小学生と中学生向けの自由研究テーマを紹介します。け】切り花を長持ちさせる実験!【小学校中学年向け】切り花を長持ちさせる実験!今回は、毎日こつこつ観察する実験を紹介します。すれば切り花を長持ちさせられるかを調べる実験です。3週間程度必要になるので、まだ2学期まで時間があるという方は参考にしてくださいね。容器の中に水と(1)~(5)の材料を入れます。残り一つの容器には比較のため水しか入れません。中の水、材料は毎日、もしくは2、3日おきに取りかえます。(10円玉や炭は取り換えずに洗い流して使います。)2~3週間程度毎日、もしくは2、3日おきに同じ時間に観察し、どの材料を入れた容器の花が長持ちしたか調べていきます。(花の種類によっては観察時間が短くなります。切り花が枯れてしまう原因は、栄養がないことよりも、水が足りなくなってしまうことにあります。水を吸うことができずに枯れてしまうのです。実は、容器の中の水では、バクテリアが繁殖(はんしょく)しています。そのバクテリアが花の茎の中の導管で繁殖し、内部組織が破壊(はかい)されます。茎の内部組織が破壊されてしまった結果、水が吸えなくなって枯れてしまいます。切り花を長持ちさせるには、水を清潔に保つのが一番なのです。この実験では(1)~(5)の中でどれが一番、花瓶の水に対して抗菌効果があるかわかります。肥料(ひりょう)を入れた水の中ではバクテリアが繁殖してしまうことがわかります。まとめこの実験は繰り返し観察して少しの差を見るものです。根気よく行いまとめましょう。水の中に入れる実験材料は、ここで示したもの以外に思いついたものも試してみると面白いかもしれませんよ。コメントを受け付けていません。Reserved.このページの先頭へ。