)コミュニケーション能力養成の歴史を概観した上で、コミュニケーション能力の養成には意見・考えを重視する視点がなぜ必要かを明らかにし、実際の英語授業の実態を踏まえた上で、意見・考えを重視する授業のあり方の理論的枠組みを提案。意見・考えを重視することがコミュニケーション能力の育成にとってどのような効果があるのかを、これまでに行われてきた先行研究を参考にしながら、主として実験を通して実証的に明らかにしようと試みる。意見・考えを重視する授業をどのようにしたら実現できるのかを、実践例を交えて紹介。shareTweet<<前に戻るこの商品と関連性の高い商品です。reserved.このWEBサイトに掲載されている記事・写真などの無断転載を禁じます。このWEBサイトについてのお問い合わせはこちらまで。株式会社ブックモールジャパン。