今日は正月明けということで、人数が少ない。5歳児10人、4歳児も10人前後でした。その人数をそれぞれの担任とオイラと、3人で見てました。この日は早く終わるので、午前中のボランティがメイン。午睡こんな感じでした。印象的だったのは、ホールでの遊具遊びです。オイラは、自分なりに子どもたちを見ているのですが、他の担任の視点が自分と全く違う。視点が違うからか、見れている範囲や、見れている部分も凄く的確。子ども達にとって声掛けが必要な場面を上手く見ているように感じました。それは、やはり子ども達に対する理解力が違うからだと感じます。保育所保育指針に載っているようなのとは違う。『~歳だから、こうなるだろう』って言うレベルのものではありません。『この子は徐々にこうなってきたけど、正月休みを挟んでるし、しかも今こんな感じで走り回っているから、そろそろぶつかってしまうかも』と言った、何十もの経験や推測から来たものだと思います。いった視点は、子どもたちを『見る』と言う最も基本的な部分に関するスキルがあるからこそだと感じます。それは机上の論理も大切だけど、連続的に子どもを見た事による理解と、保育士としての日々のの積み重ねによる経験が大きいと感じます。事は、1日でも1時間でも長く保育園で子どもを見ることで成長されるって事ですよね。変に慣れてきている園でしたが、まだまだ学ぶことはたくさんあります。Kazamiが及ばないことはたくさんある事を、改めて確認しました。日々の積み重ねの大切さを確認しました。part.1先日、青森市にある保育園に行きました。以前言っていた自然の中にある保育園です。システム自体が、今まで行ってた保育園と違いすぎます!!『午前午睡』だから、10時に行ったら、子どもたちは寝ています。ご飯だけでなく、おやつまでも穀物。ウサギ、キジまで飼っていますしかも、飼っている犬の散歩はたっぷり1時間。その1時間、動物アレルギーのオイラは、何も出来ず1時間が過ぎました。1日いて、様々なことを感じました。1番感じたのは『保育の目的』についてです。最近では、延長保育で夕食が出る園もあります。その食事って、一般的には『栄養士さんが考えたバランスの良い食事』って事になってますよね。牛乳は、日本人の体には全く合いません。