,南洋諸島,東南アジア全体に戦争は拡大した。太平洋地域への日本語普及策は脚光を浴びた。それらもすべて敗戦によって終わりを告げた。本サイトの無断転載は禁止されています。免責事項:本サイトの内容の誤り、不正確な表現などにより、読者または第三者が有形・無形を問わずどのような損害を受けた場合であっても、ページ管理者を含め、いかなる者も一切の責任を負いません。